班主任班级管理心得体会800字

  当班主任多年,我在这份工作中体会到不同的酸甜苦辣,有收获,也失去一些东西,但最终还是值得的,拥有那么多爱戴我的学生,能够把他们管好,把班级管理,帮助学生取得更多的成功,我为自己感到欣慰。如今就来说说我多年来管理班级的心得。

  1、尊重并放手学生自主管理。

  一个班级的成立,班主任是领头羊,那学生就是班级的核心,班级的建立是为学生而服务的,所以一旦新班级成立,作为班主任就要勇敢的放手让学生自己去管理。因为学生他们白天大部分时间都在班上,他们更加了解班级情况,而老师只是从学生那里反馈中得知,而且班主任对于学生的管理应该是尊重。在选举班干部的时候,要给学生自我推荐和推荐他人的权利,尊重他们的选择,让他们通过自己对同学的了解去选出一个适合为班级服务的班干部,那班主任对此是要放手。在这方面的工作班主任应该是给予建议,而不是插手,学生需要去锻炼,那为班级选班干部就是必须要去锻炼的。

  2、做一个民主的班主任。

  作为一个班级的班主任,在管理学生上,一定要民主。班主任虽然是学生的长辈,但是对于学生提出对自己的意见也要去尊重,并进行适当的自我反省,只有这样才能管理好班级,让学生尊重以及信服。民主的班主任在班级里会起到一个平衡的作用,不会是班主任一方面掌控学生,而是班主任和学生一起成长进步。班主任民主了,一个班级里就可以产生更多有思想的学生,而不是班主任说什么就是什么,这是最不可取的管理方式,是会限制学生思考及创造力的。

  3、适当的举办一些娱乐性的活动。

  作为班主任,在管理班级上还有一点最重要,就是要给班级注入活力,一个有活力的班级,对学生的培养也是有大作用的。管理班级要有松有驰,要有一个度在,不能总是让学生不停的学习,那班级是会死气沉沉的,所以为了班级有鲜明的活力,因此班主任在学期内也要适当的举办一些娱乐的活动,帮助班级获得新的生命力。娱乐性的活动能够丰富学生们的课余生活,也能让学生甘于被管理。通常不服管的学生,都是因为一个班级没有趣味,虽然学习是重要的,但是也不能缺乏应有的乐趣。

  以上就是我对于班主任在管理班级上的几点心得,未来我在自己的工作上还会更加的努力做好。


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