英国留学授课方式与考核方式介绍

  众所周知,有着上千年历史的英国教育,英国高校除了录取筛选上多样化之外,英国大学上课方式,更与国内上课方式大不相同,和出国留学网小编一起来看看英国留学授课方式与考核方式介绍。

  1、讲座Lectures

  英国大学课堂的讲座,一般由一名或多名教授或讲师为大家讲解专业知识、理论、近期学术发展等。这对大家来说,是最好的搭建专业理论框架的方式。

  教室一般会选择阶梯教室或空间较大的房间,就是像国内大学一样,一大群学生在一听老师在台上讲课,一般时长为2个小时或以上,中途授课老师会让你休息10到15分钟出去上洗手间或是买杯提神的咖啡。

  在Lecture上,学生允许带任何电子设备像电脑,iPad等,很多外国学生都喜欢带电脑上课然后直接在电脑里的课件上做笔记,也有很多外国学生喜欢用这样的大本子做手抄笔记。

  大部分在课上向老师提出疑问和表达意见的几乎都是外国学生,有些中国学生总是"KEEP SILENT", 一方面可能出于刚开始的语言沟通障碍,另一面也是受到国内传统授课方式的影响不擅长表达自己的想法。

  2、讨论课Seminars

  讨论课,一般在Lecture后进行,一周或隔周1次,课时一般为30分钟~1小时不等,人数在10-20人左右。引导讨论的人有时是教授,有时是同一专业的在读博士生。

  通常各个科目的老师会提前在该科目的网上教学平台上传Lecture的课件和Seminar要讨论的资料,学生们用自己的账号登陆学校网页,在课前打印好课件,研究准备Seminar要讨论的东西。

  这种课在形式上也比较轻松随意,大家围坐成一圈,或三四人组成一个小组,就老师提出的一些问题或具体情况进行讨论。讨论过后,老师会听每一个小组的讨论结果,或者小组选派一名至多名成员进行自我陈述(Presentation),老师会就讨论过程的表现和结果给出评分。

  3、实践课Workshops

  理论研究的专业很少设置这种课程,可同学们如果读一些侧重于实践操作的专业,则大部分时间都在实验室、计算机房或新闻直播间中度过。

  这类课程可能会是学习一个辅助软件、设计一个模型、进行一次实验等等。

  这种课人数相对较少,课时不定,老师也不一定参加。大家会根据课上的知识和操作教材的指导,自己或以小组为单位完成一项任务,最后也可能被要求完成实验报告或项目汇报。

  4、一对一辅导Tutorials

  在英国高校,每个学生都会被分配到一位老师或学院研究员做大家的个人导师。导师会不定时地与大家交流,得到各位同学学习进程的反馈。

  导师也会从学期一开始就询问、辅导、跟进大家的毕业论文的情况,包括前期的立题目、每一阶段的研究方法、如何操作、最终的成文等等。

  每一专业的老师也会相应开放自己的辅导时间表,同学们可以预约辅导时间。在15-30分钟不等的个人辅导时间,同学可以就课程上的任何问题与老师进行交流。

  但必须提醒大家的是,英国大学老师不会每日都在学校,因此在仅有的办公时间(Office Hour)里,老师接待的同学数量有限。一旦本周的辅导时间贴出来,大家就要立刻去填上自己的名字。

  5、实地调查Field Trips

  英国大学里像建筑、考古、城市规划等专业,同学们经常会去实地考察旅行。大家将会前往不同的国家或城市,在实地走访过程中学习知识。

  理工、医药、新闻等专业也会前往行业公司或工厂进行参观访问,让大家对真实企业环境和工作流程有所了解。

  6、陈述展示Presentation

  这种课就是一个人或多个人走上讲台,利用自己制作的信息板或PPT就某一课题来做陈述,一般时长在10-20分钟不等,结束后老师和在座同学都可以提问。

  这项技能在同学们今后的工作中也尤为重要,因此,各位同学在读书期间培养自己清晰的思路、落落大方的举止方式、明朗的表达十分重要。虽然这种考查方式最令同学们感到紧张,然而每一次这样的锻炼都会增强大家的自信心。

  7、论文Essay

  无论字数多少,每一篇论文的最后都应该包含参考来源,并且以规范的形式书写,以帮助今后研究大家论文的学者进一步查证。

  另外,英国大学对论文的最后期限(Deadline)要求也十分严格。一般要求同学们准时提交打印出来的论文和电子版本。如果大家实在难以在期限内完成,则需要向专业课老师申请并争取获得批准。

  8、测试Exam

  这类考查方式在本科时期较多,硕士和博士期间一般不会采用。

  英国大学的考试分开卷和闭卷两种,一般50分及格,没有通过的同学可以在特定时间进行补考(Resit),但要注意,有些学校只允许补考的考生在次年与下届考生一起参加考试。而且,补考好贵……

  一旦大家被发现有作弊的嫌疑,按照英国大学规定,一般初次作弊的考生会有一次重新补考的机会,但最后的得分即使很高也只能为及格分。如果情节严重,考生就会面临所有科目零分处理并被开除学籍的后果。

  9、报告Report

  报告与论文的格式有所不同,对结构的要求较高,一般大标题下会套嵌多重小标题。另外,不同专业对报告的写作要求和格式也有所不同。

  10、作品集Portfolio

  偏重操作性的专业会侧重同学们的实际动手能力,大家在学期间的多个作业和项目最终汇总便成为了作品集。其中,美术设计专业的作品集可能是一叠手稿,建筑专业的可能是一卷画纸,而电影专业的则可能是一张光盘。

  中国学生在英国大学课堂常见的难点

  1.国内国外的教学方式差别很大。大家已经习惯了老师讲我听的模式了,所以在开始的时候会很不习惯开口直接发表自己观点。

  2. 不好意思开口,还有不够自信,以及同学们/老师说的英语口音好重听不懂而导致没法加入讨论等等,都会在Seminars中体现得非常明显。

  3. 对于课前阅读的内容理解并不太好,而导致无法跟上其他的同学讨论。

  英国大学的教育非常注重独立性,并且更加愿意让学生整体参与到教学过程里面。班级讨论(Discussionin Seminars)和小组讨论(Discussion in Study Groups)在这里是非常重要的一个教学过程。主要的目的在于发展学生们的批判性思维能力,以及如何处理在在学习过程中碰到的一些困难。所以,同学们不要害怕出错或者出丑哦,只有习惯开口,才能更快的真正学到技能。

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