高考后想去美国留学需知事项详解

  近年的留学风潮非常盛行,以至于很多学生都开始到美国留学,但是申请到美国留学是需呀一定的时间的,而且因为每个人的条件还有情况的不同,相应准备也不同。下面是出国留学网小编为大家带来的,高考后想去美国留学需知事项详解,希望能够帮助到大家。

  一、录取需知

  有条件录取(conditional admission) :有条件录取,这个条件指英语语言的要求。申请人学业以及自身素质都能满足学校要求,只有语言没有满足学校条件(通常学校要求托福80分,个别有要求60分,不同院校不一样),学校给与两份录取通知书,一份是学校的录取通知书,上面写着学生满足学校要求的托福或者雅思或者学校要求的某种语言考试分数,另一份是语言机构的录取通知书。这个语言机构,一种是学校自己的ELS培训办公室,另一种是大学认可的提供语言培训的机构。这个条件如何满足?有的大学要求通过语言培训机构的某一等级就等同于满足学校的语言要求,有些学校要求学生必须重新参加托福或者雅思考试且达到学校要求的分数。由于学生同时拿到两份录取通知书,所以也习惯称作“双录取”。

  社区大学 :社区大学是美国社区利用房产税建立起来的学校,提供两年的高等教育,学生最后会获得副学士学位(associate degree)或获得某种证书。社区大学通常和所在地的公立大学有 转学录取协议(Transfer Admission Guarantee) ,大学会优先录取来自社区大学的学生, 最典型的就是顶尖大学组成的加州大学系统 ,而且这种转学因为完善的衔接机制会减少学分损失,减少学生的资金和时间花费。社区大学学费便宜,国际学生通常不到一万美元每学年。美国学生很多学生入读社区大学,然后转入四年制大学,曾经报道社区学院学生最后被哈佛大学录取的案例。社区大学本身是服务社区里面的学生,所以社区大学一般不提供住宿服务。为了方便理解,国内习惯上把社区大学比作“国内的专科”。

  桥梁课程 :这个是近年新近发展出来的项目。桥梁取其意就是本来无法通过,搭桥帮助顺利到达目的地。就是让本来不满足某学校的要求的学生,通过桥梁课程的学习,学生最后满足该学校的录取要求。桥梁课程除了学习语言外,还需要学习其他学术方面的课程,有的课程正式录取后可以算作学分,因为这些课程属于入门课程,申请学生大多数具备学习这样课程的能力。桥梁课程最后转入正式录取也有要求,所以不是每一个人都可以转入的。

  二、网申过程注意

  拼写错误和语法错误

  这个错误是美国大学招生人员最反感的错误之一。愚蠢的拼写和语法错误会给招生官留下这样的印象:你没有认真对待申请,对自己的能力心存疑虑。因此,建议在提交在线申请前检查拼写和语法。最好请有相关专业背景的人帮你查一下。对于申请美国研究生网申大家要注意这些禁忌内容,掌握美国网申流程问题。

  网上申报无须提交

  如果是网上申请,学校会在收到你的申请表后通知你已经接受你的申请。这些是要记住的关键细节。如果你没有得到回应,你需要考虑一下。

  失踪的签名

  记住签名和日期。粗心的学生经常忘记在表格的背面有东西要填写。

  字迹粗糙,难以辨认

  第一印象很重要,所以要确保你的书写整洁清晰。

  使用非正式的电子邮件地址

  选择一个电子邮件地址,最好是你用来拼写你的应用程序名称的那个,所以不要使用你经常与朋友交流的那个。因为招生官会用这封邮件发送通知或与你沟通。中国学生,不要选择QQ邮箱,所有的号码,很难分辨谁是谁。

  让你的父母帮你填写申请表

  这不仅仅是因为这两封手写的信如此不同,招生人员想知道这篇文章是不是由一个40多岁或50多岁的成年人写的,而不是一个20多岁的孩子写的。这将导致招生人员对申请打折扣。不要要求别人去做,原创是最好的。文章编辑完成后,你仍然可以请人帮你修改和润色,但原文必须由学生自己写。

  列在清单上

  无论是体育还是艺术,组织还是社会志愿者,如果你不参加,请不要随意填写。说谎需要十个谎言,任何一个招生官如果感觉到有什么不对劲,都会对学生的整个申请表产生怀疑。记住,诚实在美国是非常重要的品质。美国非常相信诚实。

  三、本科转学细则

  申请Requirements

  不同众所周知,美国本科新生的申请人绝大多数都是高中毕业生,或者高三在读的学生(准毕业生),而转学的申请人则是已经进入大学在读的学生。而且除了本科生之外,在中国在读国家承认学历专科的学生也是可以申请转学到美国的。

  不过,不同的学校对于学生原本已经拿到的学分数有不同的要求,原则上修满30学分以上才能作为转学生身份申请美本。同时,不少学校有已修学分的上限要求,比如60学分,也就是说转学申请既不能太早,也不能太晚。各位想申请转学的同学,可以对比一下自己目前的学分计划。通常来说,转学的黄金时间段是大二。也就是说,大二的第一学期为递交申请做准备,大二第二学期结束的当年九月份转入新学校学习(当然,有些学校有特殊的转学要求,例如哥大,只接受大一新生转学)。

  另外,对于已经明确了要过去读哪个专业的同学,还要满足先修课程的要求。比如说,要转去加大系列各校的话,它们的转学要求中都有明确列出,这里就不一一讨论了。

  审核的侧重点不同

  其中第一点,是在对待标化成绩的态度上:作为新生申请者,要准备TOEFL和SAT1,甚至SAT2的考试。目前排名前60的综合类院校,其中90%都对SAT有强制性要求。即使像Wake Forest University,芝加哥大学这种,对于新生SAT考试持Test-optional态度的学校,真正裸进的新生又有几人呢?而作为一个转学生而言,大多数学校要求只要修满了一定学分,就可以免除SAT成绩了。也就是说,申请人只需要全力准备托福成绩即可。

  第二点,是在于成绩单以及推荐信的准备方面:新生只需递交高中期间的成绩单,而转学生则要在大学本科阶段的成绩单准备上,打一个漂亮的翻身仗。一些同学对于所读学校、专业不满意,绩点低,才想试试转学,只能说Too young too naive了。转学不是一拍脑袋的决定,不是逃避现实的权宜之计,而是一个从想法到行动,都深思熟虑的过程。

  各校录取难度差别大

  如果从总的成功率上看,转学审核的通过率是要高于新生的录取率的,可是单看这个数字没什么实际价值。因为大学的转学名额客观上就不多,递交申请的人数也很少。例如,像普林斯顿这样傲娇的学校,转学名额几乎为零。反倒是一些公立大学,由于要照顾本州内的社区大学转学生的政策原因,名额相对多一些。

  递交材料方式差别大

  现在的本科新生申请,从推荐信到成绩单、存款证明,99%的学校基本都支持线上电子递交的方式,大大节约了邮寄成本、沟通成本(邮寄丢失或未被及时归档)以及校方人力成本。然而对于转学生来说,很多学校还是要求成绩单必须邮寄!邮寄!邮寄!每次发出七八份国际快递的酸爽,一夜回到解放前的感觉,有木有?

  主文书准备策略不同

  众所周知,我们搞定了本科的主申请文书,差不多就完成了所有工作量的一半。在这一点上,转学生的申请有相似之处,但不同之处在于写作思路的拓展性以及素材的选择性上。转学的Why Transfer文书需要更具针对性,更有写作技巧。

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