杜克大学经济学博士全奖offer你值得拥有

2018-01-19 09:58:18 王香 前途出国成功案例出国留学案例

  成功的留学案例很多,那么有哪些是值得借鉴的呢?这是不少人感兴趣的话题,和出国留学网一起来了解由小编整理的杜克大学经济学博士全奖offer你值得拥有,欢迎阅读。

  一、案例分类

  录取学生:Z同学

  录取专业:

  录取时间:2017

  奖学金:

  申请人语言成绩:118 / 327

  申请人GPA:3.96

  申请人毕业院校:

  申请人所学专业:

  录取院校:duke

  二、案例描述

  Z同学于2016年7月初进入公司的服务体系,与国内其他学生不同之处在于,她是国内重点高校本科转到美国的学生。

  本科专业是经济学和数学,这对于自己申请的专业—经济学是非常有利的。

  Z同学意向申请TOP10以内的博士,所以名校规划老师根据她的背景。

  在头脑风暴课程中,从科研经历、实习过程以及自己本科所学课程进行梳理。

  本科读书期间,Z同学自己有意识的选择了博士生所读的课程,并有3门课程论文,而且根据所做的项目还做过两次演讲。

  到7月份GPA已经达到了3.8+,GRE325+的好成绩。

  因为是本转学生,所以名校规划老师在制定规划方案时,将是否免托福列为其中之一。

  再接下来的规划方案中 ,老师将Z同学的规划重点放在了计量经济学学校项目讲解和博士教授套词沟通引导,同时强调了每个节点需要完成的工作。

  Z同学本科是经济学和数学专业,有很扎实的数学基础,所以申请的博士专业很明确的就确定了经济学。

  因为博士的研究方向很具体,名校规划部老师引导学生要明确自己的研究方向,便于后期与教授进行套词更有针对性。

  结合自己目前在做的课程论文研究,所以Z同学将具体的方向确定为经济学的计量方向。

  三、案例分析

  博士的学校选择是有一定难度的,不但要考虑到项目是否与自己研究匹配,项目的申请难度,而且还要结合与教授套词沟通的进展。

  Z同学的目标院校是TOP10,但是一些不错的学校比如纽约大学、加州伯克利分校等学生也是比较喜欢的。

  名校规划老师将每一所学校项目的介绍,包括学院介绍、项目特点、招生比例、评审标准等都一一跟学生讲清楚。

  经过两个多月的时间比较,最终确定了四所经济学、四所金融学的学校。

  文书方面,Z同学的活动不是特别多,所以文书老师在构思学生简历时,将学生的活动进行了分类,依次突出重点。

  因为是申请博士项目,所以重点突出了博士所需的科研能力。

  在个人陈述部分,也是一篇非常典型的学术性个人陈述,分别根据学生的三篇课程研究,拉开了对经济学感兴趣的点。

  并根据学生自己在此领域的深入探索学习所做的努力,提前选修博士课程,针对于研究成果进行演讲等。

  Z同学的整个申请过程中并无特别多的故事,因为学生对文书老师的专业度很认可。

  所以在整个文书申请的过程中非常配合,由于学生本身在国外读书,平时的交流基本上是通过微信进行联系,学生也很忙。

  所以基本上需要老师们给学生进行时间规划,提醒学生进行准备。

  3月份,杜克大学给学生发来了offer,而且还是博士全奖,学生和家长都非常开心!

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  成功的留学案例很多,那么有哪些是值得借鉴的呢?这是不少人感兴趣的话题,和出国留学网一起来了解由小编整理的杜克大学经济学博士全奖offer你值得拥有,欢迎阅读。

  一、案例分类

  录取学生:Z同学

  录取专业:

  录取时间:2017

  奖学金:

  申请人语言成绩:118 / 327

  申请人GPA:3.96

  申请人毕业院校:

  申请人所学专业:

  录取院校:duke

  二、案例描述

  Z同学于2016年7月初进入公司的服务体系,与国内其他学生不同之处在于,她是国内重点高校本科转到美国的学生。

  本科专业是经济学和数学,这对于自己申请的专业—经济学是非常有利的。

  Z同学意向申请TOP10以内的博士,所以名校规划老师根据她的背景。

  在头脑风暴课程中,从科研经历、实习过程以及自己本科所学课程进行梳理。

  本科读书期间,Z同学自己有意识的选择了博士生所读的课程,并有3门课程论文,而且根据所做的项目还做过两次演讲。

  到7月份GPA已经达到了3.8+,GRE325+的好成绩。

  因为是本转学生,所以名校规划老师在制定规划方案时,将是否免托福列为其中之一。

  再接下来的规划方案中 ,老师将Z同学的规划重点放在了计量经济学学校项目讲解和博士教授套词沟通引导,同时强调了每个节点需要完成的工作。

  Z同学本科是经济学和数学专业,有很扎实的数学基础,所以申请的博士专业很明确的就确定了经济学。

  因为博士的研究方向很具体,名校规划部老师引导学生要明确自己的研究方向,便于后期与教授进行套词更有针对性。

  结合自己目前在做的课程论文研究,所以Z同学将具体的方向确定为经济学的计量方向。

  三、案例分析

  博士的学校选择是有一定难度的,不但要考虑到项目是否与自己研究匹配,项目的申请难度,而且还要结合与教授套词沟通的进展。

  Z同学的目标院校是TOP10,但是一些不错的学校比如纽约大学、加州伯克利分校等学生也是比较喜欢的。

  名校规划老师将每一所学校项目的介绍,包括学院介绍、项目特点、招生比例、评审标准等都一一跟学生讲清楚。

  经过两个多月的时间比较,最终确定了四所经济学、四所金融学的学校。

  文书方面,Z同学的活动不是特别多,所以文书老师在构思学生简历时,将学生的活动进行了分类,依次突出重点。

  因为是申请博士项目,所以重点突出了博士所需的科研能力。

  在个人陈述部分,也是一篇非常典型的学术性个人陈述,分别根据学生的三篇课程研究,拉开了对经济学感兴趣的点。

  并根据学生自己在此领域的深入探索学习所做的努力,提前选修博士课程,针对于研究成果进行演讲等。

  Z同学的整个申请过程中并无特别多的故事,因为学生对文书老师的专业度很认可。

  所以在整个文书申请的过程中非常配合,由于学生本身在国外读书,平时的交流基本上是通过微信进行联系,学生也很忙。

  所以基本上需要老师们给学生进行时间规划,提醒学生进行准备。

  3月份,杜克大学给学生发来了offer,而且还是博士全奖,学生和家长都非常开心!

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