读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感。俗语有言：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，即便是同一本书，不同的人阅读感受也是不一样的。下面，出国留学网为您带来“普希金童话读后感”，希望对你有所帮助，更多内容尽在出国留学网。
普希金童话读后感1
读了《普希金童话》中《渔夫和金鱼的故事》，我深有感触。
从前有个老爷爷带着他的老伴儿住在大海边，过着贫穷的生活。老爷爷常出海打鱼。有一次他向大海撒下网，奇怪的是，他网到了一条金鱼。原来，那小金鱼会讲人话，只要老爷爷放了它，什么愿望都能为老爷爷实现。善良的老爷爷不要小金鱼报答便放了它。可老爷爷的老伴却十分生气，要小金鱼给她一直洗衣盆。老爷爷只好去向小金鱼要。可老伴不甘心，又想要木头做的房子。有了房子又要成为贵妇人，成为了贵夫人又要当至高无上的女王。这些越来越不合理的要求，老爷爷和小金鱼都依了她，可老伴儿又一次异想天开，把可怜的老爷爷抓来，提出了一个越加蛮横无理的要求：成为海上霸王，让小金鱼亲自为她服务。小金鱼再也没说话，消失在了大海里。老爷爷等了好长时间，便闷闷不乐地回了家中。他抬起头，大吃一惊：眼前还是破破烂烂的小茅屋，老伴儿再也不是帝王，只是一个贫苦的妇人，面前还是那只破木盆......
看完这个故事，我咬牙切齿。这老妇人提出了这么多贪婪的要求，自己过上了荣华富贵的生活却一点不为奔波劳累的老爷爷着想，只顾着她自己整天吃喝玩乐，想出一个个过分的需求来满足自己，对老爷爷又是打又是骂。过上好日子一点也不知满足，就不提为了自己的贪心而烦劳的老伴和小金鱼，反而尽出那些难题给好心善良的老爷爷和小金鱼。
由此，我想到了另一个懒汉的故事：一个懒汉不劳动，只知道挥霍无度，终于成为了一个穷光蛋。他过上了没吃没穿甚至连睡觉都成问题而只有睡在公园的椅子上的日子。一天，他感到受够了这样窘迫饥饿的生活，便来到上帝那儿，让他给自己一个永远都用不完钱的袋子。上帝满足了他，他便欢天喜地走了。。懒汉从里面拿出了一枚金币，可他却不买东西充饥，他怕上帝骗他，还是不停地拿啊拿，顿时金币堆成了一座小山。可懒汉还是不知满足，知道他拿到了一千枚金币时，便饿倒了。
为什么有这么多人不愿意满足自己眼前安定的生活，而是一昧地希望能得到更高更好的“富裕豪华”的生活?这种积极向上的思想是好，可是金钱再多也只是身外之物，很多人被金钱冲昏了头脑，不惜付出任何代价，而只是为了几件漂亮衣服、高贵房屋、名牌车子……这样真的值得吗?你得到了这些的同时，可曾想想，你又失去了那些比财富重要一千倍一万倍的友谊、亲情、纯真......金钱没了可以再赚，可有些东西，你再努力再费心，还会再有吗?
也许，权利和金钱会给我们一时的欣喜与骄傲，但那毕竟只是一时的美好，不可能给我们永远的快乐，而且，不恰当的运用它们还会给我们造成巨大的麻烦。只有真情才是最可贵的，它比权利更加坚实可靠，比金钱更加灿烂夺目!朋友们，珍惜现在美丽的生活吧，别像老妇人那样，不懂得满足，失去了才知道后悔!
普希金童话读后感2
今天，我读了一本书，这本书的名字叫《普希金童话》，这是一篇世界文学名著。
这本书里讲了许多故事，比如《神父和他的长工巴尔达的故事》、《渔夫和金鱼的故事》、《死公主和七勇士的故事》、《母熊的故事》、《勇士和天鹅公主的故事》以及《鲁斯兰和柳德米拉》等等。普希金在这些故事里鞭笞了假、恶、丑，歌颂了真、善、美!
在这些故事里我最喜欢的是《渔夫和金鱼的故事》，在这个故事里，普希金塑造了一位善良的老渔夫，一条知恩图报的小金鱼以及一个贪得无厌的老太婆。金鱼一次次地满足老太婆的愿望，把她从一个住茅草屋、仅有一个破木盆的穷婆子变成一个至高无上的女王，但她的脾气却越来越坏。由于贪婪和可恶，她最后又失去了一切，重返贫困。
这个故事告诉我们一个道理:人的要求要有限度,适可而止.不要太追求奢华.一贯的依靠别人让自己更加富有.更不能依靠别人来求得富有, 要靠自己的努力来创造生活. 依靠别人是不可取的办法, 是不长久的方法。
在普希金的童话诗国王萨尔坦和他那光荣而力大的勇士儿子格维东?《萨尔坦诺维奇公爵》以及《美丽的天鹅公主的故事》里，有两点是应该引起注意的：一是曾遭两位姐姐嫉妒、诽谤和陷害的妹妹最终有了公正和圆满的结局;二是创造了一个理想的、幸福的王国形象―岛上到处是楼房，人人都富裕，小松鼠不断地创造财富，勇士组成了捍卫岛国的警卫队。在沙皇专制统治和暗无天日的时代里，普希金能创作出这样的鞭笞邪恶、憧憬美好未来的作品，实属难能可贵。
《普希金童话》真的是一本好书，以后我要多读这种书，让我的知识面更开阔!
普希金童话读后感3
本书是一部以驴子卡迪雄为主人公的儿童小说。作者用生动的情节，清丽明快和幽默风趣的文字，给我们描绘了一幅幅有声有色的活动画面，让小朋友在她展示的事件中得到美的享受和有益的教育。
《驴子的回忆》以一头聪明的驴子卡迪雄回忆的形式，叙述它几次更换主人的经过，最后一家主人因为它有种种非凡的表现，老老小小都很喜欢它，但它骄傲自满，又任性好报复，干了许多蠢事，主人们都疏远了它。它在痛苦中逐渐觉悟到了自己的错误，终于转变成一头勤劳、驯良，又富有同情心的驴子，重新得到了一家人，特别是孩子们的喜爱。 小毛驴卡迪雄个性十分鲜明，它聪明顽皮，又十分好强，爱憎分明。当它遇到善良的小主人时，它十分乖巧温顺，甚至还会主动地帮主人排忧解难;但当它遇到自己不怎么喜欢的人时，它就又倔又坏，甚至给对方找点苦头吃。小男孩奥古斯特胆小又爱吹牛皮，卡迪雄给了他不少苦头吃，最后还把他摔进了泥潭里。 作者又描写了小朋友自己动手烧饭做菜闹了许多笑话;跟大人一起去打猎，什么也没有打到，却打死了最好的猎狗;赛驴争骑卡迪雄进行抓阄，结果由于驴子跟他们不配合而遭到失败等等，都写得惟妙惟肖引人入胜。
作品中还穿插了许多小朋友天真无邪的对话，既为作品增色，又使小读者读起来感到分外亲切。 这是一头关于驴子的故事，又能让孩子们在阅读的过程中可以学到诚实、知错就改，此书作为课外阅读丛书是在适合不过的了……
普希金童话读后感4
在暑假期间妈妈为了让我能知道更多的知识和名著.于是,妈妈特的为我买了一本《普希金童话》。读完这本书后,我发现其中有些故事告诉我们许多道理.特别是《渔夫和金鱼的故事》让我感受到更多的的感慨以及让很多人忏悔的道理。
这个故事的内容是：从前有一个老头儿和他的老伴一起生活着.每天老头儿下海打鱼,老伴在家纺线.有一次,老头打到一条鱼.鱼说只要老头放了他,他愿意用重金回报老头.老头什么也没要就放走了金鱼.回到家他把事情告诉老伴.老伴把老头骂了一顿.老头到海边跟金鱼说,他的老伴想要一个新的洗衣盆.金鱼答应了渔夫.回到家真的有一个新的,可老伴还是骂.老头又一次跟金鱼说,他想要一栋木房,金鱼又答应了。可是老伴还是不满,还叫老头找金鱼,老头恳求的说,我那老伴还想住进高楼大厦作贵夫人,金鱼还是答应了.他回去后,没过多久那泼妇提出了贪婪的要求:女王.后来他竟然要当女霸王,统治海洋.金鱼终于不再满足她的贪婪的想法,他们家又变回了原来的样子.
这个故事告诉我们一个道理:人的要求要有限度,适可而止.不要太追求奢华.一贯的依靠别人让自己更加富有.更不能依靠别人来求得富有,要靠自己的努力来创造生活.依靠别人是不可取的办法,是不长久的方法.
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