2019幼儿园重阳节活动方案策划书

  重阳节是我国的传荣节日,在这一天里,人们登高敬老,这样锻炼身体又关爱老人的活动,幼儿们应当学习和传承下去。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2019幼儿园重阳节活动方案策划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2019幼儿园重阳节活动方案策划书(一)

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、活动准备

  1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3、制作爷爷奶奶的礼物。

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

  6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  三、各年龄段主题活动目标

  小班:

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

  具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

  中班:

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

  具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

  大班:

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

  四、具体活动程序

  (一)活动主持:各班教师

  (二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

  (三)活动时间:2019年x月x日

  (四)活动地点:各班教室、多媒体教室

  (五)活动准备:

  1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

  2、写好欢迎的标语贴在班级里;

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  4、准备桔子、菊花茶等食物;

  5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  6、准备好给爷爷奶奶的礼物

  7、音乐:《感恩的心》。

  (六)活动过程:

  1、请爷爷奶奶入坐。

  2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?

  3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

  8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  (七)、全体唱《感恩的心》结束。

  2019幼儿园重阳节活动方案策划书(二)

  活动时间:x月x日上午

  活动地点:xxx

  活动目标:

  1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

  2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

  活动准备:

  1、报纸、垃圾袋若干。

  2、游戏用小道具,如绳子等。

  3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。

  活动过程:

  一、驱车前往xxx

  1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

  2、沿途介绍xxx的建筑,观赏新区风貌。

  二、到达xxx

  1、老师介绍:

  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

  这一天,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

  重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

  2、幼儿为爷爷奶奶表演节目

  “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

  3、爷爷奶奶为大家表演节目

  4、游戏:两人三脚

  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

  5、共同分享食物

  “重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

  2019幼儿园重阳节活动方案策划书(三)

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,明白将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起

  活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在群众面前讲述。

  3.明白做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  2.观察图片,理解图片资料。

  3.想象图片的资料。

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)群众讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

  6.尝试根据资料给故事取名。

  活动三:奶奶夸我孝顺儿

  活动目标:

  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

  2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。

  3.增强关心奶奶的情感,体验帮忙老人的乐趣。

  活动准备:

  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

  活动过程:

  1.理解童谣的部分资料。

  (1)观察老师出示的实物,明白名称。

  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

  2.学习童谣。

  (1)欣赏教师念童谣。

  (2)在实物的提示下学习念童谣。

  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

  3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

  活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  活动目标:

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的资料创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  活动准备:

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活动过程:

  1.回忆童谣的资料。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)群众学唱歌曲。

  4.根据歌曲的资料创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲资料讨论表演动作。

  (2)扮演主角进行表演唱。

  活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

  活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能用心参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。

  2.了解活动的资料,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  3.和爷爷、奶奶一齐登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

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