申论范文宝典:荣誉赋予使命 使命激励担当

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荣誉赋予使命 使命激励担当

  当下,随着全面从严治党的持续推进,党员干部的能力素质和担当精神在一定程度上有所提升。然而,仍然存在部分党员干部理念信念不坚、政治觉悟不高、使命意识不强、担当精神不足等问题,此类党员不仅严重败坏党内风气,更破坏我党和党员的光辉形象,甚至影响干事创业。因此,当务之急必须要增强广大党员的荣誉感、使命感、责任感。

  荣誉赋予使命,要不断提高党员干部的荣誉感。何谓荣誉感,就是共产党员对党组织的高度认同感、从属感、责任感,对党员身份所展现出来的强烈归属感,是党员对党组织由衷的热爱与忠诚。荣誉感是党员干事创业的基础。然而,当下,却存在部分党员干部荣誉感不强,不以党员先进性为荣,反而觉得党员身份“麻烦”、嫌弃组织生活“枯燥”,不仅自身的党性觉悟动摇,更加剧党内信仰动摇,进而滋生不信马列信鬼神、不唯规矩唯钱权等严重违纪行为。因此,必须要通过开展主题党日活动,重温入党誓词,重新学习党章,永葆党员的先进性和纯洁性。

  使命高于一切,要不断提升党员干部的使命感。使命感是一种继续前行、敢于担当的精神动力。在不同时期,有着不同的使命:战争年代,党员的使命是保家卫国、捍卫和平;和平年代,党员的使命是共谋发展、改革创新。接过时代赋予的使命,就必须要提升党员干部的使命感,这既是共产党人的政治本色和价值取向,也是筑牢执政基础的题中之义。因此,必须通过“两学一做”,学习先锋模范,牢记历史使命,让忠诚履职成为一种自觉。

  发展任重道远,不断增强党员干部担当精神。“空谈误国,实干兴邦。”只有勇于担当、勤政务实,才能完成历史赋予我们的使命。当前社会发展处于转型期,利益格局日渐调整、问题矛盾日渐凸出,然而,值得欣喜的是,在其中涌现出许多敢于担当,走在前列、干在实处的党员干部,他们深入改革发展一线、精准扶贫一线、抗灾救灾一线、生态保护一线……与基层群众“面对面”、“心连心”、“手牵手”,切实解决基层问题。正如廖俊波同志甘为“樵夫”,把群众冷暖放心上,把万家忧乐系心头,是广大党员的“排头兵”。因此,更需要通过“两学一做”、“主题党日”活动,广泛开展学习,不断强化党员干部的担当精神。

  事有千件,重在实干。让广大党员干部肩负荣誉,牢记使命,担当责任既是当下全面从严治党的内在要求,更是社会转型、弯道超车成功的关键所在。因此,必须坚定不移地将主题党日作为“两学一做”学习教育的基本载体,融合“三会一课”制度,让党员教育常态化,让党性觉悟更加提升,才能当好社会发展的“掌舵手”,引领中国号巨轮行稳行远。

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