《道士塔》教学意义范文

2017-09-14 17:19:53 道士塔教学意义

  《道士塔》以批判王道士为线索,从道士塔引出王道士,到王道士粉刷壁画、砸碎塑雕、出卖文物、报送官员,文章采用了小说的叙事笔法,处处充满合理的虚构的想象。这是一篇以史为鉴,呼唤文化良知的优美篇章。出国留学网小编为大家带来道士塔》教学意义范文,仅供参考。

  《道士塔》教学意义范文

  一、了解散文的写作技巧

  《道士塔》以批判王道士为线索,从道士塔引出王道士,到王道士粉刷壁画、砸碎塑雕、出卖文物、报送官员,文章采用了小说的叙事笔法,处处充满合理的虚构的想象。有的批评者反对散文之中的这种虚构成分,然而,正是这种合乎情理的想象和虚构,使文章的悲剧色彩更加突现出来,同时也让我们看到了一个矛盾着又清醒着,悲愤着又无奈着的余秋雨。

  同时余秋雨的散文在此完全打破了传统小说与散文的界限,把小说的叙事笔法引入散文的创作中。一般说来,传统散文追求叙事、议论、抒情相结合,而很少有人注意把小说创作中缓急不同的节奏引入散文叙事之中。二十世纪九十年代虽然有一批年轻的散文作家致力于这方面的尝试,但很少有成功的。本文开端作者用叙事的手法仅三言两句,就把读者吸引过去,极大地增强了文章的感染力。文章开端写道:

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