大学生实习生活体会

  通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。下面是由小编为大家整理的“大学生实习生活体会”,欢迎阅读。

  大学生实习生活体会(一)

  20XX年X月2日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程。

  来这里的第二天就开始工作了,学校把十七,十八的孩子们交给了我。想起来一个月以前跟他们第一次见面就有孩子说这个老师这么小啊。内心有一些害怕,也害怕这么小的我能不能教好他们。就这么开始了属于我的顶岗实习。

  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但是我想说这是我所预料的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多很多,人生之路才刚刚启航,所以我有信心去走以下的道路。

  在这实习阶段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快乐, 刚开始真的很不适应高中生活,不习惯他们只有那么少的吃饭时间,最后一节课下课,把书本送回办公室,然后去吃饭,吃完饭看看时间就已经不早了,还得赶忙跑到教学楼看晚自习,有时候觉得很累很累。有些后悔选择顶岗实习。慢慢的适应以后就觉得生活还蛮好的就这么按部就班的过着感觉时间也是蛮快的。昨天,跟同学说起来还有三个月就该走了,其实心里还蛮舍不得这堆孩子们的。在这实习期间,让我认识到很多的知心朋友,很巧的是我们十七十八的老师都是一些新入编的老师。年纪相仿这样沟通起来我感觉很随意很放松。在我需要调课或者要去听老教师课的时候,有朋友的帮助,在我心态崩塌的时候,在我心情不好的时候,有朋友的支持和鼓励,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去面对一切,在这深深的说声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心。

  实习生活还有三个月,时间挺快的,好好享受。愿我的十五,十七,十八,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

  大学生实习生活体会(二)

  教师是世界上伟大的职业,在使人产生崇高的敬意的同时,教师自身也在不断的燃烧自己奉献自己,只为所教的每位学生。但人民教师不止只有付出,还有相对应的暖心回报,当老师从学生那里收获到情感上的回报后,每天的工作也不会觉得劳累。虽然我现在只是一名实习老师,但是我对从学生那里收获到的情感有颇大感触。

  我所教的是初二年级,初二年级一共有八个班,我和我的指导教师一个人带了四个班上课,一周就有八节课。可是教课的班级多了以后,对于每个班每个同学的状况并不能很清楚,很详细的了解到。这就产生了在我所教的四个班中,我会对那些课堂表现良好积极活跃的同学有较为清楚的印象,就有一位学生我对他的印象比较深。刚开始跟着指导教师听课的时候,我就坐在这位同学的旁边进行听课。他在上生物课的时候,表现很积极,脑筋也很灵活,我觉得这个同学是一位聪明的学生,于是在听课的时候我就便对他有了良好的印象。后来我和指导教师进行分班的时候,我发现这位同学在我所教的班级中,我是感到欣喜的。可是再后来听别的老师说,这个同学上课不认真听讲。但是在我看来他在上我每堂课的时候表现都很积极活跃,而且也在认真的记着笔记。使我印象最深刻的是这周四下午的时候,他们班是下午第一节课,我原本以为学生们在第一节课的时候会不精神。出乎我的意料,每位同学都表现出了特别饱满的精神状态,在学生们良好精神状态的带动下,我的讲课过程也变得顺畅了起来。当讲完这节课以后,我对全班同学进行了随堂小测,要求他们在一定时间里能够

  记住刚才所讲的实验步骤及实验现象,于是我就给了他们三分钟进行记忆。当三分钟过后,我要对他们进行检测的时候,那位同学便第一个举起了手,脸上也表现出了自信的笑容。我看到他这个笑容的时候,我就觉得他这一节课一定是学会了,于是我叫她起来回答问题。当他能够完整的将实验步骤及实验结果背诵下来后,全班同学向他投射了敬佩的眼光,同时我也感到很欣慰。

  我认为可能教师职业的快乐所在就是这样,在最劳累的时候看到学生们积极学习,内心也会变得逐渐温暖。

  大学生实习生活体会(三)

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  在教学上,整体与局部的关系是每个学生都会遇到的,怎么学物理,这些往往困扰着每一个学生,不只是初学者。其实,复杂深奥的学问,往往是靠简捷方式来表达的。物理作为一门绝对的理科,其实是依靠做题,做题理解是通向自然、通向心灵的最直接通道。所以从一开始就反复强调练习在日常中的重要性。

  教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演等等;同时还有许多的宣传动。 反思自己的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和己心中的目标;

  3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

  大学生实习生活体会(四)

  从第一次听到学生喊“老师好”时的脸红与局促,到如今和他们的谈笑风生,一切仿佛渐入佳境。这个由生疏到亲密的过程,花了数天的时间。孩子们都是友善的,我很爱看到他们真诚的脸。因为自己也还算是个孩子,有时可能只是为了许多小问题就会很轻易地生他们的气,可没多久,看着可爱的他们,又心生欢喜,可能因为他们的一张折纸,一声问候都会欣慰与开心。我想,就是因为在意这些孩子,我才更希望他们能够优秀,在每一件小事上都要求他们做好。平时的细节,都感受到了孩子们对我的在意,每一个,都希望我能记住他的名字,都希望自己得到老师的关心。

  每次上一个新课我都十分欣喜,希望能够以一种全新的方式来和学生交流,面对全新的音乐教科书,自身首先也需要进一步的去学习,在开始时的几堂课曾因为对教材的熟悉不够造成教学上的不足,为此,对于新课的教学我都会认真全面的去分析研究,俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。这一点我深有体会,学生们问到的问题往往充满了意义,需要我们给予正确的引导和鼓励 。

  成为他们的副班主任可能是最让我印象深刻的了,我终于可以和他们有了更多程度上的交流,可以更加了解他们这让我很开心。虽然他们总会犯错误,但是我还是能从他们身上找到青春的热情与快乐。我想他们带给我的是永远不能忘记的美好回忆。

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