学校党建述职报告2018

  学校党支部在今年的党建工作中都有哪些举措,下面是小编精心为您整理的“学校党建述职报告2018”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

  学校党建述职报告2018(1)

  为巩固和扩大先进性教育活动的成果,认真贯彻落实中央和各级党委实施的基层组织先进性建设工程的意见,按照上级相关要求,结合学校教育工作实际,将我校20xx年党建工作目标任务完成情况现报告如下:

  一、组织领导

  1.层层拟签责任书,校长钱谨与学校分管领导签定了“20xx年党建工作目标责任书”,学校全体党员与分管领导签订了“xx第一实验学校党支部20xx年党建工作目标责任书”。

  2. 根据中共xx市xx委组织部、中共xx市xx直机关工委《关于印发开展“在职党员工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”活动实施方案》要求,结合我校实际,决定在在职党员中开展“工作在单位,活动在社区,奉献双岗位”进社区报到服务工作.

  二、宣传思想工作 建设精神文明

  1.开展“两学一做”系列活动,学习党的十九大重要讲话精神,学习习近平总书记系列讲话精神。

  2.党支部制定了《政治学习制度》,坚持每单周星期一下午全体教职工政治学习,每双周星期四下午党员学习,有计划、有目的地开展各种学习活动,如组织全体党员学习了《xx》等

  3.学校管理以德育为首,以教学为主,提高教学质量的前提条件是提高教师队伍的综合素质,为此,学校召开了“党员大会”,“班主任工作会议”,“初中教师会议”,“骨干教师会议”等,学校领导针对教职工思想动态分头与个别教职工谈心、交心,对生病的教师进行必谈、必访,时时处处渗透“以人为本”的教育理念,做好教育疏导工作,让全体教职工解除后顾之忧,全身心投入到教育教学中工作来。

  4.继续开展公民道德建设教育,学校将“爱国守法,明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民基本道德规范,镶嵌在教学楼上,为学校的德育工作确定了鲜明的主题,各班利用班会对学生进行道德教育,要求学生在校争做好学生,在社会争做合格小公民,在家争做好儿女。

  5.学校组织初中班学生参加地委宣传部主办的《公民道德建设实施纲要》知识竞赛,培养学生正确的道德观念和法制观念,工会、团委联合出“公民道德建设”专刊,对师生进行公民道德教育。

  6.自从教育部颁发了新的中小学生《守则》和《规范》后,我校为了切实加强对青少年学生的思想道德教育,不断提高、加强和改进学生思想道德建设工作和整体水平,为学生树立正确的理想、信念,养成良好的行为习惯,促进身心发展打下坚实的基础,根据市教育局毕市教通字文件精神,结合我校实际,把《守则》、《规范》的教育作为我校德育工作的重中之重,落实到各项教育教学活动中。

  7.学校党支部在施行党员“六不让”承诺和教职工岗位“六要求”的基础上,强化师德师风建设,创建“五型学校支部”和“五个好”(即建设一个好班子、健全一套好制度、坚持好一月一次组织生活,管好用好一套支部工作薄册、建设好一支党中队伍)

  8.开展国学进校园活动。利用每天课间时间全校学生进行弟子规的朗诵及公民道德歌的演唱,提升学生的道德意识,

  9.开展关爱留守儿童活动,不仅每周的常规留守儿童活动,更分两次为留守儿童过集体生日。

  三、组织建设

  1.保证支部活动经费,支部日常事务有专人负责。

  2.党员活动室布置规范,上墙的内容有:《党旗》、《入党誓词》、《党的性质》、《党员的权利》、《党员义务》、《党的基本路线》、《党支部工作制度》、《“三会一课”制度》、《党风廉政建设制度》、《民主评议党员制度》、《党支部书记工作职责》等。

  3.严格按要求抓好党的先进性教育活动,通过三个阶段的保持共产党员先进性教育活动,党员领导干部以身作则,带领广大党员自觉加强党性理论修养,牢固树立马克思主义的世界观、价值观,坚持正确的权力观、地位观,工作作风踏实、顽强,凡事以大局为重,廉洁自律、以身作则,心系学校发展,与时俱进,勇于开拓。

  不断深入学习“三个代表”重要思想,用之武装头脑,指导实践,推动学校工作。以党员标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用。廉洁自律,争做“四个模范”,在新课程改革中当好“领头雁”,做新课程改革的参与者、执行者、实践者,提升学校品位,立足于“三高”,努力将xx市实验学校办成高起点、高质量、高品位的优质学校。

  4.制定了“‘三会一课’制度”、“党支部工作制度”、“民主评议党员制度”、“支委各成员职责”等一系列规章制度,规范各项工作,使支部工作有章可循。

  5.党员领导干部过好双重组织生活。

  6.我校党支部认真开展一年一度的民主评议党员工作取得实效。

  7.党内管理制度和表薄册齐全。

  8.按照报送有关报表和有关党建信息。

  9.年初党支部根据局党委的工作要点,结合本支部实际,拟定了支部工作计划,各项工作按计划开展,有条不紊。半年、年终进行总结,扬长避短,支部各种工作表册填写规范,按时报送有关表册。

  10.组织积极分子参加机关党委举办的入党积极分子培训,做好非党积极分子的培养、教育和考察工作。

  11.积极慎重地按规定程序发展新党员。

  12.党员按比例缴纳党费,支部定期向党员公布;党员每季度按时向党支部交一次党费,支部每季度向局党委交一次党费,并有专门的记录本,严格党费收缴管理工作。

  四、作风建设

  1.拟定了《xx第一实验学校中层领导干部党风廉政建设责任书》、《xx第一实验学校教职工党风廉政建设责任书》,内容包括:职责范围,党支部委员的责任,责任内容,责任考核与追究,采取层层递签的形式。

  2.把党风廉政建设纳入组织工作规划,与党建工作、业务工作、精神文明建设工作抓好。

  3.建立健全和完善党风廉政建设制度。支部建立完善了党风廉政建设责任制,经常对党员进行党纪党风教育,支委成员分别对分管部门的党建工作负责,全校教师依法执教,文明施教,遵章守纪,全年无违法乱纪行为发生。

  4.党员领导干部按要求开好民主生活会,并认真做好自查自纠。

  5.每季度组织党员学习党纪法规,开展经常性的党风党纪教育,做到警钟长鸣,并有记录。

  6.党支部和学校制定了一系列规章制度,严格工作纪律,严格考勤记录,加强对各项工作的检查与督促,形成了艰苦创业,求真务实,真抓实干的工作作风,全体党员和教师以极大的热情投入工作,如“教学工作目标任务”、“教师继续教育工作”、“师德教育”、“安全工作”、“禁毒教育”、“教研教改”等按时完成了工作目标。学校以管理严格,追求真质量赢得了社会的称赞。

  7.学校收费严格执行“一必须十不准”,每期收费项目及标准报市教育局监察室审批,报名时在校内公示。所收书费、杂费、计算机教育成本补偿费一律按要求存入市会计核算中心,无乱收费现象,经费使用,物资采购严格按核算中心有关规定执行。

  8.学校财务收支情况按规定完成审计工作及年审工作,每期末在教职工会上公布经费收支情况。

  9.每期订书目录报市教育局基教股审报,杜绝了乱订教辅资料,加重学生经济负担和课业负担的现象。

  10.完善学校管理制度:创造团结、和谐、清洁、优美的工作环境。

  11.认真贯彻落实公民道德实施纲要。

  12.加强教师职业道德建设。

  13.加强学生日常文明行为习惯的养成教育。

  14.支部录制“师德讲座”专辑,在《校园之声》中播出,每期末,学校对各班德育工作进行量化考核。

  15.严格遵守会议纪律,指定参会人员按时参加有关会议积极组织市委、政府和局安排的各种活动。

  五、群团工作

  1.每年专题召开研究群团工作会议二次以上有记录,有专人分管,按规定健全工、青、妇组织。大力支持群团工作和帮助开展活动。

  2.指导工、青、妇组织开展各种活动二次以上,按时按比例上交团费到机关团委。学校成立了工会、团委、妇委会等组织,各组织认真拟定工作计划,开展各项活动,激励全校师生努力工作,勤奋学习。

  3.团委开办了业余团队,利用团队活动时间,加强对学生的团前、队前教育,培养学生高尚情操,立志为国勤奋学习。有效利用老师们的特长,开班了如普通话、象棋、围棋、声乐、太极等社团活动,为孩子们的业余生活加菜。

  4.妇委会认真做好妇幼保健工作,保护女职工合法权益。

  5.团支部除组织开展各项活动外,充分利用每周星期二下午团队活动时间,对团员少先队员进行思想品德教育。

  6.重视工会、群、团工作,完善学校监督机制,学校认真组织开好一年一度的教代会。

  7.我校认真抓好校务公开工作,成立了校务公开工作领导小组,拟定了“校务公开实施方案”,对学校校园建设和计算机采购招投标、经费使用情况、教师职称评定、评优、晋级、招生、物品采购使用、考勤统计、工作考核、业务检查等在“公示栏”中进行公示,公开检查评比依据,公开检查评比结果,允许提出质疑,接受教职工监督,增加了工作的透明度,使教师心悦诚服,做到给领导一个清白,给教职工一个明白,有效地达到了政务、校务公开的目的。

  一年来,我校教职工遵守国家法律法规,为人师表,爱岗敬业,关心热爱学生,团结同志,没有违法案件发生。

  学校党建述职报告2018(2)

  学校党总支在区教育局党委的正确领导和关心支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,认真落实科学发展观,以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,认真开展“两学一做”教育活动,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。

  一、20xx年党建工作主要特色

  (一)进一步健全党员学习教育长效机制,加强党的制度建设。

  1. 坚持“三会一课”制度。定时召开支委会议、支部组织生活会和党员大会。

  2. 坚持民主生活会制度。由党员每学年就本人的思想、工作、学习等情况向党支部作汇报,提高解决自身问题的能力。

  3. 坚持民主评议党员制度。每年对党员的表现情况进行一次民主评议,召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。

  4. 坚持党员领导干部深入一线制度。学校领导干部必须深入教育教学和服务保障一线,了解情况,解决问题,率先垂范,为教职工作出榜样。

  (二)充分发挥党员先锋模范作用,加强党的队伍建设。

  党总支高度重视队伍建设,严格按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为教职工服务,为学校服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)”的要求, 提高队伍素质。

  1. 加强党政班子建设。

  党政领导坚持民主集中制原则,做到“中心”、“核心”,两心并一心,心心相印;职责分、思想合,工作分、目标合,岗位分、行动合;分工不分家,以长补短,团结奋进。坚持“四个经常”(思想经常见面,工作经常商量,情况经常通气,党风经常自检);落实“五同”(目标同向,规划同订,工作同步,考核同规,奖惩同享),形成了求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气,一支团结、务实、奋进、争先党政班子集体形成并壮大。

  2. 加强党员干部队伍建设。

  完善干部任用聘任制,重视加强干部培训,实施干部任职工作分工责任制。通过在职锻炼,丰富干部队伍的管理经验,增长了才干。党总支在教育教学改革的实践中,强调党员干部的“深入、协作、导向”(深入,即深入教改第一线,直接参加教改;协作,即在教改中要互相支持协作,共同做好课革工作;导向,即在观念转变中要时时为群众做正确引导,在课改实践中要以自己的实际行动带领党员和广大教师投入课改。)

  3.加强中层干部队伍的建设。

  在思想作风上加强教育,在工作业务上给予支持和帮助。特别对进入中层部门工作的党员提出新的要求,发挥他们在教育管理与岗位上的示范作用。党支部对年轻后备干部重点培养大胆使用,委以重任,使年轻干部尽快成长起来。

  4.加强教职工队伍建设。

  在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行优秀党员和模范班主任、优秀教师、先进工作者评选,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。形成风清气正、干事创业、争创一流的教职工队伍。

  (三)以理论学习和形势教育为切入点,加强党的思想建设。

  坚持电化教学和印发提纲材料学的“两学”方法,做到了“七结合”(典型教育与警示教育相结合,政治教育与形势教育相结合,校内教育与校外教育相结合,理论教育与实践教育相结合,集中学习与分散学习相结合,政治理论学习与先进性教育相结合,警示教育与形势教育相结合;),使理论学习做到“五有”,即有计划、有记录、有材料、有笔记、有点名,从而保证学习时间、保证学习质量,引导了全体党员乐学、善学、精学,收到了较好的教育效果。

  1. 加强政治理论和业务知识学习。

  以社会主义核心价值体系为主导,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体,营造浓厚的学习宣传氛围。组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的十九大和十九届x中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。党支部还积极做好20xx年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

  2.学习《新党章》,贯彻《新党章》。

  通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。每位党员按照要求抄写并领悟党章的内涵,党员们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,通过专题讨论学习会,党员互动交流、答疑释惑,对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。

  3.深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。

  做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

  4.继续深入开展“两学一做”教育活动。

  5月份,我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式,党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。

  一致认为,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。党支部决定,将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党建工作任务,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。

  5.加强法律宣传教育。

  认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。

  通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

  6.加强师德师风教育。

  加强教师的理想信念教育和职业道德教育,组织教师学习《中小学教师行为规范》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。

  组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

  (四)以班子建设为根本,加强党的组织建设

  1.进一步健全党内制度,提高党内生活质量。

  认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

  2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。

  每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

  3.努力打造“三型”支部。

  围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

  4.发挥党员的先锋模范作用。

  带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了六名20xx年度优秀党员。

  5.认真做好发展党员工作。

  引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度发展预备党员1名(xx),转正1名(xx),确定入党积极分子2名(xx)。

  6.加强党员队伍的管理与教育。

  根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

  7.认真做好党费的收缴和管理工作。

  认真做好党费补交的准备和实施工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  8.积极探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

  不断优化党组织的结构和活力,确保党政一班子大事有共识,小事能落实。在实际工作中,紧紧围绕学校中心工作,大力弘扬“有为才有位”的思想,让“想干事的有舞台,能干事的有平台,干成事的有地位”。

  (五)以师德建设为依托,加强党的作风建设

  1、进一步加强党风廉政建设。

  认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  2、以制度建设为保障,提高师德水平。

  思想政治工作必须辅以一定的行政手段,使教师的言行有规可依、有章可循。一年来,我校强化教师的师德建设,通过制定教师教育教学规章制度(教学常规指标),年度考核,师德表现与评先挂钩,凡违规将一票否决等,建立完善教师考评机制,监督和规范教师的教育教学行为,并加大对违规违纪教师的查处力度,防堵结合、罚教并举,使教师轻易不敢“触雷”,进一步规范教师从教行为。

  3、发扬密切联系群众的工作作风。

  进一步落实校级干部联系系部、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  4.以榜样为引领发挥辐射作用。

  积极选树教学工作、班主任工作、师德师风等方方面面的典型,以典型的事迹激励教师取长补短、知难而进,使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点,及时给予充分的肯定,并鼓励教师以此为基点拼搏进取,形成“党风促教风,党性铸师魂”。

  5、做好民主评议政风行风工作。

  完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

  6、进一步深化“廉政文化进校园”活动。

  通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青年学生廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

  7、做好校务公开工作。

  坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在校务公开栏中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。

  8、推进学校民主化管理进程。

  发动广大教师参与学校管理,利用暑假及学习实践发展活动、教代会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定<<发展规划>>提供参考依据。

  9、依法办学规范招生。

  规范学校各项资金运行程序,规范教学用书管理和征订工作,进一步加强源头教育,端正行风。

  (六)努力构建文明和谐校园,加强党对群团工作的领导。

  1、加强对工会工作的领导。

  发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。

  顺利召开第三届第六次教职工代表大会,全体代表分组讨论了《xx中等专业学校章程(讨论稿)》、《学校“十x五”发展规划(讨论稿)》,并审议和讨论了《学校教科研成果奖励办法》和《学校“文明风采”大赛获奖作品指导老师奖励办法》。

  注重解决与群众切身利益相关的实际问题,为教师排忧解难。如帮助解决教工孩子的上学问题等,遇教职工生病或红白喜事,党政班子主动慰问,把友情、亲情、热情送到群众的心坎上。

  2、加强对共青团工作的领导。

  领导团委认真做好发展团员工作,充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。

  指导学校团委成功举行共青团第五次代表大会,为更好的开展团的工作奠定了基础, 开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动,积极指导广泛发动学生开展文体活动,不断提升学校内部活力,如:我校成功举办“红五月”系列活动等。

  3.加强了对妇女工作的指导。

  在“三八”妇女节,我校党总支、工会和妇联特邀请了xx区人民医院的专家来校开展了“庆三八•送健康”的教师义诊活动,让广大教师感受到来自学校的关怀和爱护,让女教师们度过一个健康而有意义的节日。

  总之,在全体党员的共同努力下,党的制度建设、队伍建设、思想组织、组织建设、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

  二、20xx年党建工作难点

  1.党内活动形式不新颖。

  党内组织生活普遍比较单一,除了组织生活学习和召开座谈会等形式外,还欠缺其它形式多样、寓教于乐的各种活动,缺少凝聚力和吸引力,难以确保党组织的两个作用得到较大的发挥。

  2.党员的先锋意识不强。

  少部分党员在思想和行动上等同于一般名教职工,党员的先锋模范作用不能充分的体现。

  3.党组织活动经费不足。

  现在党员人数在不断地增加,想开展一些形式多样的活动,因经费问题不足无奈放弃,对党组织正常活动的开展或多或少带来一定的影响。

  三、存在问题及原因分析

  (一)存在的问题

  1.组织教育活动形式单一。在抓党员思想教育中,形式单一,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,宗旨意识有所淡化。

  2.党员先锋意识“淡化”。 少数党员党性淡簿,日常工作中把自已等同于普通群众,只顾局部利益,缺乏全局观念;有少数的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取等等,不注重党员发挥先锋模范作用。

  (二)原因分析

  1.调查研究不到位。基层党组织由于整天忙于事务性工作,在分析基层党组织在学校管理及其创新工作中时可能就缺乏针对性和可操作性。

  2.思想认识不到位。 少部分党员干部理想信念动摇, 丧失了党员干部的先锋模范作用,给开展思想政治工作造成了影响。

  3.活动经费的制约。由于基层党组织的党务活动经费的不足,所以不能保证党建工作的经常性,或多或少的可能会制约党建工作的力度和效率,同时还会影响到基层党组织的社会管理及其创新工作。

  四、20xx年学校党建工作要点

  (一)在思想建设上

  (1)主要内容:以学习为动力,进一步加强思想建设。(深入学习、贯彻落实党中央和上级的文件精神;学习时事政治;学习党章党史;加强师德师风建设;加强法制教育。)

  (2)时序进度:贯穿在党员政治学习的始终。

  (3)预期效果:通过学习,提高党员的思想素质,增强党性,发挥党员的先锋模范带头作用。牢固树立科学发展观,切实转变观念,根除陈旧思想与落后意识,弘扬正气,为完成学校年度工作目标提供坚强的舆论支持和思想保证。

  (4)推进举措:

  1.认真抓好党总支成员、支部成员的学习。要在学习的系统性、深入性上下功夫,在深刻领会精神实质上下功夫,在提高素质上下功夫。通过学习不断提高广大党员干部的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,使我校的各项工作再上新台阶。

  2.认真抓好全体党员的学习。坚持集中培训学习和分散自学相结合,不断创新学习形式,丰富学习内涵,努力营造学习型组织的氛围,从深化学习要求,细化学习内容,优化学习方法,转化学习成果四个方面着手,进一步提高学习质量和带动效应。

  (二)在组织建设上

  (1)主要内容:在以管理为核心,进一步加强组织建设。

  (2)时序进度:

  前三个季度重点抓好队伍建设和制度建设,第四季度做好xx转正和xx预备发展工作。

  (3)预期效果:

  不断加强和规范党建工作,充分发挥党组织在学校发展中的战斗堡垒作用,充分发挥党员在学校各项建设中的先锋模范作用。

  (4)推进举措:

  1.健全党支部工作机制,创造性地开展党性实践、主题教育、专题学习、观摩交流等工作。强化党员的教育管理,严格党的组织生活。认真开展好民主生活会、组织生活会和民主评议党员活动。

  2.加强党员管理,做好组织发展工作。在全体党员中,开展“争做模范党员”活动和优秀党员评选活动,关心支持帮助党员成长发展,增强党员的组织归属感,以发展促先进。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,严格把关,成熟一个,发展一个,不断提高发展党员的质量。定期举办入党积极分子培训班,注重在优秀青年教师中发展党员。

  (三)在作风建设上

  (1)主要内容:以监督为抓手,进一步加强干部作风建设。

  (2)时序进度:每个季度观看一次廉洁警示教育片。

  (3)预期效果:转变行风,使党员清明廉洁,提高服务意识。

  (4)推进举措:以加强总支委、支部委员的作风建设为重点,以“转变观念,服务发展,深入实际,提高效率”为主要内容,要走群众路线,要深入开展党风党纪教育,加强党风廉政建设,保持清正廉洁的工作作风。认真开好每半年一次的民主生活会,召开专题组织生活会,开展好批评和自我批评。

  (四)在党建活力上:

  (1)主要内容:以活动为载体,进一步加强党建工作活力。

  (2)时序进度:利用节假日开展活动。

  (3)预期效果:寓教于乐,使学习和活动深入人心。

  (4)推进举措:采取灵活多样的活动形式,丰富多彩的学习内容,激发党员参与活动的主动性。

  畅通党员学习教育和党组织活动宣传渠道;积极探索党日活动的组织、措施、内容,形成特色,达到实际目的。完善“三会一课”制度,让“三会一课”成为宣传党的路线方针政策、培养教育党员的主要途径。认真组织好党课、庆祝“七一”等各种主题活动,不断强化思想教育的针对性,提高广大党员的思想觉悟。

  (五)在合力共建上:

  (1)主要内容:以协调为纽带,进一步加强共建合力。

  (2)时序进度:开好教代会、团代会。

  (3)预期效果:共青团、工会、妇联合力,为学校的发展献计献策。

  (4)推进举措:加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度。

  五、对全区学校党建工作的建议

  要以“请进来,走出去”的模式,加强沟通和交流,取长补短,创新党建工作,使党建工作再上新台阶。

  学校党建述职报告2018(3)

  20xx年,是学院“十x五”发展规划实施第二年,是学院创建全国高职优质校成功之年。第一党总支在学院党委统一部署和要求,紧紧围绕学院中心工作,加强基层党支部规范建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,运用党组织政治工作和思想工作优势,持续提高机关工作作风,提升管理、服务能力,提高工作效能,有效保障学院中心工作。现将总支年度工作述职如下

  一、加强理论学习,强化思想教育

  1.第一党总支按照学院《xx工程职业技术学院20xx年党委中心组、教职工理论学习安排表》、《xx工程职业技术学院20xx年宣传思想文化要点》、《中共xx工程职业技术学院委员会关于“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》、《xx工程职业技术学院组织部、统战部20xx年工作要点》的通知精神,党总支高度重视并开会研究,出台“两学一做”学习教育常态化、制度化的实施方案和总支年度学习计划,党支部具体负责组织所辖部门教职工和党员按照学校和总支的统一部署和要求,组织支部全体党员深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化和贯彻党的十八大、十九大会议精神;制定党总支、党支部具体学习安排,明确学习内容、形式和方式方法,确保实效。

  2.按照学校的统一部署和要求以及所辖职能部门的工作性质和党员组成情况,以支部和党小组组织全体党员有的放矢地制定安排学习内容,合理安排学习时间,要求党员按照学习内容和两学一做学习教育常态化制度化实施方案和贯彻党的十八大历次全会和十九大会议精神,做到学习有计划、有记录、有心得体会,收到比较好的效果,提高了党员政冶素养和业务理论水平。

  3.认真开展“两学一做”学习教育常态化制度化。

  按照学院的实施方案要求,抓住党员领导干部关键少数这个主线,党员领导干部带头学,并制定个人全年学习计划,学院党委书记、副书记、委员以普通党员的身份参加所在支部和党小组的组织活动,以身作则带头上党课;通过学习教育,使全体党员在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致,提高了党性觉悟,增强了组织观念,使学院党委的决议得到了很好的贯彻执行。

  4.加强作风建设。

  从机关职能部门实际工作出发,加强作风建设,落脚点放在工作作风建设上来,始终保持积极向上的精神壮态,善于谋实事、创实业、勇于开拓、求真务实,提高服务教职员工能力和效率。各职能部门实施了一页纸项目管理月报表管理,让教职工随进了解项目实施进度;对各项管理制度与流程进行了优化,网上办事流程正式上线运行,方便教职工办事,提高了工作效率。

  5.党总支和党支部坚持预防为主,教育在先的原则,认真落实本单位党员领导干部和重要岗位廉洁教育的要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,组织开展党风廉政教育,在今年总支党日活动计划安排上,4月组织全体党员赴常卅廉政教育基地参观学习,并听了反腐专题报告,活生生发生在xx的典型案例,使每位党员意识到加强党性修养、改造世界观的必要性!

  按照院纪委的工作安排和要求,对第一党总支所属科长进行廉政戒勉谈话和组织党员收看《榜样》、《周恩来》等纪录片,告诫科长党员和全体党员在新的历史条件下,自觉保持共产党员的无产阶级先锋队性质,在金钱和物质利益面前,在荣誉面前,保持清醒头脑,做到清正廉洁,无私奉献,全心全意为人民服务。第一党总支党员领导干部严格政治纪律,遵守组织规定,如实按要求向组织报告个人重大事项,全年无违纪现象。

  二、加强业务学习,提升管理能力

  1.第一党总支按照《xx工程职业技术学院管理水平提升行动计划(20xx一20xx)实施方案》的文件精神,所属各部门按照实施方案在重点任务、具体内容和时间节点稳步有序的推进;按照总支工作计划和学院领导干部学习要求,结合本部门工作职责,积极认真的开展干部管理自主学习,结合工作实际,提高自身的领导能力和管理水平,有针对性的选择所学内容和文章,按个人制订的学习计划完成了学习任务;各职能部门利用暑假休息时间参加人事处组织的创新管理与信息化建设等职业能力培训;特别是新提拔上来的领导干部更注重管理理论的学习,把学习内容结合本职工作撰写成学习心得体会和研究论文交所在党支部进行交流,使整个干部党员的管理能力有了明显的提升。

  2.今年党总支和党支部重视机关各职能部门对外宣传工作,各职能部门在实现建优质高职名校、内部质量诊改、党代会提出的学院发展目标和学院十三五发展规划所提出的工作目标,结合各部门的工作职责,在提升学院社会知名度和工作特色创新上加大对外宣传力度。

  一是宣传部不断完善规范宣传制度和对外宣传新闻信息报送制度,结合学院年度中心工作、学院发展布局和特色创新工作,及时向各级宣传部门和各类新闻媒体报送有价值的信息和新闻线索65篇(见宣传部网站〕,有效的促进了学院各部门对宣传工作的重视和参与的积极性;

  二是突出重点和特色创新,加大对外宣传力度,招生就业处、继教学院、科技处、团委、工会等部门在各自工作中取得成绩,分别在电视台、各类报纸、刊物上作了报道宣传,塑造了学院的良好形象,提高了学院对外知名度,受到了各级政府、部门和社会的赞誉和重视;

  三是党总支和党支部重视网站管理和支部党员微信群建立,把第一党总支和党支部开展工作的情况及时让机关全体党员了解和贯彻执行。

  3.第一党总支结合学院机关的实际情况,着重精神文化、制度文化、行为文化的建设,充分认识到文化建设将有助于陶冶人的情操,将塑造人的美好心灵,将激发人的开拓进取精神,将约束人的不良风气和行为,将促进人的身心健康发展:故此在参加学院组织的“感动工程”活动中,党总支精心策划组织,寻找身边平凡人、平凡事来打造乐于奉献、求真务实、诚信的精神文化。

  三、加强组织建设 增强凝聚力

  1.为了更好地发挥基层党组织的作用,使基层党组织更有效的开展党建工作,在学院党委的领导下,第一党总支按照党委和基层组织条例要求,总支委员分工明确责任淸晰,不断完善加强了书记、各委员的工作职责,书记负总责,按照上级党组织的要求,认真抓好第一党总支党建工作;稳步推进在党总支换届报告中确定的四个工作目标,一是加强领导班子建设,提升领导能力和水平,二是深化群众路线教育实践活动,建设服务型党组织,三是加强工作作风建没,提高管理、服务水平,四是增强凝聚力,建设活力型机关。

  在工作中主动将上级精神与实际情况有机结合起来,努力探索新形势下党建工作的新情况新问题。认真制订党建工作计划,做到了年初有计划、月度工作任务明确并有总结,过程有检查、有落实,及时高效完成上级布置的各项工作。

  根据党总支在党建和其它实际工作中出现的情况,召开总支委员会议,及时研究党建和日常工作,分别研究实施以党支部为主体开展“两学一做”学习教育实施方案、机关工作作风建设、年度工作计划、组织党日活动、机关科级干部聘任、党支部工作和党支部考核工作、工会工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

  2.第一党总支根据所辖范围部门的工作的实际情况,本着工作性质相近和兼顾院领导分管分工的原则设置党支部和党小组,便于全体党员的学习、教育和管理;根据三个支部党员人数较多的特点,各支部通过党小组活动使得组织建设更有实效;各党支部按照党总支年度计划和工作目标,有的放矢地开展工作,支部工作有声有色,特别是在今年“两学一做”学习教育常态化、制度化中,各支部结合自身特点,按照组织部的要求,制订周密的专题研讨和专题民主生活会实施方案,做到人员、内容、时间落实到位,使“两学一做”学习教育常态化、制度化落到实处,极大地促进了党员领导干部干工作的热情;各支部通过对全体党员进行经常性思想工作和谈心活动,及时了解掌握本支部党员的思想状态,经常性地有针对性地开展各类活动和思想教育,化解了各种矛盾,促进了团结,增强了了解。

  各支部能够切实抓好党内“三会一课”制度,坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,认真落实党组织生活,党课,民主生活会,党员活动日,每次会议、活动都做到按时召开,并规范记录,党费收缴信息化提升后,全体党员基本能够做到自觉按月上缴。

  把党组织建设成为了贯彻落实十八大、十九大精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实学院争先创优质名校的骨干力量。

  四、完善制度建设,提升基层组织执行力

  1.执行基本制度,认真落实“三会一课”制度。

  进一步规范“三会一课”的时间(小组、支委会每月召开1次,党员大会每季度1次)、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、(总)支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。

  2.认真开展班子民主生活会。

  认真开好1年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评,按个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序开展民主评议党员工作。

  3.健全党员学习教育、党员活动日制度。

  党员学习教育要以管理和服务等中心结合起来,学以致用;党支部工作情况要及时通报,认真听取党员对支部工作的意见和建议,组织党员参与监督支部和部门工作;党员参加学习教育、组织生活、党日活动、交纳党费、发挥作用及奖惩情况作为民主评议、评先评优、处置不合格党员的重要依据。

  4.认真落实党建常规工作。

  进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度(党委成员都有二级学院联系点)、党建目标责任制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。

  5.第一党总支下设三个党支部,本着兼顾学院党委委员分管负责的部门设立党支部:

  一是党支部基层组织建设和支部开展工作,学院党委委员随时可以进行指导,并能及时掌握基层组织建设和支部工作动态,对基层党支部的战斗堡垒作用发挥有促进作用;

  二是党委委员以普通党员的身份参加所在党支部、党小组的组织活动,能密切干群关系、能起到示范作用、能提高党支部、党小组组织活动的质量;

  三是能增强提高各个党员的党性修养和党员意识,积极参与工会工作,为工会活动提供必要的人财物支持,宣传落实工会工作,把党建带工建工作落实到实处,党建工作和工建工作紧密结合,通过教代会和工代会向学院发展建设贡献力量,总支党员通过教代会和工代会向学院发展改革和校园文明建设发起提案5条,均得到了相关职能部门向提案工作委员会及时回复。

  五、积极参与群团活动,增强组织文化氛围

  党总支重视加强对群团组织工作的指导,积极组织学院开展的各项活动。以活动凝聚人心,每一名党员都作为一面旗帜,在活动中积极参与,起到一定的模范带头作用。

  1.开展多种形式纪念建党xx周年活动,并组织总支党员“红心向党”演讲活动比赛。开展党小组组长培训和支部开展党员结对、帮扶提升工作活动。

  2.第二党支部做好“迎新服务”主题党日活动;组织开展以支部、党小组为单位集中学习十九大报告、党章和《榜样》记录片专题学习、讨论活动。

  3.布暑20xx年第一党总支参加学院运动会的工作,组织入场式方队(每个支部参加15人以上),运动员由分工会组织报名选拔,第一支部负责宣传报道,第二支部后勤保障。并做好第一党总支参加学院运动会的组织、参赛和保障工作。

  4.做好教职工健身项目培训及汇报表演和迎新大合唱组织保障工作。

  当然,过年的20xx年取得的成绩已经属于过去,在新的一年里,作为基层党组织,继续在学院党委的指导下开展完成党总支的每一项工作。

  学校党建述职报告2018(4)

各位领导:

  我是xx镇xx中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。

  一、强化组织建设,提升党组织的凝聚力和战斗力。

  认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

  (一)抓班子建设,强根固本。

  学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。

  积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

  (二)抓制度建设,规范有序。

  从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

  (三)抓纳新发展,壮大队伍。

  加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

  (四)抓行风建设,廉洁从教。

  认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。

  通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

  (五)抓规范建设,严格执教。

  过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。

  围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

  在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。

  学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

  (六)抓发展机遇,严格服教。

  我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。

  二、强化服务意识,提升党组织的创造力和实践力。

  我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”等有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。

  (一)以理论学习为先导,促进政治思想建设。

  学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。

  党支部先后组织全体党员对“三个代表”重要思想、党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。

  通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。

  (二)以发展为动力,促进师资队伍建设。

  教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。

  参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:拜杜郎口、东卢中学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。

  (三)以夯实基础工作为重点,促进制度建设。

  依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到“先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。

  (四)以党建带团建。

  利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。

  (五)切实加强教职工的思想政治教育。

  坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

  (六)树立全局意识,发挥领导核心作用。

  党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。

  三、强化争先意识,提升党组织的活动力和学习力。

  (一)认真开展“创先争优”活动,做好组织发展工作。

  制定了《xx中学创先争优活动方案》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。

  (二)严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

  (三)注重党性修养,加强自身廉政建设。

  我时刻注重学习有关文件精神,在“创先争优”活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题民主生活会,重视工会、教代会工作,发挥好广大教师的主观能动性;同时,我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作,做到勤政廉洁,依法治校,以制度管人。我严格执行财务管理制度,做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。

  各位领导,尽管我们在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足,离组织的要求还有一定的差距,回顾一年来的工作,我百感交集,在xx中学党支部书记的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。

  今后为了实现新的目标,完成新的工作任务,我们全体党员认真学习贯彻“三个代表”和科学发展观等重要思想,认真学习贯彻党的十九大精神,加强思想建设和组织建设。紧跟时代步伐,与时俱进。

  开拓创新,团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏,为人师表,努力做好教书育人工作,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!

  上有不当之处,请批评指正!

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