2019考研英语高分必背词根

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  2019考研英语高分必背词根

  词是由词素构成的,词素派生出词义。单词的数量虽然浩瀚,但构成其的词素的数量却是有限的。如果掌握了词素,懂得基本的构词方法,就能容易地识记单词,突破记忆单词这一难关。

  词素又是由词根和词缀两部分组成的,而词缀又分为前缀和后缀。常用的252个词根和289个词缀,掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。

  词根的定义是什么?词根是一个单词的根本部分,是"根儿",是单词的核心,表示一个单词的基本意义。单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。比如:

  ►词根单词

  vis看-->visible看得见的

  log言-->dialogue对话

  flor花-->florist种花者,花商

  simil相同-->assimilate同化

  paci和平-->pacific太平的,平静的

  duc引导-->introducer介绍人,引进者

  我们看到,词根的意义代表了单词的中心意义,它在单词中占主导地位。词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。

  所以,只要记住词根的意义,能从单词中辨认出词根的形体,面对一个新词你就基本能明白它的含义。比如你记住了vis看,就能明白visible是看得见的意思。

  同时一个词根还能派生出很多单词,充分显示了"根儿"的含义,比如下组单词都是由"vis"派生出来的。

  ►词根单词

  visible看得见的

  invisible看不见的

  visit参观

  vistelevision电视

  supervise监视

  previse预见

  visual视觉的

  visage外观

  ……

  ►构词方法

  上例"invisible"中vis是词根,其前面的in-和后面的-ible是什么呢?对,分别就是前、后缀!词根、前缀和后缀三元素组成了词素!英语单词就是由这三元素构成的。

  三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。由词根添加前缀、后缀而构成的单词的方法叫派生法。派生的方式有多种,有的只加一个词缀,有的则要添加多个词缀。

  例如:

  1、前缀+词根

  pro-+pel-->propel

  (向前)(推)推进

  2、词根+后缀

  port+-able-->portable

  (拿、带)(可…的)(可携带的)

  3、前缀+词根+后缀

  im-+mort+-al-->immortal

  (不)(死)(…的)(不死的、不朽的)

  4、前缀+前缀+词根

  re-+ex-port-->reexport

  (再)(出)(运)(再输出)

  5、词根+后缀+后缀

  cord+-ial+-ly-->cordially

  (心)(…的)(…地)衷心地

  6、前缀+词根+词根

  tri-+gon(o)metry-->trigonometry

  (三)(角)(测量)三角学

  7前缀+前缀+词根+后缀+后缀

  un-+pre+ced+-end+-ed-->unprecedended

  (无)(先、前)(行)(表事物)(…的)(无先例的)

  从上面的例子中我们可以看到,英语单词并不是由一些字母随便堆砌的,而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。

  我们记住这些词素不但有助于推断一些生词的意思,还符合记忆规律,记忆单词的速度还会加快。为什么说能加快记忆单词的速度呢?

  科学实验表明,我们大脑一次记忆信息的最大数量是5-9个信息组。这个组里可以是1个字母,也可以是一个词组还可以是一句话。

  也就是说你一次记忆一组"1、4、5、7、9、6"数字和记忆"你好、书、篮球、手机、老鼠、饼干"一组词语和一次记忆"热闹非凡、快要下雨了、goodnight、天边有一团火烧云、pig、我想有个家"一段话,对大脑来说工作强度是一样的!

  即不管该组里是一个字母也好,还是一段话也罢,只要一次的记忆量在5-9组的范围内,大脑都能一下记住。一般的数值稳定在"7"组左右,超过7组记忆效果就很差了。

  所以我们看到,同样是记忆单词"unprecedended(无先例的)"如果你是用"u、n、p、r、e…"一个字母一个字母的去记忆的话,要记13组,肯定记得很慢很慢,而且还容易忘记。

  但如果你是用"un-,pre,ced,-end,-ed"的方法记忆,只有5组,不但记得快,还容易保持记忆。

  英语单词的数量虽然庞大,但构成单词的词素(词根、前后缀)的数量却是有限的,常见的也就是300多个词根、各100多个的前后缀。

  ►词根的含义有延伸的时候

  前面介绍的构词方法中都是用"词根+词缀意义"规则构成的,只要明白两者的意思,那么这个单词基本意思就明了了。

  但我们还应该看到,还有相当一部分单词的词义并不这样直接明了,有时词义与词根、词缀常规意义相差很大,无法再套用前面"复合意义"推理判断单词的含义了,比如下面这些单词:

  1)port(拿、带)--report报告、汇报

  2)vis看--advise作顾问、建议

  3)mini小--minister大臣、部长

  4)spir呼吸--conspire共谋、阴谋

  5)sal盐--salary工资

  从这些例子中我们感觉到,这些词根与词义表面上看好象是"风马牛不相及"的,根本看不出词根的原义来。其实这是词根含义的曲折延伸或者由于某些历史原因沿用下来的。

  我们来分析一下

  1)report:re-(回)+port(拿、带)--把消息、情况"带回来"后做->"报告、汇报"

  2)advise:ad-(向)+vis(看)--"看"引申为"看法、意见":"向"别人提出意见、

  看法->"作顾问、建议"

  3)minister:mini(小)+-ster(人)--原义为小人、仆人。古代大臣对帝王总是自称为"小人、仆人"转为现今的"部长"之义。

  4)conspire:con-(共)+spir(呼吸)--共呼吸->互通信息->"共谋、阴谋"

  5)salary:sal(盐)+-ary(表物的意思)--原为古罗马士兵所领取的"买盐的钱",作为生活津贴,由此转为现在的"工资、薪金"后缀的同宗兄妹

  英语中有很多后缀并不总是以一种面孔出现,常常会有很多变形,但都包含基本的几个字母。

  这就如同在一个大家庭中,兄弟姐妹虽有高矮胖瘦之别,但面部特征都会有相似、相同点一样。比如"-er",大家都知道是表示"...人"的后缀。但你知道吗:"-ster-yer-ier

  -aster-eer"这些后缀也都是"-er"的兄妹,都是表示"…人"意思!例如:

  -er:worker工人

  -ster:youngster年轻人

  -yer:lawyer律师

  -ier:hotelier旅馆老板

  -aster:poetaster劣等诗人

  -eer:mountaineer登山者

  ♦英语词根词缀记忆法(全集)

  第一部分通过词缀认识单词

  (常用前缀一)

  1、a-

  ①加在单词或词根前面,表示"不,无,非"

  acentric无中心的(a+centric中心的)

  asocial不好社交的(a+social好社交的)

  amoral非道德性的(a+moral道德的;注意:immoral不道德的)

  apolitical.不关政治的(a+political政治的)

  anemia反常的(a+nomal正常的+ous)

  ②加在单词前,表示"在…,…的"

  asleep睡着的(a+sleep睡觉)

  aside在边上(a+side旁边)

  ahead在前地(a+head头)

  alive活的(a+live活)

  awash.泛滥的(a+wash冲洗)

  2、ab-,abs-加在词根前,表示"相反,变坏,离去"等

  abnormal反常的(ab+normal正常的)

  abuse滥用(ab+use用→用坏→滥用)

  absorb吸收(ab+sorb吸收→吸收掉)

  absent缺席的(ab+sent出现→没有出现→缺席的)

  abduct诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐)

  abject可怜的(ab+ject抛→抛掉→可怜的)

  abstract抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→被拉开→心不在焉)

  abstain戒绝(abs+tain拿住→不再拿住→戒绝)

  abscond潜逃(abs+cond藏→藏起来→潜逃)

  abscind废除(abs+cind剪切→切掉→废除)

  abscise切除(abs+cise剪→剪掉→切除)

  abstinence节制;禁欲(abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除,禁欲)

  3、ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同辅音

  字母的词根前,表示"一再"等加强意

  accelerate陪伴(ac+company伙伴→陪伴)

  accentuate加速(ac+celer速度→一再增加速度)

  accomplish强制(ac+cent唱歌→一再唱出→强调)

  accumulate积累(ac+cumul堆积+ate→堆积起来→积累)

  accustom使习惯(ac+custom习俗→习惯习俗)

  addict上瘾,入迷(ad+dict说→一再说起→对……入迷)

  additive上瘾的(addict的形容词)

  adduce引证,举例(ad+duce引导→一再引导→举例说明)

  affable亲切的(af+fable说话→不断可以说话→亲切)

  afford买得起(af+ford拿出→一再拿出{钱}→买得起)

  affirm肯定(af+firm坚定→肯定)

  aggression侵略,进攻(ag+gress走+ion→一再往前走→进攻)

  aggrandize扩大(ag+grand大→一再大→扩大[权力]等)

  aggravate恶化(ag+grav重+ate病加重)

  announce通告(an+nounce通知→通告)

  appal使震惊(ap+pal白色→[脸]变白→受惊)

  applause鼓掌(ap+pease赞扬→一再赞扬→鼓掌)

  appreciate欣赏(ap+reci价值+ate→一再给价→欣赏)

  appoint指定,任命(ap+point指→指定)

  arrange安排(ar+range排列→安排

  arrest逮捕,阻止(ar+rest休息→不让动→逮捕)

  arrive到达(ar+rive河→到达河边→达到目标)

  assault进攻(as+saul跳→跳起来→进攻)

  assiduous勤奋的(as+sid坐+uous→一再坐着[学习]→勤奋)

  assist帮助(as+sist站→站过来→帮助)

  associate联合,结合(as+soci社团+ate→结成团队→联合)

  assimilate吸收;同化(as+simil相同+ate→成为相同→同化)

  assure肯定;确信(as+sure确定→一不再确定→肯定)

  attach附上;依恋(at+tach接角→接触上→附上)

  attain达到;获得(at+tain拿住→获得)

  attend(at+tend关心→关心到了→出度)

  attract吸引(拉→拉过来→吸引)

  attest证实(at+test试验→一再试验→证实)

  4、ad-加在在单词或词根前,表示"做…,加强…"

  adapt适应(ad+apt能力→有适应能力)

  adept熟练的(ad+ept能力→有做事能力→熟练的)

  adopt收养;采纳(ad+opt选择→选出来→采纳)

  adhere坚持(ad+here粘→粘在一起→坚持)

  adjacent邻近的(ad+jacent躺→躺在一起→邻近的)

  adjoin贴近;毗连(ad+join参加→参加在一起→贴近)

  administrate管理;执行(ad+ministr部长+ate→做部长→管理)

  admire羡慕(ad+mire惊奇→惊喜;羡慕)

  adumbrate预示(ad+umbr影子+ate→[将来的]影子出现→预示)

  adjust调整(ad+just+正确→弄正确→调整)

  adventure冒险(ad+venture冒险)

  admonish告诫,警告(ad+mon警告+ish→一再警告)

  advent来临,来到(ad+vent来→来到)

  5、amphi-表示"两个,两种"

  amphibian两栖动物(amphi+bi生命+an→两个生命→两栖动物)

  amphicar水陆两用车(amphi+car车→两用车)

  6、an-在词根前,表示"不,无"

  anarchism无政府主义(an+arch统治+ism→无统治→无政府主义)

  anharmonic不和谐的(an+hamonic和谐的→不和谐的)

  anechoic无回声的(an+echo回声+ic→无回声的)

  anonymous匿名的(an+onym名字+ous→匿名的)

  7、ana-表示"错误,在旁边,分开"

  analogy类比;类似(ana+logy讲话→再旁边讲→讲一样的东西→类似)

  analogous类似的(analogy的形容词)

  analysis分析(ana+lysis分开→分开来→分析)

  8、ante-表示"前面,先"

  antedate提前写日期;先于,早于(ante+date日期→提前写日期)

  anterior前面的(ante+erior[…的]→前面的)

  antecedent(aute+ced走+ent→走在前面的[事]→前事)

  9、anti-表示"反对,相反"

  antiwar反战的(anti+war战争)

  antipathy反感(anti+pathy感情)

  antithesis对立;反论(anti+thesis论文;观点)

  antibacterial抗菌的(anti+bacterial细菌的)

  antibody抗体(anti+body身体)

  10、人,人类-anthrop(o)

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  anthropologist[anthropo人类,-logist…学者]人类学者

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