活动策划中，要考虑孩子的年龄特点，寓教于乐。下面是出国留学网小编为大家整理的“花格子老虎活动方案”，欢迎参阅，内容仅供参考。
花格子老虎活动方案
活动目标：
1.能用画横线、竖线的方法画格子，对绘画活动感兴趣。
2.感受老虎爸爸妈妈对虎宝宝的爱。
活动准备：
PPT课件、油画棒
活动过程：
1.你们是谁的孩子?你们身上漂亮的衣服是谁买的?
2.虎爸爸虎妈妈也生了个虎宝宝，我们来看看它漂亮不漂亮。
(出示PPT1)指虎爸，“这是虎爸爸。”指虎妈“这是虎妈妈。”指虎宝宝，“这是谁?”“这就是它们刚刚生下一只可爱的小老虎。”“虎宝宝和虎爸爸虎妈妈一样吗?”“哪里不一样?”(不一样，它的身上没有花纹，)“你们有没有看见过没有花纹的老虎呀?”(没有)“对呀，小老虎爸爸妈妈就想给他们的宝宝画上漂亮的花纹。”
3.虎妈妈说：“画横条条吧，横条条好看”，横条条是什么样子呢?我们一起来看看，(出示PPT2)我们小朋友伸出手来画一画横条条吧。小朋友要注意横条条一定要画的直直的哦。一条横条画好了，再来画第二条，看看又来第三条了，我们小朋友一定要认真仔细画直直的哦。
3.虎爸爸说：竖条条好看，给它画竖条条吧，(出示PPT3)看看，竖条条是什么样子的，我们一起来学着这儿画一画，竖的时候也要直直的，一条画好了，再来画一画，又来了，我们再画一画。
4.(出示PPT4)妈妈说：不行，要画横条条，爸爸说：不行，竖条条好看，要画竖条条，他们两个就开始吵了起来，你们的爸爸妈妈平时吵架吗?(幼儿回答)，他们吵架了你的心情怎么样呢?(很难过——)，是呀小老虎也很难过。
(出示PPT5)于是他就想到了一个好办法，他来到镜子的前面，拿起画笔，在身上画起了妈妈喜欢的横条条，然后又画上了爸爸喜欢的竖条条，哇，(出示PPT6)你们看小老虎变成什么样子呢?爸爸妈妈看见了都很喜欢，(出示PPT7)他们很快的又和好了，又亲亲热热在一起了。
5.提问：小老虎把自己画成什么样子了?(幼儿回答)。现在老师也来学着小老虎画一下，老师演示：我先在老虎身上画上横条条，再画上竖条条，接着来画胳膊上，尾巴上，腿上，好了，现在就变成了一只漂亮的方格子老虎了。
你们想不想试试呀，(想)今天，我带来了许多的小老虎，他们身上也没有花纹，请你们把小老虎变成方格子老虎，好吗?
6.幼儿操作，教师指导。
讲评：幼儿作品贴在黑板上。小朋友一起来猜猜看，虎爸爸虎妈妈喜欢哪一只小老虎呢?(幼儿讨论)
7.结束：现在带着你的小老虎去外面玩游戏吧。(回教室)
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