美国留学 课外活动所占比重不轻

2012-02-20 07:00:11 赵强
 一名留学目标锁定美国一流大学医学系的学生,结果美国高考SAT只考了2180分。是继续准备SAT考试?还是“另辟蹊径”?美国星腾科国际教育集团全球执行总裁马振翼认为,SAT分数已经过了入学门槛,反倒是课外活动不够突出。因此,建议这名学生到某大学临床免疫学中心(CCIS)当实验助理。由于在助理期间表现很优异,这名学生不但进入哈佛大学医学系,而且拿到了全额的奖学金。

 

  作为高等教育最发达国家之一,美国吸引着越来越多的中国学生前往留学深造。但是,很多中国学生及家长并不了解美国的大学升学制度,甚至照搬国内的应试教育标准,认为只要考试成绩优异,就能成功申请美国名校。事实上,每年都有很多学业成绩、考试成绩非常优异的学生,被哈佛大学、斯坦福大学等美国一流大学拒绝。这些学生的普遍问题就在于,简历看起来“很无聊”,除了参加简单的义务工作、演讲或辩论比赛等活动之外,几乎没有吸引人的课外活动。

  美国星腾科国际教育集团全球执行总裁马振翼认为,规划课外活动一定要把握两个基本原则,一是独特性,二是与主修科目的关联性。当这两个元素重叠时,重叠的部分就是特殊的课外活动。此外,在参与课外活动中,一定要力求破除只是单纯参加的呆板印象,学生们需要做的是,将对于事物的热情与课堂外的活动相结合。

  由于国内申请人基本都是一边参加中学课程学习,一边准备申请海外大学,确实很难将注意力放到课外活动方面。美国星腾科国际教育集团全球执行总裁马振翼建议,既然打算出国留学,就一定要早规划早准备。而作为进入美国名校的关键所在,更要为课外活动作出长远的规划。至于国内学生参与的各项课外活动,一定要争取一个需要担负责任与肩负领导的职位。任何人都有可能成为活动的参与者,可是如果申请人能够担任或是管理某些事务,在申请大学时绝对可以赢得较多的机会。(郑勇)

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