做了许多行测模拟题还是没有有效的提升自己的分数？那是你没有掌握一些技巧和重点，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语理解与表达备考：与“鼠”有关的成语”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
行测言语理解与表达备考：与“鼠”有关的成语
鼠年到，拜新年。鼠，十二生肖之一。鼠的第一个象征意义是灵性，包括它的机灵和性能通灵两个方面;鼠的第二个象征意义是生命力强。现在的公务员考试行测言语理解与表达的逻辑填空题目，词语的考查具有很强的时效性和话题性。那各位可爱的小伙伴，就跟小编一起在鼠年到来之际学学与“鼠”有关的成语吧!
【投鼠忌器】：投：用东西去掷;忌：怕，有所顾虑。想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。比喻做事有顾忌，不敢放手进行。这个成语背后有这样的故事：三国初期，汉献帝与丞相曹操、皇叔刘备一起去打猎。曹操为了显示自己的武力，竟跟汉献帝齐头并进。汉献帝见不远处有只兔子，就叫刘备射，说是要看看皇叔的箭法。刘备连忙弯弓射箭，正好命中兔子，献帝连夸好箭法。献帝又看见一只大鹿，连射三箭不中，就叫曹操射。曹操拿过献帝的金比箭，一箭就射中了鹿。将士们见射中鹿的是金比箭，以为是献帝射的，都高呼“万岁”，曹操得意地站到献帝前接受欢呼。关云长实在看不下去，要拍马刀砍曹操，刘备忙暗示他不可轻举妄动。事后，关云长问刘备为什么不让杀曹操，他说：“投鼠忌器，他身边还有献帝呢。”
【首鼠两端】首鼠：鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决;两端：拿不定主意。在两者之间犹豫不决右动摇不定。典故：西汉时期，丞相田汾娶小老婆，窦婴与灌天等去祝贺。田汾故意怠慢灌夫，灌夫气愤大骂，田汾立即拘捕灌夫及他全家准备操斩。窦婴求汉武帝过问此事并力保灌夫。御史大夫韩安国认为杀也可不杀也可。田汾抱怨韩安国的首鼠两端的态度。
投鼠忌器这个成语在试卷中可是个高频词，让我们一起来看下面这道例题：
【例】：在“路见危难，伸出援手”日益稀缺，公众又普遍缺乏急救知识的现实语境下，随意质疑救人者的专业能力与救人方式，即会挫伤救人者的积极性，也会让其他人因为救人之外的风险而 。相比于救治的 ，保护好人环境的缺失才，是亟待解决的问题。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.望而却步 合法性 B.袖手旁观 及时性
C.投鼠忌器 精确性 D.明哲保身 效果性
【解析】正确答案为C。解析：第一空，由“让其他人因为救人之外的风险”可知，横线处所填词语应有“不敢救”的意思。“袖手旁观”是把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。“明哲保身”现在指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度;两者均体现不出“因风险而不敢救”的意思，排除B和D项。第二空进行分析和验证，“合法性”被用来描述某件事物没有触犯法律;结合前文“随意质疑救人者的专业能力与救人方式”可知，现在人们对见义勇为者救治的科学性、专业性过于苛责了。“精确性”填入恰当。故本题答案为C。
行测言语理解与表达备考：利用捆绑词解排序题
排序题是行测中必考的一种题型，广大考生对它并不陌生，但是做起来想必会有些难受。通过对很多考生的询问、对考题的分析，发现很多排序题里面的小技巧，考生掌握和运用的不是那么好，今天小编重点给大家介绍一下利用捆绑词解答这类题。
很多考生已经掌握了常规的一些解答排序题目的方法，而捆绑法则比较适合解稍难一点的排序题，有时会起到出乎意料的结果。
下面借用几个例题，给大家展示说明：
例1.①各国对于发动机的制造工艺是严格保密的，甚至对一些顶级的发动机严格控制出口
②发动机可以说是工业的心脏
③因此，自主研发成为治愈中国工业“心脏病”最为现实的选择
④发动机制造水平上不去，是中国工业的“心脏病”
⑤这使得进口高级发动机的生产线成为奢望
⑥从轮船、汽车、飞机到火箭，都离不开发动机
将以上6个句子重新排列，语序正确的是
A.②⑥④①⑤③ B.⑥④②⑤①③
C.①③⑤④⑥② D.④②⑥③①⑤
【解析】答案为A。这个题目用常规方法来解的话第一步可以通过第五句话中的这，找到指代内容第一句，确定①⑤的顺序，排除BC，接下来可以通过第三句话中出现的“因此”可以大概率确定答案应该是A选项。但这个题这里有个风险就是“因此”是不是放在文段结尾的并不是很确定，可能还要通读再确定。但是如果用捆绑法则可以相对较快地解题，大家观察题干这几句话，出现了一个重复出现的概念“心脏”，那我们来梳理一下，第二句话讲的是发动机是心脏，第四句话讲是心脏病，第三句话讲治愈心脏病，按照常理应该是先有心脏，再出现心脏病，最后治愈心脏病，故②>④>③，符合顺序的只有A选项，故本题选A。
通过这个题我们简单总结一下捆绑法其实就是把题干中出现的相同的概念或者话题捆绑在一起，因为同一话题应该顺承着谈下去。按照时间顺序或者逻辑顺序将同样话题的句子排列好，基本就可以确定答案。
看似简单的方法，却很有实用性，要想用的好，也是很不容易的，小编希望各位考生多多练习，熟练运用，给自己的考试带来更大的帮助。
行测言语理解与表达备考：通过新闻深入理解成语
逻辑填空部分作为行测最让人“头痛”的地方，其中有个纠结之处就是近似的成语之间该如何进行区分。而且有些词汇确实十分接近，甚至在字典中的解释几乎一样，实在无从下手。今天就从官方的新闻报道中来和大家深入学习一些词汇。
1、如火如荼：意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。
新闻原句：城市建设如火如荼，发展变化日新月异，涉及市政、电力、通讯、燃气、给排水等众多单位，特别是还有地下基础设施建设滞后的历史欠账，事实上也离不开城市管理者对相关问题的反思与主动担当。
高考改革也在如火如荼地推进，考核科目多元组合、录取方式多样化已经成为趋势。
2、风起云涌：狂风刮起，云层涌来，形容雄浑磅礴之势;也比喻事物迅速发展，声势浩大。
新闻原句：体育行业作为朝阳产业，发展日新月异，市场风起云涌，总会发生许多新的变化，迎来新的发展契机，人民体育每周将筛选其中几个显著行业动态，一起感受其中的发展脉络，展望行业前景。
把天气“算”出来 人们观天，目见风起云涌、云收雨散，积累了一定经验，可知道一地的某些天气变化规律，这是前科学时代的天气预报——凭个人经验。
从标准解释来看，两个词汇的意识是比较接近的，但是通过例句是能够分析出来，如火如荼更加侧重各类活动或者任务的兴盛之之景，而风起云涌更多体现的局势或者天气的磅礴之势。而且风气运用一般是不做状语的，无法来形容动作。
例题：1、关于科学革命的讨论______于十七世纪。不过，其时革命尚在______地展开，相关讨论的焦点集中在科学的本性，而未有所谓“科学革命史”的理解。到十九世纪，现代科学的基本模式逐渐定型，一些学者便回到现代科学的源头做起了编史和整理工作。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.滥觞 如火如荼
B.起源 风起云涌
C.溯源 轰轰烈烈
D.发端 方兴未艾
【解析】A。题干第一空是描述十七世纪关于科学革命讨论的状态，通过后文“相关讨论集中在……的理解”说明当时的讨论并不完善，还是有所欠缺的，接着说明十九世纪科学模式逐步定型，那之前的十七世纪肯定也是不成熟的。综上，第一空需要不完善，不成熟的意思。滥觞，起源，发端都可以体现事物发生的源头所在，符合题干。但是C选项的溯源是对源头追溯的动作，文中并不是对讨论这个动作的追溯，故排除C。第二空是描述十七世纪革命展开的动作，通过前文的不过呈现的弱转折说明讨论是刚开始，但展开是已经发展一段时间了。如火如荼可以体现事物发展的兴盛之情，符合题目。风起云涌的磅礴气势和迅速发展在文段并无体现，方兴未艾多指代新生事物与文段意思不符合，并且风起云涌和方兴未艾是不能做状语的，排除C,D。
推荐阅读：
| 行测真题 | 行测答案 | 行测答题技巧 | 行测题库 | 模拟试题 |