出国留学网中考网为大家提供进入初三后学习成绩波动特别大怎么办，更多中考心理辅导请关注我们网站的更新!
进入初三后学习成绩波动特别大怎么办
初三(上)这一学期已经过半，初三的学子们都适应初三的学习生活了吗?
近期收到很多初三学生和家长的留言，咨询与初三学习生活有关的问题，如学习进入低谷期、学习压力增加、无法适应初三的学习等等。特别是初三学生马上就要面对期中考试，这是大家进入初三之后进行的第一次大考，意义重大，可以很好检测每位学生的学习情况，便于自己及时调整学习计划和目标，进行查漏补缺等。
进入初三之后，大家都能明显感受到学习压力变大，不仅仅是因为中考的原因，还有教师的讲课方法方式发生了变化，知识内容增加、题型更加复杂、解题方法更加灵活、考试难度变大等，这些变化都对学生的学习能力提出更高的要求。同时，很多学生面对这些变化，一时无法适应，造成学习成绩、自信心等方面的波动。
如像数学学习，初三试题不断靠拢中考试题，学生会明显感觉到知识运用能力跟不上，甚至要把一些大题看懂看明白，都需耗费一定的时间和精力。一定要充分认识到初三的数学学习，更不是简简单单的去多做题、多解题就能考出好成绩。
因此，在初三第一学期即将过去一半的特殊时间点，初三学子们应怎么去调整自己的学习状态，适应初三学习生活、适应中考节奏呢?
一、学会主动、自主调整好心态，适应初三的学习生活
初三这一年的学习生活，不管哪一门科目的学习，看似学习九年级的两册内容，但实则是对初中三年所学内容进行一个综合、全面学习。同时，在学习方法、解题方法、学习能力等各方面也需要进行提升，以便适应初三的学习变化。
在初一、初二的时候，大部分考试都只是考查某一部分的学习内容，即使是综合性的试题，难度也不是很大。进入初三之后，我们所接触的知识点、方法技巧、题型，都比初一初二更要全面多样化。这就要求初三学生及时调整好学习心态，一定要充分认识到初三学习除了掌握好相应的知识内容之外，更要逐渐提高自身的知识运用能力，不断提高解决问题的能力。
二、根据学习内容不断调整学习方法
前面已经讲到初三的学习内容较之初一初二，都发生很大的变化。大家除了心态要摆正之外，更要及时调整学习方法和学习计划，不能仅仅用初一初二的学习方法技巧去应付初三的学习生活。
如初一初二的学习内容，基本是学什么考什么，教师的课堂教学内容基本也是考试的范围或内容。进入初三之后，仅仅掌握的课堂学习内容还不够，学生还需要不断优化自己的学习方法，学会给自己“加餐”，提高知识的应用能力，提高运用知识解决问题的能力。特别像数学学习，更加考验大家的综合学习能力。
三、学会把所有知识进行梳理，形成知识脉络，努力提高整合能力
如学习二次函数，从某种角度来说，我们可以看成是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)，把“0”变成“y”，即y=ax2+bx+c(a≠0)。因此，我们可以把一元二次方程看成二次函数的特殊情况，同时也让我们看到了函数与方程之间的特殊关系。
如果一个人没有掌握好一元二次方程的知识内容，那么面对内容庞杂的二次函数，学起来自然就非常吃力，这就是知识没有形成“网络”造成的恶果。
因此，如果我们想让初三学习变得更加顺利，中考考出好成绩，就要对所学过的知识内容进行梳理，形成知识网络，不要在知识链上“断点”，努力提高解决实际问题的能力。
四、有意识、自主的多去接触历年中考真题
在学校学习期间，学习内容大部分都是以课本内容为主，巩固基础知识、定理等，但我们最终都要面对中考，就要清楚中考怎么考?会考什么?中考题型长什么样等等。
最好的方法就是多去接触历年中考真题，认真去研究试题分布、试题难度、考查的知识范围等，这样就能让自己对中考做到初步了解，引导自己的学习方向等等。
五、学习注重日积月累，把握好每一天
学习成绩的提高不是一朝一夕的事，而是需要我们每天有意识地多学一点、看一点、做一点。
少部分学生总是期望今天努力一下，第二天就能考出一个好成绩，这是不现实，也是不存在。我们可以认真观察班里那些成绩名列前茅的同学，他们总是认认真真对待每一天的学习生活，从不懈怠。
还有一些学生总是给自己的成绩找借口，如找初一初二基础没有掌握好，初三肯定来不及等理由。每天在抱怨，找借口理由中渡过初三学习生活，成绩自然不断下滑。
初三的时间稍纵即逝，过一天少一天，从现在开始，用好每一天，学好每一天，早动手早得益，认认真真去学好每一个知识内容，掌握好每一个方法技巧，才能综合提高自身的学习能力，战胜中考。
小编精心为您推荐：
| 中考成绩查询 | 中考成绩查询系统 | 中考分数查询 | 中考成绩查询网址 |
| 怎么查中考成绩 | 中考成绩什么时候出来 | 中考分数线 | 中考志愿填报 |