《如何开启童心世界的大门?》教师工作心得

  孩子就好比那些娇嫩无比的花朵,总是需要教师的关爱与呵护。出国留学网小编整理了以下内容“《如何开启童心世界的大门?》教师工作心得”,供大家参考!

  《如何开启童心世界的大门?》教师工作心得

  我从事幼教工作多年,在不断耕耘的这些岁月里,我始终坚持用爱心和耐心这两把钥匙去开启童心世界的大门。

  孩子们从家庭来到幼儿园,身后已没有亲人的依托,很自然地,他们会把与父母交往中产生的各种思想、感情、期望与爱的要求都转移到老师身上。这时候,我们只有象爱自己的孩子一样爱他们,精心为他们创造一个爱的环境,才能帮助他们克服恐惧和不信任感。

  几年前,我带的托班有个小女孩,她每天来幼儿园都会大哭大闹。据家长说,孩子就爱哭,不过不用管她,哭够了就没事了。经观察,我发现这孩子不太合群,比较固执。游戏时,不能与小伙伴们很好地配合。我想这就是“病症”后,我就对症下药,经常表扬她,并增加与她独处的机会,故意显露出自己对她的“偏爱”。慢慢地这孩子变了,笑脸多了一些,哭声也稍微少了些。

  孩子不仅需要生活上的爱,更需要行为指导上的爱,这种爱就是教育。可以说爱是塑造孩子良好性格的伟大力量。班里曾有个顽皮的小男孩,玩耍时有点“横”劲,爱欺负别的小朋友。针对他的行为,制定帮助计划。经过几个月的工作,他有了明显的变化。从此,我也更深深地体会到,面对孩子的缺点和错误,如果动不动就呵斥,只能适得其反,而只有充满爱心,才能帮助孩子改正错误,从而达到使孩子健康成长的目的。

  对待孩子,除了要有爱心外,我的另一个体会就是还要有耐心。我也是妈妈,下班看自己的孩子,上班看别人的孩子,年年如此,面对这单调的生活,没有耐心是绝对不行的。

  班上有个小男孩,年龄较小,也最缺乏自理能力,特别容易尿床,不懂事的小伙伴经常笑话他。一次午睡后,又尿床了,他紧张得不行,躲在被窝里,不愿起床。我没有声张,微笑着走过去对他说:“来,老师帮你换裤子,小朋友们正等着你去玩呢!”这时,他才如释重负。从此,每天午睡我有意识地按时给他把小便,渐渐地他尿床的次数越来越少了。到后半学期就再也没有尿床了。

  幼教生活中,酸甜苦辣都经历过,但每每从孩子们身上收获成功与喜悦时,我的心情就激动不已。是呀!十年树木,百年树人,我为自己能从事这份工作而高兴与自豪。

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