啄木鸟留学教育的总裁最爱发话了，这次他又说了什么呢?这似乎是很多出国人士比较关心的话题，和出国留学网中介栏目小编一起来了解了解转自腾讯网的啄木鸟教育创始人陈起永：通过IC课程，让人人享有国际化教育，谢谢阅读。
啄木鸟教育创始人陈起永：通过IC课程，让人人享有国际化教育
近年来，随着中国乃至全世界赴美留学(课程)生数量的不断攀升，美国大学的录取形势越来越严峻，录取率不断下降，很多美国名校都掉入了“5%俱乐部”，即录取率不到5%。在此情形下，啄木鸟教育学员的录取情况基本上未受影响，2017年仍有80%的学生进入前50位的美国大学读书，与往年基本持平。对此，啄木鸟教育创始人陈起永表示，“一切缘于啄木鸟教育成立以来一直专注于美国高端留学，对美国大学有着独特的研究。”
专注美国高端留学，倡导留学规划、活动规划
“首先，美国好大学最多，整体数量也比较多，要留学就要选择去机会比较多的国家”，谈及为何专注美国留学，陈起永表示，“同时，美国留学和英联邦不同的地方在于，它不是产业化，只是在自己的学术许可的范围内接受学生，不像英联邦可以扩大产能接收很多学生。我们的团队对于美国的录取研究的比较多，自然越做越专了。”
除了专注，啄木鸟教育的高录取率还要归功于率先提出的“留学规划”和“活动规划”等理念，尤其是活动规划。“实际上活动在美国大学申请中所占的比重非常大，50%的因子都和活动相关，它要求你填十个活动，它要求你再列举五个与课外课内相关的奖项，因此，它真的是一个很重要的一个考试”，陈起永同时建议活动规划要早做准备，“所以活动规划不能等托福(课程)考完再来做，要做就应该在决定留学的第一次第一天就要准备。”
据了解，啄木鸟教育的活动规划已经走出一条特色之路。不仅遍布世界各地，还符合不同学科目标，如文体方向、理工方向、商科方向和公益方向。“没有机会做活动就要创造机会”，陈起永建议道。
未来将做IC课程，在国内也能接受国际化教育
8月，美国国际教育研究所发布调查报告《2013-2016美高国际生趋势》。该报告显示，目前在美国高中就读的国际学生中，中国学生约占半壁江山。低龄留学热持续引起国内教育届的反思。对此，陈起永分析，“只要具备生活上的独立能力，语言能力，那么他去读高中甚至初中，问题也不大。但这个孩子未来的思维方式、生活习惯几乎全是西式的，跟父母的交流可能都变得会有点困难，假如回国发展的话也会不适应。”
“除非我们中国人自己发明创新出一种适合中国学生的课程体系，他们的特色优点被这个课程体系重视，那么这个时候就不用非要去选择低龄留学了，比如高中去读这个课程体系，大学再去国外留学。在中国环境下学习，人生观价值观其实还是带有浓浓的中国特色，而带着浓浓中国特色的中国学生才是美国人喜欢的中国学生”，陈起永透露，自己这十余年，一直准备做这样一种课程体系的尝试，“比如国际上有IB课程，我的课程体系，我把它命名成IC。”
“通过IC课程，让不太适应高考(精品课)中考体系的学生就读，然后同样可以得到国际化的教育。”这是陈起永的愿景，又何尝不是我们对基础教育的愿景。
