初中生上课偷玩手机检讨书

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我不该在您的课上做出玩手机这样的错事!甚至,连将手机带进学校这件事本身就是错误的!我对自己的行为感到后悔,为自己的错误感到惭愧,可是,这些都不能挽回我的错误,错误如果只需要懊悔就能改变,那也不需要公正了。

  这次我违反了学校的规定,将手机偷偷的带进了校园。这件事本身就是一次非常严重的违纪。学校的领导们早就在升旗仪式上不知道说过了多少遍,我们也不知道听过了多少遍“校园之内禁止学生携带手机!”老师的话仿佛还回荡在耳边,可是我却没有老实的去遵守这条规则。是我贪玩的心在作祟,是我的任性在活跃,是我的侥幸心在低语,总之,我最终还是忍不住将手机偷偷的带了进来,对不起!

  将手机带进校园,在做这件事的时候我甚是没有思考过我这样做到底是代表着什么!将学校的规则打破,满足了自己的私欲。但是究竟带来了什么呢?班级的纪律也被我破坏了,同学们知道我带了手机,就会同样被引诱,会犯下同样的错误,甚至影响到其他班级的同学的!这样的问题不会停止,这样的问题会一直扩散。学校中老师们好不容易建立起来的平衡就被打破了。要完成这样的平衡,就必须大家一同去遵守规则,要是有少数的人打破这个平衡就会被破坏。但是明明班上其他的同学都能忍得住,可为什么就我没有把持住呢!

  我的错误中最严重的地方,就在于我在上课的时候偷玩手机这件事!要是只是将手机带来学校为了联系家人,这样的情况要是说还是情有可原,但是如果是为了在上课的时候去玩,那可就真是难以原谅了。上课玩手机,不仅是对台上认真讲课的老师的不尊重,更是对同学们的一种危害!危害了周围的同学不能在上课的时候认真听讲,不能专心的学习,连周围的同学都收到了影响,更何况我自己呢!自己是绝对无心学习的!

  千错万错,这都是因为我没能忍住的错!这是我没有好好的遵守学校的规定,没有好好的约束自己!给自己和老师、同学们都带来了不小的危害。

  思考完自己的错误之后,我深深的为自己的错误感到震撼,无知不是错误的挡箭牌,我必须要好好的去对自己的错误进行反省,好好的改正,坚决不能再做“害群之马”!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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  对不起,我不该在您的课上做出玩手机这样的错事!甚至,连将手机带进学校这件事本身就是错误的!我对自己的行为感到后悔,为自己的错误感到惭愧,可是,这些都不能挽回我的错误,错误如果只需要懊悔就能改变,那也不需要公正了。

  这次我违反了学校的规定,将手机偷偷的带进了校园。这件事本身就是一次非常严重的违纪。学校的领导们早就在升旗仪式上不知道说过了多少遍,我们也不知道听过了多少遍“校园之内禁止学生携带手机!”老师的话仿佛还回荡在耳边,可是我却没有老实的去遵守这条规则。是我贪玩的心在作祟,是我的任性在活跃,是我的侥幸心在低语,总之,我最终还是忍不住将手机偷偷的带了进来,对不起!

  将手机带进校园,在做这件事的时候我甚是没有思考过我这样做到底是代表着什么!将学校的规则打破,满足了自己的私欲。但是究竟带来了什么呢?班级的纪律也被我破坏了,同学们知道我带了手机,就会同样被引诱,会犯下同样的错误,甚至影响到其他班级的同学的!这样的问题不会停止,这样的问题会一直扩散。学校中老师们好不容易建立起来的平衡就被打破了。要完成这样的平衡,就必须大家一同去遵守规则,要是有少数的人打破这个平衡就会被破坏。但是明明班上其他的同学都能忍得住,可为什么就我没有把持住呢!

  我的错误中最严重的地方,就在于我在上课的时候偷玩手机这件事!要是只是将手机带来学校为了联系家人,这样的情况要是说还是情有可原,但是如果是为了在上课的时候去玩,那可就真是难以原谅了。上课玩手机,不仅是对台上认真讲课的老师的不尊重,更是对同学们的一种危害!危害了周围的同学不能在上课的时候认真听讲,不能专心的学习,连周围的同学都收到了影响,更何况我自己呢!自己是绝对无心学习的!

  千错万错,这都是因为我没能忍住的错!这是我没有好好的遵守学校的规定,没有好好的约束自己!给自己和老师、同学们都带来了不小的危害。

  思考完自己的错误之后,我深深的为自己的错误感到震撼,无知不是错误的挡箭牌,我必须要好好的去对自己的错误进行反省,好好的改正,坚决不能再做“害群之马”!

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敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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