高二语文教师教学心得

  作为一名高二年级的语文教师,提及教学心得的话,本人是有许多话想要说一说的,毕竟高二年级是一个特殊的年级,是高中三年的中间一年,也是影响高考的关键一年,在这一年里,学生的学习以及教师的教学,对高三年级都是有极大影响的。本人现就高二年级的语文,讲讲自己的教学心得:

  一、高二年级的特殊性

  作为一名高二年级的语文教师,首先就应该看见高二年级的特殊性。高二年级是高三年级的前一年,是高一年级的后一年,这特殊在哪呢?特殊在高二既是打牢基础的时期,亦是巩固基础的时期,要想在高三年级对高考的准备中稳扎稳打,那就必须把握好高二年级的学习。本人也带过几届学生了,很多学生都想向我反应,高二年级时如果没有把握好,到了高三准备高考时,极其容易紧张,在紧张的压力中,要想有成绩上的突破,那就非常难了,这种难会让学生在关键时候积极容易破罐子破摔,甚至产生放弃的念头。为避免到了高三备战高考时措手不及,必须要把握好高二这一年。

  二、巩固语文学科基础

  在多年的高二语文教学经验中,本人认为在高二年级时,最适合巩固语文学科的基础。高一年级时,语文教师一般都会将学生们领进门,让学生对高中的语文有一个大概的了解,或者说对语文这门学科有一个大概的了解,而到了高二年级时,语文老师则需要对学生们的语文进行基础性巩固了。语文这门学科是“书读百遍其义自见”这句话最好的诠释,学生们只有多读,才能够自己把握住课本的重点,而作为高二年级的语文教师,本人的工作也就是带着学生们一起诵读经典,让学生在下笔答题或者下笔作文时,如有神助。

  三、课外阅读的重要性

  关于高二年级的语文学习,本人还想强调的一点是课外阅读的重要性,尤其是在高二年级时,学生们较高一年级是要更有主见更成熟的,较高三年级又更有阅读的时间和空间,本人通常会要求自己的学生多阅读,特别是那些课外自主的阅读,对形成自己的思维习惯以及思维方式是有极大帮助的。学生们如果在高二年级养成了读书的习惯,到了高三时,在紧张的复习中读到任何东西都可以帮助其消化成自己的观点,到时候写起高考作文来,也就不怕没有想法没有观点了。


  本文为出国留学网编辑原创文章,版权归出国留学网所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

  小编精心推荐

  心得体会范文 | 心得体会怎么写 | 心得体会格式

分享
qqQQ
qzoneQQ空间
weibo微博
《高二语文教师教学心得.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
下载文档

热门关注

工作出差的感想和体会2021

出差的感想和体会

第一次跟领导出差心得体会

出差心得体会

2021工程测量实习心得体会范文

工程测量实习体会

新员工工作心得体会800字2021

员工工作心得

2021工程测量实习心得体会

工程测量实习心得

高二英语教师教学心得

教师教学心得

语文教师线上教学心得体会

教学心得体会

语文教学心得感想

语文教学心得

高二数学教师教学心得

教师教学心得

高三语文教师教学心得体会

教学心得体会
付费下载
付费后无需验证码即可下载
限时特价:4.99元/篇 原价10元
微信支付

免费下载仅需3秒

1、微信搜索“月亮说故事点击复制

2、进入公众号免费获取验证码

3、输入验证码确认 即可复制

4、已关注用户回复“复制”即可获取验证码

微信支付中,请勿关闭窗口
微信支付中,请勿关闭窗口
×
温馨提示
支付成功,请下载文档
咨询客服
×
常见问题
  • 1、支付成功后,为何无法下载文档?
    付费后下载不了,请核对下微信账单信息,确保付费成功;已付费成功了还是下载不了,有可能是浏览器兼容性问题。
  • 2、付费后能否更换浏览器或者清理浏览器缓存后下载?
    更换浏览器或者清理浏览器缓存会导致下载不成功,请不要更换浏览器和清理浏览器缓存。
  • 3、如何联系客服?
    如已按照上面所说方法进行操作,还是无法复制文章,请及时联系客服解决。客服微信:ADlx86
    添加时请备注“文档下载”,客服在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30

  作为一名高二年级的语文教师,提及教学心得的话,本人是有许多话想要说一说的,毕竟高二年级是一个特殊的年级,是高中三年的中间一年,也是影响高考的关键一年,在这一年里,学生的学习以及教师的教学,对高三年级都是有极大影响的。本人现就高二年级的语文,讲讲自己的教学心得:

  一、高二年级的特殊性

  作为一名高二年级的语文教师,首先就应该看见高二年级的特殊性。高二年级是高三年级的前一年,是高一年级的后一年,这特殊在哪呢?特殊在高二既是打牢基础的时期,亦是巩固基础的时期,要想在高三年级对高考的准备中稳扎稳打,那就必须把握好高二年级的学习。本人也带过几届学生了,很多学生都想向我反应,高二年级时如果没有把握好,到了高三准备高考时,极其容易紧张,在紧张的压力中,要想有成绩上的突破,那就非常难了,这种难会让学生在关键时候积极容易破罐子破摔,甚至产生放弃的念头。为避免到了高三备战高考时措手不及,必须要把握好高二这一年。

  二、巩固语文学科基础

  在多年的高二语文教学经验中,本人认为在高二年级时,最适合巩固语文学科的基础。高一年级时,语文教师一般都会将学生们领进门,让学生对高中的语文有一个大概的了解,或者说对语文这门学科有一个大概的了解,而到了高二年级时,语文老师则需要对学生们的语文进行基础性巩固了。语文这门学科是“书读百遍其义自见”这句话最好的诠释,学生们只有多读,才能够自己把握住课本的重点,而作为高二年级的语文教师,本人的工作也就是带着学生们一起诵读经典,让学生在下笔答题或者下笔作文时,如有神助。

  三、课外阅读的重要性

  关于高二年级的语文学习,本人还想强调的一点是课外阅读的重要性,尤其是在高二年级时,学生们较高一年级是要更有主见更成熟的,较高三年级又更有阅读的时间和空间,本人通常会要求自己的学生多阅读,特别是那些课外自主的阅读,对形成自己的思维习惯以及思维方式是有极大帮助的。学生们如果在高二年级养成了读书的习惯,到了高三时,在紧张的复习中读到任何东西都可以帮助其消化成自己的观点,到时候写起高考作文来,也就不怕没有想法没有观点了。


  本文为出国留学网编辑原创文章,版权归出国留学网所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。

  小编精心推荐

  心得体会范文 | 心得体会怎么写 | 心得体会格式

一键复制全文