2018年二级心理咨询师基础强化试题三

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  2018年二级心理咨询师基础强化试题三

  1[单选题]焦虑性神经症的主要特点之一是( ) 。

  A.有重复动作

  B.与处境不相符的害怕

  C.运动性不安

  D.有自我强迫和反强迫

  参考答案:C

  2[单选题]线性等值法计算就是用相同的( )作等值的基础。

  A.标准分数

  B.百分点

  C.百分等级

  D.方差

  参考答案:A

  3[单选题]自我概念( self)是指( ) 。

  A.人格中的监控成分

  B.人格中的本能成分

  C.求助者真实的本体性

  D.求助者如何看待自己

  参考答案:D

  4[单选题]总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于( ) 。

  A.对现实问题的错误评价

  B.负性情绪记忆

  C.经验系统中的不利因素

  D.心理发育停滞

  参考答案:C

  5[单选题]体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于( ) 。

  A.内感性不适

  B.非真实感

  C.内脏性幻觉

  D.被洞悉感

  参考答案:C

  6[单选题]根据凯利的三维理论,如果( ) ,就可能将行为归因于行为主体。

  A.特异性低、共同性低和一致性高

  B.特异性高、共同性低和一致性低

  C.特异性低、共同性高和一致性高

  D.特异性高、共同性高和一致性低

  参考答案:A

  7[单选题]评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是( ) 。

  A.精神分裂症

  B.人格障碍

  C.情感障碍

  D.神经症

  参考答案:D

  8[单选题]当原始分数不是常态分布时,也可以使之常态化。这一转换过程是( ) 。

  A.线性的

  B.非线性的

  C.直接的

  D.间接的

  参考答案:B

  9[单选题]生活事件是诱发心理问题的一种( ) 因素。

  A.生物性

  B.物质性

  C.心理性

  D.社会性

  参考答案:D

  10[单选题]精神分析理论认为儿童游戏是( ) 。

  A.儿童认知水平的反映

  B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

  C.-对未来生活所必需的技能的排演和练习

  D.通过游戏获得愉快

  参考答案:B

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  1[单选题]焦虑性神经症的主要特点之一是( ) 。

  A.有重复动作

  B.与处境不相符的害怕

  C.运动性不安

  D.有自我强迫和反强迫

  参考答案:C

  2[单选题]线性等值法计算就是用相同的( )作等值的基础。

  A.标准分数

  B.百分点

  C.百分等级

  D.方差

  参考答案:A

  3[单选题]自我概念( self)是指( ) 。

  A.人格中的监控成分

  B.人格中的本能成分

  C.求助者真实的本体性

  D.求助者如何看待自己

  参考答案:D

  4[单选题]总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于( ) 。

  A.对现实问题的错误评价

  B.负性情绪记忆

  C.经验系统中的不利因素

  D.心理发育停滞

  参考答案:C

  5[单选题]体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于( ) 。

  A.内感性不适

  B.非真实感

  C.内脏性幻觉

  D.被洞悉感

  参考答案:C

  6[单选题]根据凯利的三维理论,如果( ) ,就可能将行为归因于行为主体。

  A.特异性低、共同性低和一致性高

  B.特异性高、共同性低和一致性低

  C.特异性低、共同性高和一致性高

  D.特异性高、共同性高和一致性低

  参考答案:A

  7[单选题]评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是( ) 。

  A.精神分裂症

  B.人格障碍

  C.情感障碍

  D.神经症

  参考答案:D

  8[单选题]当原始分数不是常态分布时,也可以使之常态化。这一转换过程是( ) 。

  A.线性的

  B.非线性的

  C.直接的

  D.间接的

  参考答案:B

  9[单选题]生活事件是诱发心理问题的一种( ) 因素。

  A.生物性

  B.物质性

  C.心理性

  D.社会性

  参考答案:D

  10[单选题]精神分析理论认为儿童游戏是( ) 。

  A.儿童认知水平的反映

  B.通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

  C.-对未来生活所必需的技能的排演和练习

  D.通过游戏获得愉快

  参考答案:B

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