英国留学注意事项详解

2017-07-24 17:20:41 张环 英国留学英国留学注意事项

去英国留学并不是一件容易的事,要了解英国的法律,英国的礼仪,英国的学习状况。去英国留学究竟要注意什么呢?出国留学网的小编给大家捋一捋!

  ---Reading---

  这玩意列在第一条肯定没意见。reading可谓第一大时间杀器,留学生们怨声载道的主要元凶。看完是绝对不可能的,每门课每周2-6篇,每篇10-15页,按楼主每周4门课,每小时看6-7页的速度(这是指看懂,不是跳读),楼主已经算不出来我平时还能有多少自己时间了;但是不看的话也不行,毫无准备lecture肯定跟不上老师们天马行空的思路,seminar也只能做傻逼看着老外们瞎逼逼,太气人!所以针对reading在这给几个比较实在的意见:

  了解考核形式

  一开始就要确认下最后考核的形式,根据这个来确定一下哪几周是重点!一般来说每门课都会有10周课程,每周1个主题,这些主题重要性有梯队的。重要的周往死里看,不重要的周就挑一篇给定essential的基本就可以了应付了,剩下的时间干点别的有意义的事情。

  如果是essay形式的考核,那看完教学大纲基本就能清楚对哪几周的课题有兴趣可以选题目写。

  如果是exam形式的考核,那开学第一周就去查历年考题,这基本图书馆系统都有的。一般来说考题都会踩点,点具体到每周的主题或者说一些学术大牛的书。前5,6年的试题稍微一分析,基本就知道重点是那几周了,然后你懂的。

  如果是essay+exam的考核,那只能祝你不要秃了。

  看reading的一些细节

  关于词汇:

  词汇重要性就不多说了,作为词汇渣的楼主肯定每次花好久查单词。。。The Academic Word List,这玩意背吧,错不了,楼主反正是打出来随身带着背的,百度文库里免费的都搜的到。在那边的语言课老师还推荐了2本,一个是Oxford Grammar for EAP,一个是Academic Vocabulary in Use。楼主2本都做了大半本,还是有点用的。要买的可以国内买了带去,那边太贵了。。词汇量上去之后,阅读速度提升100%有木有!

  关于方法:

  相信我,边读边想真的太难了。大家应该都有过认真从头看到尾,都看懂了但是忘了这essay是说什么的情况。。

  看essay绝不是看一次就过了,而是要为了seminar和以后自己写essay的时候提供资料。楼主自己的方法是先看abstract,知道这篇在说什么先。然后快速扫一下introduction的最后2段和conclusion,再开始细看,这样就先保证了知道内容方向。

  然后基本是看一段就用中文自己小结一下段落大意,文字标注在边上(英文essay一般比较友善,第一句或者第二句肯定就是这一段的主旨句了)。因为光靠高亮的话,你会发现最后通篇都是各种颜色标满了,第二次看的时候还是不知道重点,而这时候有中文在边上扫一眼就非常方便重新找重点了(大神们轻喷)。

  关于软件:

  这里安利下mac的三指轻拍显示词义,还能下载添加各大词典,看PDF效率又提升100%有木有!我自己基本是mac自带的预览看和标注。一个小技巧是左上角选重点和备注的话会列出所有高亮内容,方便查找。 后期发现了paper3这个神器,好用程度绝对超过Endnote,各位看官可以尝试下。

  当然好多人习惯打印出来看,或者用kindle。效果其实都一样,最关键的是要存档整理,只要保证下次想到要用的时候马上找得到就好了。

  ---lecture/seminar---

  其实海外留学更重崇尚自学。所有的课程都只是给你引路用的,对于某个topic描述个大概,提示一下可能的研究路径,剩下的都要靠自己。这里没人逼你,如何用好lecture和seminar完全是自己的事情。

  lecture,要预习!

  我想说第一节lecture我只听懂了1/3。后来等我终于听懂过半的时候,没课了。

  一般来说老师们都不太会考虑国际学生而放慢语速。如果是native老师还好,好多本就是国际背景的老师们口音有可能大到你想哭的,更别说听懂大量的专业词汇了。所以,一定要提前下到老师PPT,课前看一遍,把生词都查了!如果老师不提前在教务系统里上传PPT,那一定要邮件他或者课上和提议提前一天上传!提前看一遍,加上看的essential reading,那基本全程跟下来就没问题了。

  关于笔记和录音,笔记还是必须的,录音我基本没听说过我哪个录过的同学说翻出来听过,一来是没时间重听一遍,二来是找不到关键点。这里我推荐笔记和录音结合的软件,就是那种点到输入的字就跳转到对应时间的那种。 我自己用notability,强推(40块很便宜的) ,可以直接课件拉进去,在课件里打字。

  我的老外同学们都喜欢用pear note,基本把老师说的内容都打下来。

  反正都是神器,看官们各取所需吧。

  seminar,要开口!

  到了seminar上,你会发现80%以上的中国学生选择做哑巴,从头到尾一句不说。楼主本身是因为口语差怵发言,可是也见过很多口语很犀利的大神也不愿意发言。后来为了所谓的参与度,楼主给自己规定了必须每节课要发言,然后,差不多逼死自己。。

  一般来说seminar会有一个同学针对指定topic或者指定essay做presentation,然后就这个内容大家讨论。这么说起来其实seminar不难准备,只要看过essay都还是能有话说的。

  一般来说可以选2个角度切入比较容易:

  一是找反对点,找指定内容存在或者潜在的问题,从而体现你的critical thinking。挑刺的学生老师最喜欢,这是和国内最大的区别。

  另一个是找具体的案例,越具体越好。实话说现在老外们都对中国的案例很感兴趣,任何话题都可以拿中国的内容上去套,这样我们就变成用英文表达我们熟悉的东西,会自然很多。

  这里真要感谢一下我一个要求我们必须传4篇读书笔记的老师。刚开始班里同学都在骂她变态,因为读书笔记不能少于400字,而且同学们能互相看!!!可能你自己写的再差也认了,但是让老外同学们知道原来你就这点货的实话,那压力绝对高于一篇formative essay。但是正是这几篇折磨得我一直睡不好的读书笔记让我受益匪浅。一来这让我真正了解了老外们所谓的critical thinking,因为看的文献一样,对比出来就是班上几个国人一般都是顺着给定essay的思路写一些东西,而老外们的读书笔记都是在批判,在反思,意境上比我们的就高了些。二来这些抓破头皮写出来的读书笔记,让我平时的seminar都主动参与发言,也为我这门课最终的presentation和essay都积累了宝贵的素材,在最终deadline扎堆的情况下让我在这门课上松了口气。

  ---essay/dissertation---

  相信我,和exam比,essay就是渣渣。导师们口味各异,但基本只要没抄袭,没超级跑题,essay还是基本上能过的。其实上面说的如果都做到了,基本essay也没啥好虚的了。这里我提几个细节:

  用好formative essay的机会和导师沟通

  虽然这不是必交的,但基本上这是试探导师口味的最好方法。拿到老师评语之后约office time使劲问,一定要知道他对你这个不满意或者满意的点在哪里,然后最终论文就按这个套路去写。同样,final essay要早点有draft,拿draft或者最基本的逻辑框架约导师聊,他们还是基本上会给意见的,甚至有时候会提一些key reading让你去读。这个很关键!!!最后导师看着跟自己思路来的论文,引用的都是自己推荐的文章,你觉得可能挂吗?Dissertation也是一样套路。

  题目要定的早定的早定的早!!!重要说3遍

  见多了一只在想题目想题目想题目,换来换去最后好几篇文章堆在一起,几天之内通宵搞定,语法排版都一团糟,然后躲起来自己哭的案例。

  所有的趁早想题目,尽早出一个draft找老师同学们聊,然后把大致方向定下来。这样可以用平时的reading积累素材,省去最后挖空心思看一堆没用的材料好。然后要有时间表,按deadline倒排,跟着时间表一篇一篇的消灭,尽量留时间校队。对于dissertation,基本到授课课程结束时最好能和dissertation导师碰面2-3次,尽早出了proposal就别改题目了。

  抄袭,也就是plagiarism非常非常非常非常严重。。

  PS:自己抄自己之前文章,只要是算分上传turnitin系统(查重+作业上传系统,一般学校都用)的那种的都算。引用是必要,可拜托不要对着一篇疯狂引用,肯定要出事的。早点写完有个好处是自己能turnitin查几次避免重复率太高。具体句子的话基本上3个单词一改,就不太被查到重复了。至于proofreading,个人觉得除了dissertation意外其他没啥别要了,除非你自己非常不放心的。

  ---reference---

  reference不是说越多越好,但是多的话文章起码有说服力。引中文内容是可以的,不过不要超过十分之一把,具体比例咨询老师。格式推荐互相帮忙检查一下,老外还是很看重的。我基本手动整理,看到一个粘一个。在线的有些试过,类似Cite This For Me: Harvard、APA、MLA参考文献生成器,不过不怎么好用。小技巧是在word里全选然后变成表格,然后可以根据首字母排序,然后变回文本顺序就p好了。

  这里推荐一下必须平时做摘抄。到了引用阶段最常发生的是想到一段话或者一个观点,引用了以后却不知道是那篇文章里的!每次回头去翻的时候翻了好久都翻不到,毕竟highlight部分基本没法搜索。

  所以我写essay找引用的的做法是,第一个阶段 ,定好写哪个topic之后,列大致的逻辑框架和structure。第二个阶段 ,用接下来的数天集中看这块领域的paper,或者说重新看之前lecture/seminar上看过的,然后把核心观点或者重点段落单独摘抄成一个文本。摘抄部分基本要文章本体的3倍才会写起来轻松,比如写5000字的东西,一般就得摘个15000字左右。第三个阶段, 就是反复看反复看摘下来的东西,跳出最核心的能支持你文章逻辑的东西,自己写也好,paraphrase也好,快速填充文字。这时候的引用毫无问题了,因为每句话每个观点都能找到出处。第四个阶段 ,就是精简和proofreading。一般来说我文字会写的超出,因为精简的话往往会删掉很多东西。这时候不要舍不得删,毕竟老外写东西讲究字面意思表达清晰,言简意赅。然后让同学帮你看看,麻烦他们花时间细看。好多问题自己看10遍也是看不出来的,别人一眼就看出。

  备份备份备份!!

  楼主很不想说,dissertation交稿前一个月不到,我的电脑在图书馆自习区被偷了。。偷了。。了。。。 和学校说,学校说整个图书馆只有2个监控,你坐的那没有;报警了,警察祝我good luck。

  好在楼主用了dropbox!所有的资料都放在里面了,除了桌面上还没来得及整理的最近几周读的reading。试想如果没有备份,我是不是可以直接狗带了!所以,请不要偷懒,下载个Dropbox,把东西都乖乖丢里面。 百度云国外也可以用,不过没前者快,而且没有文件夹共享功能。大家看习惯吧

  ---Exam---

  写到这稍微小伤感一下,毕竟exam基本上算是这一年的结尾了(楼主不想说dissertation你不会放心在心上的,肯定都在玩)。人文社科类的,基本都是主观题,10选3或者7选2,每题800字左右,(雅思基本要求是大小作文加起来600字),要踩知识点,要待reference的引用。如果说按楼主说的已经在开学就看过历年考题了,那恐惧感基本是没有了,迎难而上把骚年!

  有一点肯定的是不可能所有话题都准备到。老师们推荐的一般是N+2或者N+3,就是说如果考2题,那就准备4到5题。(如果你学的是王牌专业类似development management这种,所有内容杂糅起来出考题的,那么恭喜你中头奖了!)

  准备的时候,还是老套路,PPT,以前的essay都翻出来看把。看完把要点列出来。这里推荐学习小组 ,因为每篇reading的重点都差不多,一起看的话人多力量大。我和小伙伴们都是理一个word文档放dropbox,老外们倒是喜欢用google doc。当然准备的角度也要注意,同一个topic都有很多不同的问法,因此提纲要列多个。提纲有了,就照着过往题目练着写吧。每个topic写个2,3次,基本也有数了。这时候不要懒!练过和没练过在考场里绝对不一样的。当在考场里你才写2页,老外们已经换一本答题纸的时候,你就知道那压力了。(反正我不会告诉你们我是全写好在考场里背出来的。。。)

  多练习模拟考的有个好处是让你体会到不间断写2,3小时的英文有多么坑爹!我反正考的时候从第二小时开始手已经残废了。 忽然想起老外室友送我的压力球,说是锻炼手部肌肉用的,感动。

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