在国外的国际学生可以期望得到东道国大学的某种程度的支持：签证咨询、学术咨询、课程开始时的情况介绍等等。留学院校如何为国际学生提供额外的支持呢？出国留学网为您整理了一些资料。
但学校们能在帮助国际学生适应环境方面多做一点吗？国际学生办公室如何努力帮助国际学生克服这些问题？
1.对教职员的支持
尽管国际学生顾问受过足够的培训，经验丰富，能够与来自世界各地的学生打交道，但教师也可以利用这些培训。
大学可以为处理国际学生事务的工作人员提供培训，并为教职员工提供一门选修课，让他们学习和提高对其他文化规范的认识，这样他们就知道如何为国际学生提供支持，让国际学生在交谈中感到舒适了。
教师可能存在文化偏见，甚至没有意识到这一点，因此，有关多样性和包容性实践的培训可能需要在大学中大量开展。
2.在学生到达之前提供支持
大学会组织新生入学培训活动，通常会帮助新生入学，但从他们被录取到实际入学之间的那几个月呢？
许多国际学生在进入一所特定的大学之前会感到焦虑和不确定，因为他们还要适应一个全新的国家。通过提供一些帮助，帮助他们在离开祖国之前适应环境，工作人员可以让国际学生放松，减少他们的焦虑。
专家提出的建议比如实施“伙伴制度”，如果可以的话，大学可以将当前的国际学生与来自同一国家的学生配对。
通过这样做，新生可以从学生的角度，询问生活方式、住宿、所需物品等问题，以及如何适应新国家。
专家还建议开设一门“到达前课程”，一些大学已经开设了这门课程，内容包括带什么文件到机场、找住处、准备财务以及学生在抵达前帮助他们准备的资源等信息。
3.为社交提供支持
学生很难交到朋友，尤其是当存在一定的文化界限时。通常情况下，国际学生因为无法与同龄人建立紧密的联系而变得抑郁或感到孤立。
由于社会关系是学生幸福的一个重要方面，专家建议，大学可以为学生提供更多的机会，让他们在非正式的环境中见面和联系，比如组织“咖啡聊天”和实地考察旅行等。
他们也可以在第一学期的头几周与当地的导师或伙伴联系起来，这样他们就会有人帮助他们适应新环境，并向他们介绍当地的文化。
4.毕业后的支持
大学能在学生毕业后为他们做更多的事情吗？专家建议大学提供毕业后三年的职业支持，尤其是那些留在留学国家工作的人。学校对学生的支持延续到毕业之后可以帮助学生有效的过渡到工作中。
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