高校教师个人工作总结2020

  这段时间来,生活一直都在匆匆忙忙的往前行走,而我也没有落后,一直紧跟着前进。或许这期间我经历了一些打击和失误,但是我相信这是我教师事业上一些有意义的成长痕迹,对于这一年的工作,我作为一名高中教师,也应该作出一番总结,为将来的岁月做一些打算。

  这是我进入教师行业的第二个年头,第一年我感受到了教师的魅力,第二年我感受到了教师的这份荣誉。越是走的远了,就越是觉得这份事业有价值、有意义,这也是支撑着我一直奉献、一直努力的根源,或许我在很多方面仍是有一些不足,但是我能够坚持初心,一直往前也是一大优点。坚持是一件很重要的事情,尤其是作为一名教师,就更应该为自己的这份事业负责了,坚持下去,是最好的负责。

  这一年,我带着高一的学生们慢慢走向了高二。即使在高二这一年,我们遭遇了失败,但是我们也收获到了成功的果实。在和学生们的相处当中,我能感觉到孩子们的可爱,也能够感受到孩子们的有趣,在我的课堂上,孩子们都会积极的发言,回答问题。这是一个很不错的现象,也是一件可以继续发展的事情。随着和孩子们的深入了解,我也认识到,想要做好自己的这份教学工作,首先就是要自我开始改变,要学会随着环境的变化而给自己做出调整,或者用一些方法去改变局部环境,做出一些合适的调整。让孩子们在乐趣和热爱中学习,才是最有效的一种教学方法。

  在我的教学工作中,我常常会采用一种互动式的教学方式,比如在教文言文的时候,我喜欢用组队的方式进行竞争性教学,每个小组之间都存在着竞争力,都有一份荣耀,所以学生们在这个小小的比赛中,对课文也有了一些深刻的了解。其实我也很清楚,教语文不是一件很容易的事情,该怎么去让学生们真的掌握到了知识点,远远不是那么简单的。

  我自己也是从这个阶段走过来的,我很清楚在接受知识的时候,很多时候我们对语文还是需要自己去理解,自己去领悟。现在我到了教学这个位置上,也应该反思维去想问题了,让学生们自己去学习才是最有效的方式。这一年的教学工作总体上取得了一些进步,学生作文整体水平提高,阅读理解能力增强,未来一个学期,我会继续坚持这样的教学,做到更好。


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