因为有许多留学生都是会去读国际课程的，这个课程的就读就很需要有学习规划了，但有些学生往往会在进行规划的时候没有注意到一些问题。那就到出国留学网看看，在A-level课程中的规划容易有什么问题吧。
1、有些学生觉得自己既然是用A-Level的分数来申请海外的大学，那么就不必重视IGCSE的成绩了，等到A-Level阶段时再学也行。这样的观点其实在很多学生之中都是会有的。那这样的观点到底对不对呢？其实我们看看这些国际课程就行了。在国际高中中，IGCSE属于一种过渡课程。哪怕是不看它能不能在大学的申请中用到，它的重要性是学生们依旧不能忽视的。毕竟IGCSE作为一种过渡课程，在国际上是得到公认的。
而且IGCSE的开学对于学生的知识面拓展都是能有帮助的，而且在之后也能把A-L，IB ，AP等等这些课程更好的衔接上，让学生在进行之后的学习也能先有学科以及语言上的基础。而且学生若是没有这一些学习基础，之后想去学AL是有些难的。最重要的是，如果这个IGCSE英语科目能有B及以上的成绩，那么在一些学校中是能用它来替代雅思的。
所以IGCSE成绩并不是在申请大学中一点用处都没有。很多学生都是在自己完成了AS后，就把IGCSE和AS这两个成绩去申请的。当然IGCSE的成绩也不少说一定就得提交，但不提交的话可能自己的竞争力就会减弱很多了。
2、先把托福、雅思等等这些成绩都考了之后，在考试前再去突击A-Level。这种观念在很多学生身上都有，而且是大部分的学生都在国际课程以及各种标化考试中去纠结。那这样要怎么去平衡呢？
一般语言考试在一年之中都能考几次，而学生能在这几次的考试中选择成绩最好放进材料中。但是A-Level的考试一年也就只能考三次，学生最好也是在五六月完成这些考试，毕竟到了下半年的时候很多学生都把材料提交了。
而且大家也该知道，光想着考前突击是不可取的。不管是学怎样的课程，都得是渐进式的学习，是要慢慢的积累，这样才能更好的去应用这些知识。而且光是靠考前突击，也很难达到更好的目的。
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