小学校园综合治理工作总结报告

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  一学年来,在上级部门的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心,动员全校力量,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

  一、实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局。

  1、学校主要领导非常重视综合治理工作,具体体现是:建立了综合治理领导小组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上,要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。

  2、层层签订综治责任书。要求全校职工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。

  3、建立了校领导值周制,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严重失职,造成重大影响的实行一票否决,直至停职处理。

  二、加强宣传教育,增强防范意识。

  1、在校领导班子中,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,学期初制订廉洁勤政计划,按规定接受群众民主评议,要求常对照、常教育,健全了对干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。

  2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报、橱窗的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动,积极引导,通过党员责任区,结对子活动,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念指导下坚持一个核心,养成教育和创新教育一条原则,以人为本,一切为了学生发展一条主线,自主——参与——实践——创新——成功,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主、平等、和谐的师生关系,思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中,提高依法执教的自觉性。

  3、在教育管理学生中,坚持做到了四个结合:A、思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等教给学生,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯,认真抓好教育——训练——评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。B、把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手事迹。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校不但重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯,还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,对学生进行着启发和渗透教育,另外,请了校外辅导员,定期举办家长学校等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。D、结合中心工作的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东风,在学校开展专题教育。如:在十月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。迎“元旦”,举办了少儿艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美、欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果,二者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。

  三、严格执行管理制度,积极创建平安校园。

  我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了主管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中,一是底子清,要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,本学期在防范方面投资1500元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

  节假日期间和治安非常时期,组织教职工轮流值班、护校,由校领导带班,填写值班记录,重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献一份力量,本学期全校职工义务为学校值班折合58个出勤日。

  防火是重点防范项目,昼夜有专人值班巡查。教职工人人都承担治保安全责任,重点防火部位都配备了消防灭火器、水桶等消防器材,有效地提高了防范意识和消防技能,领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。

  本学年,校综治委成员加大了校园及要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范围进行二十多次检查,对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,长假期间,更换了一套报警器材,检修了各部位灭火器。经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了一个新台阶。

  总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,使学校本学期无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访、无闹事,学生道德行为规范率达99%,优秀率达80%,后进生转化率99%,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%,实践证明,搞好治安综合治理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好综合治理工作的新途径和新方法,把综合治理工作和贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强精神文明建设结合起来,使我校各项工作再上新台阶。


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