初二语文备课组教学计划

  一份优秀的教学计划将会使新学期的课堂更有活力,也能有效提高课堂质量!出国留学网小编为大家整理一篇关于初二语文备课组教学计划,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  学生在初一的语文学习中已经有了一定的基础,语文学习也掌握了基本的方法和规律,但进入八年级经过重新分班,部分学生和老师并不熟悉,班级学生良莠不齐,需要在语文教学过程中实施因材施教。

  结合校情、学情,适应八年级上册上册语文教材特点和教学要求,我们确立了“十六字方针”,即“读写并进、提高兴趣、有的放矢、大小结合”。

  一、 读写并进

  阅读和写作是语文学习的两条腿,缺一不可,必须要齐头并进。我们要树立大语文的概念,不要把学生禁锢在课堂中。

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  学生在初一的语文学习中已经有了一定的基础,语文学习也掌握了基本的方法和规律,但进入八年级经过重新分班,部分学生和老师并不熟悉,班级学生良莠不齐,需要在语文教学过程中实施因材施教。

  结合校情、学情,适应八年级上册上册语文教材特点和教学要求,我们确立了“十六字方针”,即“读写并进、提高兴趣、有的放矢、大小结合”。

  一、 读写并进

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