2019安徽高考作文题目预测

  2019年高考将在6月份进行,你准备得怎么样了?小编为大家提供2019安徽高考作文题目预测,一起来看看吧!希望大家能自己练习一下!

  2019安徽高考作文题目预测一

  阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  据中国之声“央广新闻”报道,山东省某市一所公立小学取消了一、二年级的数学课。校长称,逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生。

  这项举措引发了社会的诸多争议:点赞者认为敢于创新的学校,才会有创新的教育,才能给孩子从小植入创新的思维;吐槽者认为这是权力任性和长官意志的体现;在“不能让孩子输在起跑线”的既有观念影响下,一些家长也对这一举措表示担忧。

  对于以上事件,你怎么看?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要套作,不得抄袭。

  【写作指导】参考立意:

  从赞成改革角度,鼓励创新;

  从吐槽者角度,决策行为应该做到民主性,科学性;

  从家长角度,创新应结合现实,做到切实有效。

  2019安徽高考作文题目预测二

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  对于不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”,其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感,恩节、圣诞节等西方节日,却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日,也已成为大众购物消费的狂欢节。

  为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  【写作指导】 一、题目解读

  1、题目分析本题先给定了一个“年轻人对各类节日的不同态度”的材料,再针对这一现象提出了三个问题,并明确要求综合材料内容及含意作文,“表明你的态度”“阐述你的观点”。因而,本题宜写成一篇“一事一议”的议论文(也可写成如“日记、书信、语录、戏剧”之类的记叙体),切忌对材料和问题不管不顾、随意发挥。

  2、立意角度

  (1)题目提出了三个问题,围绕其中一个或几个问题,来阐明自己的观点态度均可;作文不必对所有问题都要一一作答。

  (2)这是一个作文题(而非论述题),我们又不能太拘泥于它提出的问题,考生如能结合材料提出其它有价值的问题并加以阐述,也是可以的。

  (3)如果以本材料为由头(并表明了对题中问题的明确态度),从而引发对一些现实问题的思考,只要言之有理,也应视为切题。

  3、参考构思材料涉及三种节——传统节日、外来节日、人造节日,传统节日渐被淡化,后二者日益张扬;其中有传统文化与外来文化的关系,也有传统文化和创新文化的关系,充满思辨性。学生可择其一端,生发思考。可侧重对传统的继承,也可侧重于中外文化的融合,也可侧重于文化的创造。但不限于这几个方面。

  二、评分意见

  1、关注重点(1)作文应观点鲜明,或肯定或否定,切忌模棱两可;且一定要言之成理。(2)思维应有层次性,要由事及理,由现象到本质。

  2、评分标准以44分为基准分,参照高考评分标准评卷。不切题或离题的作文得分只能在40分以下,对优秀的作文又要敢于打高分甚至满分,以提高此题的区分度。

  参见高考作文评分标准。

  说明:

  (l)基础等级评分,“内容”以“题意”、“中心”为重点,“表达”以“语言”、“文体”为重点;基础等级中的内容项判为四等的作文,表达项、发展等级可在二等及其以下酌情给分。

  (2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16个评分点。选择其中的突出点,按等级给分,甚至满分。发展等级分以“有文采”“有创新”为重点。

  深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。

  丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远。

  有文采:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法。文句有表现力。

  有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性色彩。

  (3)确认为抄袭的作文。“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分;如确认为“套作”,可适当扣分。

  (4)缺标题扣2分;每一个错别字扣l分,重复不计,扣满3分为止。

  (5)标点符号酌情扣分,一逗到底扣2分,扣满2分为止。

  (6)文章不足800字,每句少50字扣l分。

  2019安徽高考作文题目预测三

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

  过去我们熟悉的是信封信纸,现在熟悉的是微信微博;过去熟悉的是笔墨纸砚,现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝,现在熟悉的是手机电脑。现在与过去对比,会引起我们许多联想和感慨。

  要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

  【写作指导】信封信纸、笔墨纸砚、书香墨宝,代表的是传统文化;飞信微信、鼠标键盘、手机电脑是现代科技。这则材料实际上引导我们如何看待两者的关系。

  可以从“守住传统文化”的角度立意。传统文化是我们的根,是我们的立身之本,是我们的精神家园。看来,传统文化不能丢,应该坚守。

  可以从“没有发展便没有一切”的角度立意。如果一味抓住传统文化而不知变通,势必会造成畏步不前的情况。因此,要注重发展,发展才是硬道理。

  可将两者结合在一起来谈,既要注重传统文化,又要重视科技发展,两者并不是水火不容,矛盾对立的。

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  2019年高考将在6月份进行,你准备得怎么样了?小编为大家提供2019安徽高考作文题目预测,一起来看看吧!希望大家能自己练习一下!

  2019安徽高考作文题目预测一

  阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  据中国之声“央广新闻”报道,山东省某市一所公立小学取消了一、二年级的数学课。校长称,逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生。

  这项举措引发了社会的诸多争议:点赞者认为敢于创新的学校,才会有创新的教育,才能给孩子从小植入创新的思维;吐槽者认为这是权力任性和长官意志的体现;在“不能让孩子输在起跑线”的既有观念影响下,一些家长也对这一举措表示担忧。

  对于以上事件,你怎么看?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要套作,不得抄袭。

  【写作指导】参考立意:

  从赞成改革角度,鼓励创新;

  从吐槽者角度,决策行为应该做到民主性,科学性;

  从家长角度,创新应结合现实,做到切实有效。

  2019安徽高考作文题目预测二

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  对于不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”,其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感,恩节、圣诞节等西方节日,却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日,也已成为大众购物消费的狂欢节。

  为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  【写作指导】 一、题目解读

  1、题目分析本题先给定了一个“年轻人对各类节日的不同态度”的材料,再针对这一现象提出了三个问题,并明确要求综合材料内容及含意作文,“表明你的态度”“阐述你的观点”。因而,本题宜写成一篇“一事一议”的议论文(也可写成如“日记、书信、语录、戏剧”之类的记叙体),切忌对材料和问题不管不顾、随意发挥。

  2、立意角度

  (1)题目提出了三个问题,围绕其中一个或几个问题,来阐明自己的观点态度均可;作文不必对所有问题都要一一作答。

  (2)这是一个作文题(而非论述题),我们又不能太拘泥于它提出的问题,考生如能结合材料提出其它有价值的问题并加以阐述,也是可以的。

  (3)如果以本材料为由头(并表明了对题中问题的明确态度),从而引发对一些现实问题的思考,只要言之有理,也应视为切题。

  3、参考构思材料涉及三种节——传统节日、外来节日、人造节日,传统节日渐被淡化,后二者日益张扬;其中有传统文化与外来文化的关系,也有传统文化和创新文化的关系,充满思辨性。学生可择其一端,生发思考。可侧重对传统的继承,也可侧重于中外文化的融合,也可侧重于文化的创造。但不限于这几个方面。

  二、评分意见

  1、关注重点(1)作文应观点鲜明,或肯定或否定,切忌模棱两可;且一定要言之成理。(2)思维应有层次性,要由事及理,由现象到本质。

  2、评分标准以44分为基准分,参照高考评分标准评卷。不切题或离题的作文得分只能在40分以下,对优秀的作文又要敢于打高分甚至满分,以提高此题的区分度。

  参见高考作文评分标准。

  说明:

  (l)基础等级评分,“内容”以“题意”、“中心”为重点,“表达”以“语言”、“文体”为重点;基础等级中的内容项判为四等的作文,表达项、发展等级可在二等及其以下酌情给分。

  (2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16个评分点。选择其中的突出点,按等级给分,甚至满分。发展等级分以“有文采”“有创新”为重点。

  深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。

  丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远。

  有文采:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法。文句有表现力。

  有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想像有独到之处,有个性色彩。

  (3)确认为抄袭的作文。“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分;如确认为“套作”,可适当扣分。

  (4)缺标题扣2分;每一个错别字扣l分,重复不计,扣满3分为止。

  (5)标点符号酌情扣分,一逗到底扣2分,扣满2分为止。

  (6)文章不足800字,每句少50字扣l分。

  2019安徽高考作文题目预测三

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

  过去我们熟悉的是信封信纸,现在熟悉的是微信微博;过去熟悉的是笔墨纸砚,现在熟悉的是鼠标键盘;过去熟悉的是书香墨宝,现在熟悉的是手机电脑。现在与过去对比,会引起我们许多联想和感慨。

  要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。

  【写作指导】信封信纸、笔墨纸砚、书香墨宝,代表的是传统文化;飞信微信、鼠标键盘、手机电脑是现代科技。这则材料实际上引导我们如何看待两者的关系。

  可以从“守住传统文化”的角度立意。传统文化是我们的根,是我们的立身之本,是我们的精神家园。看来,传统文化不能丢,应该坚守。

  可以从“没有发展便没有一切”的角度立意。如果一味抓住传统文化而不知变通,势必会造成畏步不前的情况。因此,要注重发展,发展才是硬道理。

  可将两者结合在一起来谈,既要注重传统文化,又要重视科技发展,两者并不是水火不容,矛盾对立的。

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