很多学同学以为，拿到海外艺术名校的offer之后就已经一只脚踏进光明的未来。然而，现实是这样吗?英美院校还有成绩测评这一关，对于学习，可不能掉以轻心喔。下面文章由出国留学网小编所整理，希望能帮助到您。
与国内万年不变的应试模式不同，英美院校更注重学生在平常学习中的表现，那么他们每一学期的成绩评定标准、测评形式是什么样的?今天，我们就以产品设计方向为例，各自选取英美的一所院校进行介绍。
美国萨凡纳艺术与设计学院
美国的院校我们选择了萨凡纳艺术与设计学院，工业设计专业(Industrial Design)，下面为同学们详细介绍：
成绩评定内容1.
萨凡纳艺术与设计学院(SCAD)每学期期末并没有真正意义上的考试，但是学校会组织期中汇报、期末汇报，各个专业都是如此。基本上十周一学期，期中汇报在第五周进行，最晚不会拖过第六周。
成绩评定内容2.
除了汇报之外，平常的课业表现是教授对学生评价的另一重要标准。在国内懒散成瘾，动不动就翘课的同学注意了，如果你在SCAD缺课达到4节，什么都不用解释，学校直接给你出机票，立马被遣送回国。
成绩评定内容3.
此外，一定要认真对待教授每节课为你布置的课后作业。基本上每次课后都会有课后作业，以十周计算，假如每周两节课，总共就20次作业。作业质量姑且放一边，一定要按时提交。提交的及时，并按照教授要求完成，即便作业质量一般也会给个及格分，但是迟交结果就非常惨了。
因为最终教授评定成绩的标准是：第一，有没有迟交;第二，没有迟交的话，再看作业质量，如果你画图水平、设计水准确实高，教授会好不犹豫赐你个A。
当然，并不是完全没有考试，有些科目不但要求考试，还要求满分才能通过。
成绩等级
萨凡纳成绩等级划分为A、B、C、D……本科生D以下就是不合格了，研究生C以下为不合格。
得到F该怎么办?那么拿到结果后呢，面对乍眼的F，该怎么补救?
如果对教授给出的成绩有异议，萨凡纳允许学生抗辩，主要通过邮件的形式与教授、学校沟通，不过学校一般会尊重教授给出的成绩评定结果，所以……抗辩是否有用，同学们自己体会。
抗辩如果行不通的话，只能面临重修了，别以为在国内，让你来个补考就过关。甚至有些同学学到一半感觉吃力，干脆drop掉，等待第二年重修。
如何才能顺利通关，避免重修，萨凡纳工业设计学长给出的建议是，你要学到哪些知识、得到哪些提升，完全取决于自己。
他认为自己在萨凡纳最大的收获都来自于和同学、教授的不断沟通。在沟通过程中获得各种帮助和支持。
比如一本书，你没有看过，自己重读需要花费很长时间，但是你的同学读过，通过交流你就能知道这本书的主要内容。如果需要反向求证，再有重点的阅读。在交流中节省学习时间，提高学习效率。
这样说只是为了告诉同学们，一定要掌握最适合自己的学习方法，学习起来才会事半功倍。
布鲁内尔伦敦大学
英国的院校中，我们选择了Brunel(布鲁内尔伦敦大学)，并以集成产品(Integrated Product Design)研究生阶段的成绩测评为例，进行介绍。
成绩评定内容1.
集成产品硕士(MS)偏理工类，会有考试，一般考试会安排到期末。
成绩评定内容2.
除了考试之外，还会有每学期一次的小组作业，每个学期都会有一个不同的课题，每个小组大概4到6人不等。最终教授会根据小组作品的最终结果，给出一个平均分，然后再根据每个人在小组中起到的作用给出一个个人分。
成绩评定内容3.
小组作业之外，还会有个人作业，个人作业的布置情况，每个科目会有所不同。最终成绩评定时，会将个人成绩和小组成绩按照比例加成，比如，小组成绩可能只占20%到30%，个人作业所占比例会更多一些。
成绩评定内容4.
毕业前集成产品专业的研究生还需要递交论文、毕业设计，其中毕设放到论文里面。后期还会有论文答辩。
成绩等级
小组作业最终出成绩时，教授会给出详细的判定标准，然后对应作品质量核算分数。
最终成绩以单科单分的形式给出，根据分数情况进行分档，比如，达到90分以上为A+,85到90分为B+，如果是C-则被判定为不及格。最终毕业时，学校会统一核算成绩，给每科打平均分，然后分档，所有科目成绩里里面不能出现两个D。
得到F该怎么办
作业不及格的话，可以重新提交，当然，就算再次提交也不一定保证能通过。考试没有及格的同学可以参加补考，补考如果不过，要么重修，要么连毕业证都无法拿到。
学习建议
Brunel产品集成的学长同样认为，多多和同学们沟通在学习中非常重要。特别是在小组作业的时候，大家一定要沟通清楚，分工明确，认真完成自己负责的部分，最终大家将各自完成的部分整合到一起，然后统一展示。注意自己负责的部分要与整体项目要求保持一致。
从今天的两所院校可以看出，无论是英国高校还是美国高校，都非常重视学生在平常的学习表现。活跃的学习氛围，并不代表对教学品质和学习成果没有要求，相反，英美院校对于各科学习评定结果可谓令行禁止，如果同学们抱着以身试法的心态去对待，最后后悔的还是自己。所以清楚自己要什么，自觉、主动，学有所得，才不辜负国外优越的学习资源。
