学院及专业介绍
杭州幼儿师范学院
学院简介
杭州幼儿师范学院为浙江师范大学位于杭州的二级学院，其前身是1953年创建的浙江幼儿师范学校，系新中国最早建立的幼儿师范学校之一。2001年并入浙江师范大学更名为杭州幼儿师范学院。历经半个多世纪的发展，已成为一所学前教育、特殊教育、儿童文化产业相交融，本科、硕士、博士培养相衔接的特色学院。
学院的专业与学科以早期儿童发展与教育为基点，涵盖0～8岁儿童的教育、保育及绘本、动画、玩具开发等领域，多方位服务于儿童，促进儿童发展，体现“一切为儿童”的办学宗旨。学院现有全日制在校生2200余人，研究生130余名。现有教职工280余名，其中专任老师142名，专任教师中全职教授9名，特聘教授5名，副教授57名，博士学位者47人，专任教师中硕、博比例达到78.9%，正高级职称的教师占5.8%，副高级职称的教师占38.7%。
学院下设学前教育系、特殊教育系、儿童艺术教育系、动画系、玩具系和公共基础部等6个教学系部。设有学前教育研究所、儿童发展研究所、玩具与游戏研究所、特殊儿童早期干预中心、绘本动画原创中心、学前课程研究中心、儿童公共政策研究中心、儿童剧研究中心、儿童品格研究中心、儿童发展认知神经科学实验室、玩具创意与功效实验室等研究机构。现有学前教育学1个博士点，学前教育学、特殊教育学、发展与教育心理学等3个硕士点，学前教育、特殊教育等2个硕士专业学位点。在新加坡开设学前教育硕士班，为浙江省首个对外输出学位项目;与美国西密西根大学开展3+2学前教育本、硕连读培养。有学前教育、特殊教育、艺术教育、动画等4个本科专业，其中学前教育专业被评为首批国家特色专业，艺术教育专业为校重点专业，动画专业为杭州国家动漫产业人才培养基地。学院拥有儿童发展与教育省级实验教学示范中心，下设学前教育综合实验室、特殊儿童教育与康复实验室、儿童艺术教育实验室、动画实验室、玩具设计与工程实验室、玩具专业展室，实验室面积5300平方米，仪器总值1000余万元。
学院通过定期举办国际会议、互派教师研究人员、互换学生学习交流等方式与德国慕尼黑国家学前教育研究所、加拿大多伦多大学儿童研究所、美国北卡大学儿童发展研究所、美国明尼苏达大学儿童发展与教育学院、美国密西根大学教育学院、西密西根大学教育与人类发展学院、美国内布拉斯加大学儿童与家庭教育系、美国整合学习中心、美国哈佛大学教育学院早期儿童发展科学中心、英国伦敦大学教育学院等学前教育、特殊教育、儿童产业研究机构建立了良好的合作关系。
学院网址：http://hys.zjnu.edu.cn/edu/
咨询电话：0571-83508780，0571-81952096
专业介绍
动画：非师范本科专业，分为动画设计和动漫衍生产品(玩具)设计两个专门化方向，学制四年，授予艺术学学士学位。
“在最美丽的地方谋划最富创意的事业”
培养目标
动画专业是基于剧本创作设计艺术、媒体技术为一体的综合性艺术专业。专业整合绘画、漫画、电影、摄影、音乐、文学、心理学、教育学等众多传统学科，并充分利用数字媒体、衍展等方式形成更高的专业渗透与整合。
本校动画专业立足于低幼儿童发展与教育的优势，形成“儿童动漫”、“动漫的安全产品设计”两大特色方向，走精品路线，着力培养具有积极性、主动性和创造性的，在理论研究和创作实践中成长的，能在动漫产业主要是低幼儿童动画设计和动漫产品设计的产业板块中发挥骨干和引领作用的动漫人才。
核心课程
特色课程：儿童作品创作、儿童文学、儿童发展与教育、儿童游戏与玩具
动画设计方向：动画场景设计、动画运动规律、角色造型、视听语言、脚本创作、手绘动画制作、三维动画制作、逐格动画等。
动漫产品设计方向：玩具人机工程学、产品手绘、偶造型制作、玩具创意与设计、玩具安全与检测、玩具机构设计、玩具项目设计等。
办学条件
动画专业承接了具有60多年历史积淀的杭州幼儿师范学院艺术教育氛围，依托于学前教育“儿童文化”体系的理论平台支撑。动画专业为杭州国家动漫产业人才培养基地，拥有动画实验室、玩具设计与工程、专业工作室等实验室，新建实验室面积超过8000平方米，仪器总值1000余万元。校企合作与“产学研”基地是动画专业实践和实训的资源保障。该专业在邱均平版2017年《中国大学及学科专业评价报告》中被评为4★专业( 最高等级为5★)。在武书连版2017年《中国大学评价》全国动画参评专业中位列第17名，排位比达7.9%。
办学成果
专业教师团队主持国家级课题2项、省厅级课题项目2项，获得产品专利5项，出版、发表专著及2级以上论文10余篇;在校生获动漫作品和产品设计等奖项无论是规格还是数量都在逐年上升，其中获国家级奖项6项、专利9项，省市级一等奖10项。动画制作团队的省级项目与杭州西湖博物馆进行了公益合作;动漫衍生产品设计团队与全国多家玩具企业合作开发的多系列玩具广受儿童欢迎。本专业不断开拓社会服务能力,增强专业的社会影响力。
就业前景
本专业毕业生历届就业率一直稳定保持在97%以上，近三届毕业生的一次就业率达到99%。毕业生就业遍及动画相关行业的各个方向：在动画制作公司、电视台、出版社、图文设计公司等从事策划、编导、设计制作及装帧插图，在艺术院校、中小学、幼儿园及艺术教育机构从事动漫教育，在乐高、邦宝、奥飞等玩具设计公司从事产品设计，在动漫影视与传媒广告行业、婴童行业从事动漫形象和衍生产品设计、玩具与游戏环境的安全检测与评估等，毕业生能力获得一线用人企业、单位的广泛认可。
音乐学院
学院简介
音乐学院前身为创建于1985年的艺术系，是浙江省最早招收音乐类本、专科学生的院系之一。现有教职工69人，其中专任教师56人，正高职称8人，副高职称27人，博士7人，硕士43人，有1人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，3人入选新世纪151人才工程、省高校中青年学科带头人,2人获浙江音乐奖“艺术成就奖”，1人获“浙江舞蹈奖”。
学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学3个本科专业，全日制本科学生690余名和研究生100余名。拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士点，并招收教育硕士和艺术硕士专业学位研究生，还承担以同等学力申请硕士学位教师进修班的教学、省浙派名师等各级各类教师培训项目等。
音乐与舞蹈学一级学科综合实力进入全国前5%，被评为省一流学科。音乐学专业为省级重点建设专业，在武书连版2017年《中国大学评价》全国312个音乐学参评专业中位列第14名，等级A，排位比4.49%;音乐表演专业为校级重点建设专业，在全国开设该专业的199所高校中排名第7名，等级A+，排位比3.5%;舞蹈学专业在全国开设该专业的157所高校中排名第4名，等级A+，排位比达2.5%。《声乐》、《多声部音乐分析与写作》被评为省级精品课程，《中国戏曲欣赏与实践》被评为省高等教育学会艺术教育专业委员会精品课程。
学院资料室藏有中外音乐专业图书、期刊、唱片和光盘4万余册(件)。音乐教学大楼面积为13000平方米，内有设备先进的多媒体教室、MIDI制作室、奥尔夫实验室、数码钢琴教室、合唱教室、舞蹈排练厅、琴房、电子录音实验室、嗓音分析室和音乐厅，为学院的教学、科研和艺术实践活动提供了良好的平台。
在三十多年的办学历程中，学院形成了重实践、重个性发展的人才培养模式。学院多名教师及学生在中国音乐“金钟奖”、全国青年歌手电视大奖赛、中国舞蹈“荷花奖”、全国大学生艺术展演、浙江省音乐舞蹈节、全国高校音乐学专业基本功大赛等赛事中荣获诸多大奖，并培养了一大批全省中小学音乐教育的精英、名师，在浙江基础教育界发挥着重要作用。学院还与国内外多所著名大学建有合作关系，每年都有一批优秀的学子赴美国、欧洲、港台等国(境)外艺术类院校和华东师范大学等国内知名院校交换学习或留学。2017年起，学院与美国恩波里亚州立大学音乐学院合作办学，开展中美人才培养计划121双学位项目，培养国际化的优秀音乐人才。近年来，学院本科毕业生初次就业率均在96%以上，2017届毕业生考研录取率20.8%。