教师工作表现自我评价200字

  三年的时间,现在回过头来看仿佛就是一瞬间的事情,我作为xx学校的班主任又送走了一届学生,因为身体的原因,我不会再继续从事班主任的工作了,身体方面真的吃不消,下个学期我只会是一个任课老师而已,不会再有其他的身份。我对自己这自己这将近十年的班主任工作,也是仔细的做出了总结,对自己的工作表现也是有了一定的评价:

  一、教书育人当本分

  可能是受到我在师范大学老师教育的影响下,我一直都觉得自己肩上的责任是很重要的,一个人的生命中,学习生涯是占着很大的分量的,是会直接影响到他以后的发展方向的,所以老师就在学生的生命当中扮演着一个非常重要的角色。可能有些老师在备课的时候,完全是为了应付学校领导的检查,但是我的每一次备课都是斟酌再斟酌,反复的进行推敲之后才会最终定下,因为我不想给学生们上一堂我自己都看不下去的课。可能有些班主任只关系班上的成绩,不管学生的心理承受力,也不会管自己下达的任务是不是太过于艰难,他们的心里只有一个目标,年纪第一,让自己的工资涨起来,我只管下达学习任务,能不能完成就不关我的事了,就这样工作态度,而我就不会,我会时刻站在学生的角度上去看待问题,所以我从来不会让学生感到有十分为难的时刻,自然他们也会反馈于我。

  二、尊重学生意见,听从学生想法

  我从来不会觉得自己作为班主任就比学生高出一个等级,我从来都是放低自己的姿态,跟他们站在同一思维去交谈。现在初三的学生很多因为不爱学习,导致自己别说考上重点学校,就是考上普通高中都难,为此学校也是为他们提供了职业中专的选择,他们都会三番两次的跟学生做思想工作,就是想要他们直接去职业中专报到。我不会去劝学生,不会去夸大其词的说中专现在有多么多么好,我只是告诉他们有这条路。他们是什么意见,什么选择我不会去干涉。当然他们在选择学校时有疑惑的,也可以把自己的想法告诉我,我会站在自己的角度上给他们意见。

  三、自我评价

  我对自己班主任的教学生生涯没有任何不满意的地方,我觉得我都是随着自己的内心在走,跟学生们的相处也是非常愉快的,所以我才会跟他们的师生情久久不散,每年都会有毕业生来学校看我,能得到每一个学生的认可,我觉得这就是对一个老师成功与否的最高的评价。


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