2018年中考语文古诗词赏析:陶渊明

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  2018年中考语文古诗词赏析:陶渊明

  【陶渊明】陶渊明,字元亮,号五柳先生,东晋。

  《归园田居》

  种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

  1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

  表达了作者归隐山林的遁世思想和不要在那浑浊的现实世界中失去了自我的心愿。

  2、用生动的语言描绘“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”所展现的画面。

  清晨,诗人就下了豆田,清除杂草。晚上,明月升起来了,诗人肩扛着锄头回家。

  3、如何理解“衣沾不足惜,但使愿无违”中的“愿”的含义?“愿”指诗人隐居躬耕,不与世俗同流合污的心愿。

  《饮酒》

  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。

  山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

  1、本诗抒发了作者怎样的思想感情?

  表达了诗人对隐居生活的满意之情与闲适心情。

  2、“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”改成“望”好不好?为什么?

  不好。“见”表明诗人看到山不是有意为之,而是采菊时无意中山的形象忽然映入眼帘。而“望”则是有意远看,改“望”此篇神气索然。

  3、描绘画面:“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”。

  我在东篱下随手采几朵菊花,悠然无意之间望见美丽的南山。傍晚时分山中的气象秀丽迷人,归巢的鸟儿相伴飞回。

  4.赏析“山气日夕佳,飞鸟相与还。”

  傍晚,山上的景象愈发美好,在这从容而浑然的暮色里,飞鸟一群群翩然而归,结伴而还。鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨,倦而知还,作者以飞鸟自喻,以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。

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  【陶渊明】陶渊明,字元亮,号五柳先生,东晋。

  《归园田居》

  种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

  1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

  表达了作者归隐山林的遁世思想和不要在那浑浊的现实世界中失去了自我的心愿。

  2、用生动的语言描绘“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”所展现的画面。

  清晨,诗人就下了豆田,清除杂草。晚上,明月升起来了,诗人肩扛着锄头回家。

  3、如何理解“衣沾不足惜,但使愿无违”中的“愿”的含义?“愿”指诗人隐居躬耕,不与世俗同流合污的心愿。

  《饮酒》

  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。

  山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

  1、本诗抒发了作者怎样的思想感情?

  表达了诗人对隐居生活的满意之情与闲适心情。

  2、“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”改成“望”好不好?为什么?

  不好。“见”表明诗人看到山不是有意为之,而是采菊时无意中山的形象忽然映入眼帘。而“望”则是有意远看,改“望”此篇神气索然。

  3、描绘画面:“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”。

  我在东篱下随手采几朵菊花,悠然无意之间望见美丽的南山。傍晚时分山中的气象秀丽迷人,归巢的鸟儿相伴飞回。

  4.赏析“山气日夕佳,飞鸟相与还。”

  傍晚,山上的景象愈发美好,在这从容而浑然的暮色里,飞鸟一群群翩然而归,结伴而还。鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨,倦而知还,作者以飞鸟自喻,以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。

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