学习入党要求及入党程序

2012-02-27 15:12:17 入党程序

  敬爱的党组织:

  这一次的党课是由陈xx老师给我们讲的关于入党要求及程序。小时候我很羡慕那些能够戴上闪闪团徽的人,觉得他们的形象特别的高大,所以我努力争取当上团员,成为能够戴上闪闪团徽的共青团员。进入了大学学习生活,对于在新闻学这样一个专业中学习,我知道我们需要一种高度的政治敏感,媒体是党和人民的喉舌,因此我感觉到似乎与党有了一种无形的接近,似乎应该有点了解、人质我们党的行为。就像小时候我羡慕那些能够成为共青团员的人一样,现在我一样崇拜那些已经成为共产党员的人。所以我向党组织递交了入党申请书,并光荣地成为入党积极分子之一,能够进行党课的学习。

  以前我只知道羡慕崇拜那些能够成为共产党员的人,每回电视上播报的那些“危难当头,走在最前头的往往是共产党员”的事迹时,我总是很感动,觉得他们特别崇高也特别伟大。我不知道他们是如何成为党员并有这样高的思想觉悟的。但是通过陈xx老师给我们讲的“入党要求及程序”,我渐渐明白了也懂了。一方面,陈老师给我们讲了发展党员要坚持“十六字方针”,即“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。”我觉得这“十六字方针”是相互联系,相辅相成的。首先,必须坚持标准,符合年满18岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费的,才可以申请加入中国共产党。其次,得保证质量,严把入党积极分子选拔关,预备党员入口关和转正关,保证吸收的每一个新党员都合格。再者,要改善结构,注意发展新党员的年龄结构,知识结构,分布结构等。最后就是慎重发展,发展党员工作在坚持标准,保证质量,改善结构的基础上,必须坚持个别吸收的原则,严格履行入党手续。而另一方面陈老师给我们介绍发展党员的程序,必须按照“个人申请---入党积极分子的培养、教育与考察---发展对象的确立---预备党员的接受---预备党员的教育、考察与转正”这样的整个流程才能成为共产党员。

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  这一次的党课是由陈xx老师给我们讲的关于入党要求及程序。小时候我很羡慕那些能够戴上闪闪团徽的人,觉得他们的形象特别的高大,所以我努力争取当上团员,成为能够戴上闪闪团徽的共青团员。进入了大学学习生活,对于在新闻学这样一个专业中学习,我知道我们需要一种高度的政治敏感,媒体是党和人民的喉舌,因此我感觉到似乎与党有了一种无形的接近,似乎应该有点了解、人质我们党的行为。就像小时候我羡慕那些能够成为共青团员的人一样,现在我一样崇拜那些已经成为共产党员的人。所以我向党组织递交了入党申请书,并光荣地成为入党积极分子之一,能够进行党课的学习。

  以前我只知道羡慕崇拜那些能够成为共产党员的人,每回电视上播报的那些“危难当头,走在最前头的往往是共产党员”的事迹时,我总是很感动,觉得他们特别崇高也特别伟大。我不知道他们是如何成为党员并有这样高的思想觉悟的。但是通过陈xx老师给我们讲的“入党要求及程序”,我渐渐明白了也懂了。一方面,陈老师给我们讲了发展党员要坚持“十六字方针”,即“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展。”我觉得这“十六字方针”是相互联系,相辅相成的。首先,必须坚持标准,符合年满18岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按时交纳党费的,才可以申请加入中国共产党。其次,得保证质量,严把入党积极分子选拔关,预备党员入口关和转正关,保证吸收的每一个新党员都合格。再者,要改善结构,注意发展新党员的年龄结构,知识结构,分布结构等。最后就是慎重发展,发展党员工作在坚持标准,保证质量,改善结构的基础上,必须坚持个别吸收的原则,严格履行入党手续。而另一方面陈老师给我们介绍发展党员的程序,必须按照“个人申请---入党积极分子的培养、教育与考察---发展对象的确立---预备党员的接受---预备党员的教育、考察与转正”这样的整个流程才能成为共产党员。

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