《周末的一天》活动设计

  “《《周末的一天》活动设计”是让孩子们知道怎样合理安排自己的一日活动。下面快随出国留学网小编来看看活动策划吧,内容仅供参考。

  《周末的一天》活动设计

  活动目标

  能以图表的形式把自己的活动安排表现出来。

  活动准备

  教师自制的计划表一份、空白计划表、笔若干。

  活动过程

  一、谈话导入新课

  小朋友们,你们喜欢过周末吗?你知道周末是哪一天吗?上周末你们都做了哪些事情?能和老师说说吗?

  (幼儿自由发言,把自己周末做过的事用简单的语言说出来)

  小结:周末呀是我们每个星期休息的两天,也就是星期六和星期日。(同时向幼儿说明上午和下午两个概念。)

  二、说一说

  师:小朋友们,又要到周末了,你们有哪些事情要做呀?你要怎么安排你周末的一天呢?今天我们就安排一下星期日你要做的事情好不好?上午你要做什么?下午你要做什么?

  (老师引导幼儿谈论出自己周末想要做的事情,鼓励幼儿积极发言。)

  三、制定计划

  师:小朋友们都是很聪明的,刚才把自己的想法说出来了,真不错!好吧,现在每个小朋友就把自己要做的事情安排一下,看看应该先做什么,再做什么。

  (在幼儿讨论中,引导幼儿合理有序的安排一天的活动。使他们能养成合理利用时间的好习惯。)

  四、老师的计划表

  老师计划好了星期日要做的事情,做了一张计划表。并向幼儿介绍自己的计划表。

  (幼儿头脑里对自己的计划有了初步的想法,为下一步教学打下基础)

  五、我的计划表

  老师引导幼儿把自己的将在星期日打算做的事情画在计划表上。(对个别的幼儿要给与指导)

  幼儿在一起互相讲述、并且介绍自己的计划表。

  小结:小朋友们,我们从现在开始养成做好计划的好习惯,对以后我们的学习会有很大的帮助。懂得珍惜时间,合理的利用时间,我们才会做时间的主人。

  (最后张贴幼儿的计划表,展示他们的作品)

  六、活动延伸

  与幼儿一起玩小猫的一天的游戏,看一看小猫是怎样安排他周末的一天的。同时让幼儿理解每个周末要合理的安排,才能过得快乐,而且有意义。

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