当本人站在了老师的讲台上时，也就开始了本人对老师生涯的发展规划。然而，光是想的话，一定不能成就一个合格甚至出色的老师，所以本人在此写下作为一名新老师对个人发展的规划，愿自己能够像所规划的那样，成为一名优秀的老师。
一、在适应期内做好老师的本分
在师范学习的过程中，本人的老师一直向我们强调要当好一名老师，需要经历三个时期。第一个时期便是当好老师的适应期。在适应期里坚持下来了，才有能力或者说资格走到当好老师的另外两个时期。为了能顺利挺过第一个时期——适应期，本人计划不要对自己要求过高，做好老师本分，踏踏实实把书教好，把学生带好，就是这个时期里的主要工作，不要奢望一口吞下一个胖子那样的好高骛远，努力做好老师的本分，也就是在适应期内，本人需达到的目标。
二、在成长期内做好老师的革新
当本人度过了最开始的适应期，成为了一名合格的老师之后，也就该进入老师的成长期了。在成长期时，如果还是像适应期那样“踏实本分”，或许就有些不合时宜了，毕竟老师的工作需要革新，做一个优秀出色的老师更需要革新，只有不断地革新，才有可能将学生们教育成有创造力的人，而不是一群死读书的书呆子。本人规划在这一期时期里，要做到习惯革新、知识革新以及管理革新，让学生们跟随老师的脚步，成为一个个富有创造力的人。
三、在成熟期内做好老师的师德
过去在师范的学习中，老师也像我们强调了当好老师需经历的三个时期中，最难把握的就是第三个时期——成熟期。这时候的老师已经是一个合格的老师以及有创新能力的老师了，但这还不够。老师是为人师表，是需要教书育人的，这就不得不要求老师是一个道德上过得了关的人。怎么样算是道德上过得了关呢？这就要求老师能够时刻将师德师风牢记在心了。近些年社会上出现了许多学术能力不错的老师，但也有个别老师的师德却是缺失的，这样的老师一旦出现在学校的教师队伍里，迟早是会误人子弟的。本人规划在开始当老师的第一天起，便要讲师德师风牢记在心，在挺过了前两个时期之后，在以自己长期以来的修养度过最后的成熟期，进而从一名新教师蜕变成为一名出色的教师！
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