国庆节活动方案小学

  为庆祝我们伟大祖国的生日,作为少先队员的小学生们应该怎么做呢?下面是小编精心为您整理的“国庆节活动方案小学”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

  国庆节活动方案小学1

  一、活动目的

  为庆祝建国xx周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。

  根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、活动范围

  全校学生

  四、活动安排

  (一)“我为祖国画张画”绘画比赛

  截止时间:10月11日

  参加人员:一、二年级全体学生

  具体要求:

  1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的  赞美。

  2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。

  3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。

  数量要求:每班交5份

  评奖说明:评比个人奖和团体奖。

  (二)“祖国发展我成长”演讲比赛

  时间:10月19日下午第三节课

  地点:五楼会议室

  参加人员:三、四年级学生每班1人

  具体要求:

  围绕主题,题目、内容自定,普通话标准,演讲有感情,讲述时可配ppt和音乐(比赛时可找一个助手操作电脑),时间控制在5分钟以内。

  评奖说明:评比个人奖。

  (三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛

  时间:10月31日下午第一节课

  地点:学校大礼堂

  参加人员:五、六年级全体学生

  具体要求:

  1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的80%。

  2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。

  指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。

  自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)

  3、比赛要求:

  (1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。

  (2)服装统一,整体精神面貌良好。

  (3)演唱声音响亮,有气势。

  评奖说明:评比团体奖。

  国庆节活动方案小学2

  一、活动目的:

  运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎十x大 向国旗敬礼 ”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  二、活动主题:“喜迎十x大 向国旗敬礼 ”

  三、活动日期:20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活动安排:

  1. 开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

  2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十x大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。

  3.开展主题队会活动:

  各中队开展“喜迎十x大 向国旗敬礼”主题班队会。

  (各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。)

  4.开展班班有歌声活动:

  参与人员:一至六年级全体学生。

  要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。

  各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

  5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:

  要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。

  附----各年级主题队会活动安排:

  一、二年级:以各班为主,唱好国歌,也可以选择爱国童谣,认识和了解国旗、国徽,聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。

  (诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。)

  五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

  (引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子版发给德育处。

  国庆节活动方案小学3

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

  三、活动日期:20xx年9月28日—20xx年10月10日。

  四、活动安排:

  1. 手抄报创作比赛活动。

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:20xx年10月10日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

  参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

  参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。

  比赛时间:20xx年10月9日下午具体时间另定。

  比赛地点:各班教室

  3.“感恩祖国”主题班队活动课。

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1—6年级全体学生 活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

  提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  时间地点:20xx年10月10日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

  国庆节活动方案小学4

  一、活动目的:

  以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:

  东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤:

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

  (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

  推荐阅读:

  小学国庆节活动方案2018

  小学2018国庆节活动方案

  学校国庆节活动方案2018

  小学庆祝国庆节活动方案2018

  小编精心推荐

  庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书

  小编精心推荐

  庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书

分享
qqQQ
qzoneQQ空间
weibo微博
《国庆节活动方案小学.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
下载文档

热门关注

建设和谐校园活动策划书

建和谐校园活动策划

学校父亲节活动策划方案

父亲节的活动策划

2021父亲节感恩活动方案

关于父亲节活动方案

父亲节餐厅活动策划方案

餐厅活动策划

2021父亲节主题活动方案范本

主题活动方案范本

小学国庆节活动方案范本

小学国庆活动方案

2020小学国庆节活动策划方案

小学活动策划方案

银行国庆节活动方案范本

国庆节活动方案

超市国庆节活动方案范本

超市活动方案

学校国庆节活动方案范本

国庆节活动方案
付费下载
付费后无需验证码即可下载
限时特价:4.99元/篇 原价10元
微信支付

免费下载仅需3秒

1、微信搜索“月亮说故事点击复制

2、进入公众号免费获取验证码

3、输入验证码确认 即可复制

4、已关注用户回复“复制”即可获取验证码

微信支付中,请勿关闭窗口
微信支付中,请勿关闭窗口
×
温馨提示
支付成功,请下载文档
咨询客服
×
常见问题
  • 1、支付成功后,为何无法下载文档?
    付费后下载不了,请核对下微信账单信息,确保付费成功;已付费成功了还是下载不了,有可能是浏览器兼容性问题。
  • 2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载?
    更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功,请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。
  • 3、如何联系客服?
    如已按照上面所说方法进行操作,还是无法复制文章,请及时联系客服解决。客服微信:ADlx86
    添加时请备注“文档下载”,客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30

  为庆祝我们伟大祖国的生日,作为少先队员的小学生们应该怎么做呢?下面是小编精心为您整理的“国庆节活动方案小学”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

  国庆节活动方案小学1

  一、活动目的

  为庆祝建国xx周年,加强爱国主义教育,增长小学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,进一步加强学生的思想道德建设。

  根据上级部门要求,决定开展丰富多彩的体验活动,继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育,激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。

  二、活动时间

  20xx年10月

  三、活动范围

  全校学生

  四、活动安排

  (一)“我为祖国画张画”绘画比赛

  截止时间:10月11日

  参加人员:一、二年级全体学生

  具体要求:

  1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆,颂祖国”为主题创作作品,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的  赞美。

  2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。纸张大小为8开。

  3、色彩鲜明,画面清晰,整体色调协调。

  数量要求:每班交5份

  评奖说明:评比个人奖和团体奖。

  (二)“祖国发展我成长”演讲比赛

  时间:10月19日下午第三节课

  地点:五楼会议室

  参加人员:三、四年级学生每班1人

  具体要求:

  围绕主题,题目、内容自定,普通话标准,演讲有感情,讲述时可配ppt和音乐(比赛时可找一个助手操作电脑),时间控制在5分钟以内。

  评奖说明:评比个人奖。

  (三)“爱国歌曲人人唱”合唱比赛

  时间:10月31日下午第一节课

  地点:学校大礼堂

  参加人员:五、六年级全体学生

  具体要求:

  1、以中队为单位进行合唱比赛,参加人数不得低于班级总人数的80%。

  2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目,另一首为自选曲目。

  指定曲目:五年级演唱《我们是共产主义接班人》,六年级演唱《义勇军进行曲》。

  自选曲目:歌唱祖国,歌唱党,歌唱美好幸福的生活,健康向上,传递正能量,适合儿童演唱的曲目均可。(本次比赛不提供参考曲目)

  3、比赛要求:

  (1)上下台有序,进出场有序,演唱时队形整齐,有特色。

  (2)服装统一,整体精神面貌良好。

  (3)演唱声音响亮,有气势。

  评奖说明:评比团体奖。

  国庆节活动方案小学2

  一、活动目的:

  运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动,是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎十x大 向国旗敬礼 ”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

  二、活动主题:“喜迎十x大 向国旗敬礼 ”

  三、活动日期:20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活动安排:

  1. 开展周一升旗仪式国旗下讲话---《向国旗敬礼》主题教育活动。

  2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育,在全校营造“喜迎十x大,向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围,时间为一周。

  3.开展主题队会活动:

  各中队开展“喜迎十x大 向国旗敬礼”主题班队会。

  (各班必须提前准备多媒体资料,精心设计板书,营造节日气氛,要有鲜明的主题。)

  4.开展班班有歌声活动:

  参与人员:一至六年级全体学生。

  要求:学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。

  各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时,要全体起立,保持立正姿势,两眼平视前方,要精神饱满,庄重肃穆,不得讲话,不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。

  5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动:

  要求:全校学生课间自由观展,当天美术课教师有序带队集体观展。

  附----各年级主题队会活动安排:

  一、二年级:以各班为主,唱好国歌,也可以选择爱国童谣,认识和了解国旗、国徽,聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三、四年级:以各班为主,唱好国歌,学习国旗法,诵读红歌。

  (诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。)

  五、六年级:以各班为主,唱好国歌,开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。

  (引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在班会课中,每班上报照片素材3份,于班会活动结束将电子版发给德育处。

  国庆节活动方案小学3

  一、活动目的

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

  二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”

  三、活动日期:20xx年9月28日—20xx年10月10日。

  四、活动安排:

  1. 手抄报创作比赛活动。

  参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

  参与对象:1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

  活动要求:

  (1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

  (2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。 上交截止时间:20xx年10月10日

  2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

  参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

  参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

  活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。

  比赛时间:20xx年10月9日下午具体时间另定。

  比赛地点:各班教室

  3.“感恩祖国”主题班队活动课。

  主题:“感恩祖国”

  参与对象:1—6年级全体学生 活动安排:

  一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

  三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

  提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。

  时间地点:20xx年10月10日下午

  五、其他:

  班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

  国庆节活动方案小学4

  一、活动目的:

  以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

  活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:

  东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  活动步骤:

  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  3、诵读要求:

  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)

  (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  (5)自创诵读内容。(5分)

  (6)上、下场静、齐、快。(5分)

  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  协助配合:

  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

  推荐阅读:

  小学国庆节活动方案2018

  小学2018国庆节活动方案

  学校国庆节活动方案2018

  小学庆祝国庆节活动方案2018

  小编精心推荐

  庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书

  小编精心推荐

  庆祝建国周年活动方案 | 国庆节活动方案 | 国庆晚会策划书

一键复制全文