高考前100天:对考生来讲将意味着什么

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  高考前100天:对考生来讲将意味着什么

  我们从不同的角度上展开

  一、从时间角度上

  100天,2400个小时。

  无论你的精力怎样,仅仅除去休息时间,这些时间就会打5折,也就是说每个考生有效利用在备考上的时间仅仅为1200小时。

  考生要面对6科考试,平均在每科上的时间约为200个小时。

  很多人会觉得,200个小时不短了,可是再回到现实中,就算每科有200个小时用来备考,可是考生一天中,多数时间都在学校,还要上课,参加考试,这些时间中,估计能用于自己支配的仅仅有40个小时左右。

  如果,你基础很差,要报班补基础;

  如果,你状态很差,效率不高;

  如果,你盲目完成作业,没有按照高考需要而备考;

  如果,你还在犹豫,是否该努力了;

  如果,你还在相信什么神方法、神技巧能帮你带来飞跃;

  如果,这样的话,不用琢磨这100天的时间了,因为你已经认输了。

  由此,在现实面前,仅仅有口号还是不够的。

  二、从教学进度上

  我们即将于2018年2月份挥手作别!

  进入三月份,从教学进度上看,是第二轮复习的关键阶段,这个阶段,学校更加关注对专题的复习,当然,内容很多,进度很快。

  如果考生存在很多知识漏洞,自己不努力想对策的话,仅仅靠学校的进度,那么很难弥补。

  觉得自己基础很差,跟不上进度的考生,“大部队”已经无法等你了。

  春眠不觉晓,问了太多走过高考的考生,问他们在三月份做了哪些具体的事情与备考有关,结果很少有人能回答出来,由此,整个三月,考生备考效率都不高。

  100天倒计时那天的激情,对很多考生来讲,已经恢复平静,即便经历了再隆重的仪式,也会化作平静的备考生活,或者可以这样说,以前是怎样的,现在还是怎样的。

  进入2018年4月份,一模来了,月初,大家把精力放到以往各区模拟卷上,中旬陆续进入一模考试,可是对于考生来讲,你如果把各区的一模卷都做一遍,学校也依次讲一遍,那么你把这些事情做完,甚至还做不完,你就得与2018年4月份挥手道别了。

  进入2018年5月份,考前最后一个月,学校管得松的,成绩不理想的考生,多数都处于无心恋战状态,甚至有的已经放弃了。

  从进度上,和上个月相似,只是把一模考试变成2模考试,等考生把各区试卷考完,学校讲完,整个5月份也就消耗殆尽了。

  如果按照这样的进度,你若不改变什么,结果变好的可能性极小。因此,对于乐于改变的考生来讲,也许是一个机会,因为多数人很难变得更好。

  三、认知层面上

  1.对自我的认知:

  很多人觉得自己潜力很大,空间也很大,即便考不出理想的成绩,也觉得自己只要好好应对就完全可以。对于很多考生来讲,属于对自己认知的不足,因为,到这时候了:

  没有拿到手的分数,那不是分数,来不得半点幻想。

  要知道备考的意义,就是让你更好的准备,好比一个远行的游子,过年想回家,临近春节了,他还没有抢到票,并且尝试抢了多次,结果还没有抢到回家的车票。这时候他如果这样想:“没事的,我有钱还有身份证,一定能买到票的,可是要知道,买不到票的那些,谁缺钱了,谁缺证件了?”没有到手的票,对他来讲,不叫车票。

  因此,对于很多考生来讲,没有到手的分数,绝对不能把它看作是属于你的分数。

  2.对考试的认知:

  尽管通往人生成功的道路不是一条,可是你已经选择了高考这条路,目前还没有找到比这更好的捷径,同时,从某种程度上看,高考确实能改变一些人前途和命运,因此,对能改变人前途和命运的考试,你能轻视它?

  目前的选拔坚持对人不对事的原则,因此你要清楚高考的选拔需要,并且不断满足这些需要,你才可能考出理想的成绩。把自己看得很重,把别人和高考看得很轻,结果可想而知的。

  3.对时间的认知:

  高中三年的时间,流逝的快不快?只要你没有在耗时间,你一定会觉得过得很快,那么仅仅剩余这100天呢?

  不管怎样,考生们在考前的这100天,要按照高考选拔要求去做事,力所能及的做好,力所不及的找资源。

  四、不同成绩层次考生的时间利用和策略调整上

  面对有时间限度的事情,我们不能忽视内在的基本规律。

  1.基础方面一般的考生:

  现实告诉我们,考前这段时间,很难通过自己的力量把基础再过一遍,如果你有这样的想法,那么“来不及”三个字有很大可能属于你。

  最正确的做法:

  以考试的必考题型为主线展开备考:

  (1)总结一下必考题型有哪些(总结起来难度不大)

  (2)最大可能答题,看看在答题中你存在哪些不足,例如知识点理解上、表达上等方面不足。

  (3)根据自己存在的这些不足,迅速弥补,可以借用资源。

  (4)“这一类题型”怎么做,要形熟练的思路。

  别的,对于基础一般的考生来讲,真的没有更好的办法。

  2.基础比较扎实的考生:

  我们在教学中称为中上等考生:

  最正确的做法:

  (1)明确自己在各科考试中存在的不足,例如文科生在答文综卷的时候,简答题方面存在不足;理科生答题时存在语言表达方面的不足等。

  (2)明确考试的选拔需要:这些方面总结起来难度不大,但是需要自己根据这些需要不断的打磨,例如你具备怎样的需要才能在作文上得高分,这些需要相对容易归纳,但是执行起来需要一定的时间。

  (3)效率优先,如果考前100天,你能根据自己的需要,并且考高分的需要而精准的努力,那么你的效率一定不会低。

  3.对于平时成绩靠前的考生:

  (1)尽管是竞争,你的成绩相对还可以,但是一定要记住,你的出发点只是为了把相关的事情做得更好,没有必要沾沾自喜。

  (2)一定要弄清楚,平时考试和高考之间存在很大的区别。

  (3)失分风险不能被忽视。

  (4)要想在高考中走得更远,适应能力是关键。

  高考倒计时,走进100天了。

  每一年都会有考生这样想:

  我在倒计时100天这一天,好好努力了,发现自己完全可以提高2分,按照这样下去,每一天即便提升一分,那也了不得啊!

  高考倒计时第50天的时候,他这样想,一天提升1分可能不行了,一天提两分才行。

  高考倒计时第10天的时候,发现自己根本就没有实现提分的愿望。

  结果,真的没有提分!

  因为:

  一切事物的开始大都是美好的,能把这美好延续下去,那一定是传奇!!!

  你不是传奇,因为你也没有将美好延续下去!!!

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