尊敬的老师：
您好！
想必您已经从任课老师处听说了我旷课的事情了，也许您现在正在生我的气，如果我的不当行为影响了您的好心情，那么我万分羞愧。多说无益，现我本人对自己的行为作出检讨，希望您能从中看到我对自己所犯错误的认识和改正错误的决心。
上周我旷课了，上周五的英语课我没有去上，而是和朋友一起出去玩了。在这里我先向您保证，我上次的旷课行为绝对只是头脑发热引起的一时冲动，而非早有预谋的。当时从班长和其他班委那里听说了您下午有事不来学校的消息，我告诉了其他几名同学，我的本意也不是破坏课堂纪律、挑唆他人旷课，我只是想把自己从别处刚听来的消息告诉其他人。没过多久，xx同学找到我，让我整理好东西，一起旷课出去玩，刚开始我是拒绝的，旷课行为的性质在我眼里是非常严重的，但是后来不知发生了什么，我开始有点动摇，于是在xx同学的劝说下，我终于被说服，跟着他一起旷课去了校外玩。
刚开始我并没有意识到事情的严重，当时我的心里有紧张，有害怕，甚至还有一点首次逃课的一点叛逆的兴奋。直到当天回家后，看到父母一脸严肃地正襟危坐着，一看我回来，就板着脸问我今天去了哪，本就不善于撒谎的我做了坏事更加心虚，没多久就把旷课的事情如实交代了。迎来的是父母劈头盖脸的一顿骂，随后我才得知原来是我逃课离校后没多久就被在经过的邻居看到了。
在父母的批评教育结束后，我也冷静下来开始自我检讨，我认为我的行为确实太过分了。首先，作为学校的学生，我应该无条件遵守学校的规章制度，但我不但没有做到，反而犯下如此严重的错误。其次，作为一个学生，听说了老师不来监督上课的消息应该严格要求自己，做到老师在不在都一样，我不但没有做到，还逐个告诉同学，面对同学的逃课邀请，我应该坚决拒绝并且劝说朋友也放弃逃课，而我不但没有成功拒绝，还被他说服一起逃课。
这三点能够较为明显地反映了我目前的性格问题，我发现自己在一些问题的处理上缺乏原则，处理事情上不懂得轻重缓急，因此经常主次难分。还有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，这些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大错，因为小毛病容易被人忽视，所以其造成的影响反而是持续性的。
综上所述，我决定向英语老师道歉，同时也向他请教一下关于改正自身小毛病的建议，也希望老师您能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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