2018小学生雷锋月活动方案

  雷锋:954年,加入中国少年先锋队。1960年,参加中国人民解放军。11月,加入中国共产党。以下是出国留学网小编为大家精心整理的“2018小学生雷锋月活动方案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!

  2018小学生雷锋月活动方案(一)

  一、活动目的

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  三、活动要求

  要使雷锋精神锋深入到每个班级,用实际行为来学习雷锋,从自我做起,从身边小事做起。

  四、活动时间:2018年3月

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)

  各班广泛开展读雷锋日记、学习雷锋先进事迹材料,学唱学雷锋主题歌曲等活动,营造学雷锋活动氛围。

  1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校将于3月15日前进行集中评比。

  3、开展学雷锋主题征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,每班择优3到5篇报大队部评比(28日前)。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  主题一:用雷锋精神完善自我

  各班举行“立足校园、立足身边,争做文明学生”主题班队会。讨论学雷锋应如何从身边的小事做起?

  1、要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“五不”即“不迟到早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔纸屑、不破坏公物绿化”。

  2、继续开展“一帮一”帮扶小伙伴活动,倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  2018小学生雷锋月活动方案(二)

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

  二、活动要求

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

  三、活动时间:2018年3月

  四、活动安排

  1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲。

  2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹。

  3、四月初召开学雷锋表彰会。

  4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式。【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾。教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲。辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

  5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事。

  6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

  9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

  评比细则是:

  (1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底)。

  (2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车,一人次扣班级1分,吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效)。

  (3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

  (4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重要贡献加2分)。

  (5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。

  2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由****老师具体负责。本项活动总负责人,**,具体负责人,***。

  以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。

  2018小学生雷锋月活动方案(三)

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的*********精神,坚持与时俱进的要求,深入实践科学发展观,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

  二、活动目的

  1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”**周年纪念日,通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动时间:3月2日——3月31日

  第一阶段:3月2日—3日宣传动员

  第二阶段:3月4日—27日实施阶段

  第三阶段:3月28日—31日总结评比阶段

  四、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园

  五、活动口号:我们都是小雷锋

  六、活动内容

  (一)、宣传工作

  1、少先队利用红领巾广播站发出倡议。(第二周星期四)

  2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。

  (二)、开展系列班队活动

  1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。

  2、利用红领巾广播站宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

  3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。

  4、结合学雷锋的契机,开展一次学雷锋捐款活动。学生可以捐出自己一天的零用钱。

  请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。

  5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

  (1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。

  (2)各班设立“护绿观察角”,每中队动员学生捐出以有的小盆植物,摆放在各班教室的窗台或讲台,开展护绿活动,并进行观察。

  常规要求:

  (1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  (2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  (3)、节约资源,不随便浪费水、电。

  (4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  七、总结表彰

  三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。

  (1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交政教处陈副主任。

  (2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出4名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。)

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