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高考理综失分原因及对策
(特级教师 张俊杰 左铭 游家文)
1.忽视选择题。
有些考生总想着要突破后面的难题,所以花在选择题上的时间过少,没有检查,导致简单的题丢分。
建议:重视基础,重视教材,及时回归课本。
2.不懂得放弃。
对于高三来说,理科综合是最让学生头疼的试卷,题量大,计算量大。
建议:做题一定要舍得放弃,先易后难。还有,审题答题要仔细,不要导致无谓失分。
3.答题不完整。
有些学生虽然最后结果对了,但得分却不高。解答题给分方式是“踩点给分”,“不写不得分,多写不扣分”。
建议:演算过程要写得清晰,书写格式要分行,方便老师找得分点。
4.审题不准确。
学生没抓住题干中的重要含义,对已知条件读得不透,使运算、推理时缺少已知条件,阅卷者无法找全得分点,或者根本就没有得分点。
建议:找出已知条件、挖掘隐含条件与排除干扰条件,理清题意,迅速解题。
5.实验技能欠缺,缺少基本的实验常识(可行、规范)。
建议:重视化学实验,强化实验设计。
6.物理画图不规范。
有些学生电路图画得不完整,画受力图时“漏力”或多力。还有小数点不清晰、没注意大小写等,也容易失分。
建议:按照受力分析的顺序画受力图。
7.化学用语书写不规范、不准确、不合题目要求。
包括元素符号(大小写不分)分子式、化学式、结构式、电子式、方程式(条件、配平)。
建议:答题时尽量书写规范,书写时尽量不要连笔。
8.表述含糊不清,答案的表述缺乏高度的概括性、严密性。
很多学生失分的原因并不是因为不会解题,而是因为不能用准确、精炼的文字表述,因不甘交白卷,把能想到的都写上,到头来也不能得分。
建议:用准备的语言表述,答题时要切中问题的要害。
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