上海斯芬克艺术留学教育导师选拔

  斯芬克艺术留学饱受争议,很多想出国留学艺术专业的学生会选择该机构,那么斯芬克艺术留学考试怎么选拔?这似乎是很多出国人士比较关心的话题,和出国留学网中介栏目小编一起来了解了解上海斯芬克艺术留学教育导师选拔,谢谢阅读。

  上海斯芬克艺术留学教育导师选拔

  上海斯芬克国际艺术教育为大家带来了一个新的名词,那就是“导师”, “导师”这个角色,不仅在很大比例上决定着学生的作品集质量,及其后申请的成功与否,作为学生的艺术领路人,也影响着他们对艺术的最初态度、看法和价值观等方面的形成。

  评判导师“优秀”与否的标准,绝不仅是有多高的学历、多丰富的工作经历、多过人的艺术造诣,如果要准确地定义,应该是作为一名教师,他/她需要具备教学、专业、理解院校等多方面的综合能力。同时,就像再好的心理咨询师也需要督导,优秀的导师一定不是单枪匹马的作战,其背后必须有强大的团队合作及监管机制,才能思考的更加全面、视野更开阔。

  下面我们就一起来看看,在上海斯芬克艺术留学,作为一名合格的导师,需要经过哪些“工序”呢?

  首先就是我们独具特色的培训,上海斯芬克的所有导师都需要进行入职培训、全年持续培训以及提升培训。

  我们的培训可不是枯燥的说教授课哦!从信息收集到话题选定再到培训形式,拥有超多经验的教研老师精心策划,来为每一场导师培训课程做充分的保证。以研讨会的方式探索更多元化的教学方式,教研权威指导提升教学质量,丰富、有趣、多元,使我们的导师在不知不觉中Level up,武装成全能大行家。

  除了专业知识,上海斯芬克的教研团队非常重视研究学生心理。以此为基础,再仔细地分析如何把握课堂节奏、如何丰富上课形式、如何进行一堂课的时间分配才能达到更好的课堂效果等等。

  导师培训实例

  主题:“Try Me” 一手调研方法探索

  内容:明确一手调研的定义,跨专业分享更多的一手调研方法,为教学注入新的想法产生更多元的化学反应。

  一手调研 5E体验模型 ,一手调研 KWHL法则

  主题:“Game on”之教学游戏化

  目的:寓教于乐,拒绝枯燥,无心玩耍,只想上课!

  内容:改变课堂设置,在课程中增添游戏元素,使学习体验如同游戏闯关,打开教学互动新大门。

  教研团队们,上海斯芬克国际艺术教育的教研团队在整个教学体系中至关重要,负责导师培训、教学体系研究、教学总结等工作,同时也是多维评估中的终结一环。

  他们的存在保证了:精准把控教学进度及产出,提升整体教学精确度;规范各科系审核标准,保证导师和学生的时间进度,避免“拖延症晚期”及“懒癌并发症”;学生拥有更好的教学体验。

  教研团队坚持底线,且不断给工作质量刷上限,也因此成为斯芬克艺术教育的又一大优势。

  在斯芬克,成为一名优秀的导师并不是一件简单的事情。因为我们的要求在个体层面,是严格控制导师的学历背景和业务水准,而在整体层面,是创造出一个精益求精的团队体系,让每一个身处其中的导师都能获得长足发展。而一切的一切,都是为了让每一个选择斯芬克的学生能够享受到标准化的优质服务。

  在斯芬克,我们有10人组成的教研组,专职负责:导师的专业教学培训/教学质量监管/课程的持续性优化。

  斯芬克全国拥有7家分公司,超过70名全职导师,500+海内外兼职导师。至今辅导学生超过3000名。中级及以上层级导师均毕业于海外一流院校,经过层层审核和筛选后培训上岗,教研持续跟进全年培训。全年不少于22次的持续性专业培训,包括14次科系内专业培训和8次春季教学研讨培训3次重大考核。

  看了这些繁琐的选拔程序,你是不是就知道我们的老师们为什么会如此优秀了吧?没错,只有通过这样严格的审核和培训,才能成为上海斯芬克艺术留学的“导师”,才能为学员们服务,所以想要申请艺术留学,我们就是你的保障!

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