高考志愿填报指南:如何读懂用好“高考成绩一分一段表”?

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  高考志愿填报指南:如何读懂用好“高考成绩一分一段表”?

  各地考试院在公布成绩后不久,还会公布“一分一分段表”或“成绩分数段”这样的大表格,那么你知道这有什么用,要怎么看吗?希望下面这篇文章可以对你有帮助。

  什么是“一分一段表”

  它显示每一个分数全省考生有多少名,能让你计算出自己的排位。

  一分一段表,是将全省同科类考生的档案分(高考各科成绩+优惠加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按每1分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”。

  建议考生下载一份官方公布的一分一段表,便于随时分析、使用。一分一段表上显示出每一个分数全省的考生有多少名,这个数据的参考价值最大。

  如何用好“一分一段表”

  了解自己:计算出你的全省排名,结合同等梯度的高校招生计划总数,弄清自己所处的位置。

  考生在“知分、知线、知位”的情况下填报志愿,一分一段表是很客观的参考数据。考生一定要认真分析,清楚自己的排位,从而正确填报学校。尤其是高分段的考生,更要好好地研究排名,排名在某种程度上决定了你能去哪所大学、学习什么样的专业。

  用好“一分一段表”,在填报志愿时,首先参考自己在全省的排名,再看想选报学校的招生计划,最好是计算一下同等梯度的高校在本省招生计划的总和,结合自己的排名,从而较好地选报志愿。无论本省考生是多少,全国高校的招生量就那么多。“按照名次,比如一本假设招4000人,我现在排名3800名,我应该能在一本里找到合适的学校”。

  了解学校:找到前两年的“一分一段表”,了解不同学校所录学生在全省排位中的位置。

  当考生拿到今年的“一分一段表”后,还要对照2017年甚至2016年的一分一段表进行分析。对于今年的考生来说,有了去年的段表资料,则可以多了解许多有用的信息。

  比如,了解不同学校所录学生在全省排位中的位置,从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然,各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化,个别的还会大起大落,“热”的可能变“冷”,而“冷”的可能变“热”,但就多数学校来说,生源分布还是比较稳定的。

  例如,分析自己适合哪所学校。假设一名档案分为602分的文科考生,当年段表显示其排位为410名左右,处于高低两不就的地位,填报北大、清华的志愿显然不行,选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析:找出上年文科投档线在600分以上的高校,计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说,如果其总数接近于或略多于400人,就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。

  详解平行志愿投档原则

  本科一批、本科二批平行志愿,如某省招办按计划数120%以内适当比例向高校提供上线生源情况,高校提出调档比例意见,省招办根据高校调档比例意见进行模拟投档。高校根据模拟情况,最终确定调档比例,省招办根据高校最终确定的调档比例进行正式投档,供高校审查录取。

  平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。投档时首先对上线考生按总分从高到低排序,若有多名学生总分相同,依次按照语文、数学、外语、综合科目的单科成绩从高分到低分排序,然后按考生填报的高考志愿顺序投档。

  实例:理科585分,怎么报考?

  假如一名河南理科考生高考成绩是585分,在平行志愿模式下,他可以填报6个平行志愿:浙江大学、南京大学、南开大学、哈尔滨工业大学、郑州大学、河南大学。

  假设浙江大学投档线是630分,不能投;再看南京大学,假设投档线是625分,也不能投档;然后看南开大学,假设投档线为585分,该考生就可投档南开大学。

  要注意的是该考生刚达到南开大学投档线,投档后被退档的概率也很大,一旦退档,就再不能投后面的三所院校而转入下一批次。

  还有一点是该考生刚过线,只能填报相对冷门的专业并且填报专业服从调剂志愿。由此可见,所谓的平行志愿不仅有着严格的先后排序,而且在平行志愿的几所院校中,考生只有一次投档机会,所以说平行志愿并非完全平行,而是相对的、有条件的平行。

  “表中”的四大关键点

  一、看自己

  在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。

  二、看学校

  对比一下近三年来的“一分一段”表,看看所想要填报的大学连续三四年的校线在哪个段位,若自己的分数比至少两年的段位高,那报考该校把握较大。

  三、分梯度

  如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中,那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度,根据实际情况,每所院校有不同分值的专业级差,填报时应考虑到这些因素。

  四、大小年

  高校招生中,存在一种所谓“大小年”的现象,通俗地理解就是某所或某些学校的报考人数不稳定,出现了录取分数线水平起伏较大的现象。“热”的可能变“冷”,而“冷”的可能变“热”,考生需要考生结合往年录取信息,并综合学校多方情况全面判定,地理位置、学校改名、院校升级、招生计划变化等来审时度势,确定自己的报考行为。

  举例:比如某省的一名602分的文科考生,当年段表显示其排位为410名左右,处于高低两不就的地位,填报北大、清华的志愿显然不行,选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析:找出上年文科投档线在600分以上的高校,计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说,如果其总数接近于或略多于400人,就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。

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