国庆节是向学生们弘扬爱国精神的好时机，学校应该要举办相关的活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学校国庆节活动策划范本2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校国庆节活动策划范本2020（一）
一、活动内容
1.聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2.辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3.发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1.通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2.选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3.知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4.学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1.师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2.指导学生准备各项活动的参赛资料。
3.指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
（一）发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1.张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2.利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3.在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
（二）具体实施阶段（时间：9月25日—9月30日）
1.开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2.举办一次“爱我中华”演讲赛（三—五年级）。
3.举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4.举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5.在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
（三）活动总结阶段（时间：10月x日升旗仪式）
1.宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。
个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
2.国旗下的讲话“国庆专题”
学校国庆节活动策划范本2020（二）
一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题
“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期
国庆节前后一周。
四、活动安排
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象：1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
（2）让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”。
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
3.“感恩祖国”主题班会活动课。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生。
活动安排：
一、二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育。
三—六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。
学校国庆节活动策划范本2020（三）
今年是中华人民共和国成立71周年，也是第x个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：
一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动
1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。
2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。
3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人，
4.设优秀作品奖若干名。
二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动
1.主要内容：歌颂伟大祖国71年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国71年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2.文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。
3.上报时间：2020年9月x日前报校长办公室xx老师处。各处室组选报1—2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
1.主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2.文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。
3.上报时间：2016年9月16日前报校长办公室xx老师处。各处室组选报1—2篇即可。
4.设优秀作品奖若干名。
四、组队参加区教育工会“庆祝建国71周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目：《同一首歌》。
2.参加人员：男5，女5。
3.训练时间：8：00――10：00。
4.技术指导：xxx。
5.召集人：xxxx。
五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动
1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立71周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排：2020年9月x日至2020年x月x日。
3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至xx老师处，或发至手机可。
5.设优秀短信奖若干名。
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