高考就要来了，你的生物学的怎么样了呢？把各大知识点都总结起来，快速提升成绩吧！下面是由出国留学网小编为大家整理的“2021高考生物知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021高考生物知识点总结（一）
1. 酵母菌的呼吸方式为兼性厌氧型，有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸。
2. 基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，（三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。）
3. 基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链，但探针的核苷酸序列是已知的（如测某人是否患镰刀型贫血症），则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。
4. 胰岛细胞分第4/6页泌活动不受垂体控制，而由下丘脑通过有关神经控制，也可受血糖浓度直接调节。
5. 氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
6. 浆细胞能识别抗原。
7. 呼吸作用与光合作用均有水生成，均有水参与反应。
8. 中所含的糖为核糖。
9. 并非所有的植物都是自养型生物（如菟丝子是寄生）并非所有的动物都是需氧型生物；（蛔虫）；蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。
10. 语言中枢位于大脑皮层，小脑有协调运动的作用，呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖，体温，渗透压调节中枢。下丘既是神经器官，又是内分泌器官。
11. 双子叶植物的根不具有顶端优势。
12. 基因突变后生物的性状就能发生改变。
13. 在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者，仍属于生产者的能量。
14. 物种是：指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。
15. 激素、神经递质、mRNA发挥作用后不被分解。
16. 精子、卵细胞属于高度分化的细胞，但全能性较大、无细胞周期。
2021高考生物知识点总结（二）
1. 加热改变了蛋白质的结构，使蛋白质分子的空间结构松散，伸展，容易被蛋白质酶分解，因此煮熟的鸡蛋容易被人吸收。这种变性不能恢复。
2. 蛙的红细胞增殖方式为无丝分裂。
3. 观察质壁分离实验时，细胞无色透明，如何调节光线？缩小光圈或用平面反光镜。
4. 抗体指免疫球蛋白，还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体，干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白，具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。
5. 基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。
6. 建立生态农业（桑基鱼塘），能提高能量的利用率，而不是提高能量传递效率。人工生态系统（农田、城市）中人的作用非常关键。
7. 基因工程中CaCl2能增大细菌细胞壁通透性，对植物细胞壁无效。
8. 指纹分析需要限制酶吗？需要。先剪下，再解旋，再用DNA探针检测。外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外，穿过的生物膜层数为零。
9. 叶表皮细胞是无色透明的，不含叶绿体。叶肉细胞为绿色，含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。
10. 达尔文自然选择学说意义：能科学地解释生物进化的原因，生物多样性和适应性。局限：不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。
11. 德国施莱登，施旺创立细胞学说揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性。
12. 一切动植物都是由细胞发育而成的。由细胞和细胞产物构成。
13. 一般营养物质被消化后，吸收主要是进入血液，但是甘油与脂肪酸则被主要被吸收进入淋巴液中。
14. 纤维素在人体中是不能消化的，但是它能促进肠的蠕动，有利于防止结肠癌，也是人体必需的营养物质了，所以也称为“第七营养物质”。
15. 表观光合速率判断的方法：坐标图中有“负值”，文字中有“实验测得”。
16. 细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。
2021高考生物知识点总结（三）
1. 将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌，大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过：核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜，合成成熟的蛋白质。
2. 形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。
3. 质粒不是细菌的细胞器，而是某些基因的载体，质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。
4. 动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基，植物细胞通常用固体培养基，扩大培养时，都是用液体培养基。
5. 细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面，有氧呼吸也在也在细胞膜上进行（如：硝化细菌）。光合细菌，光合作用的酶类也结合在细胞膜上，主要在细胞膜上进行（如：蓝藻）。
6. 核糖体有游离的也有吸附在内质网上的，是产生蛋白质的机器。
7. 病毒作为抗原，表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原（含有多个抗原分子）引起产生的特异性抗体有多种（一种抗原分子对应一种特异性抗体）。
8. 每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体，所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的，而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
9. 抗生素（如青霉素、四环素）只对细菌起作用（抑制细菌细胞壁形成），不能对病毒起作用。
10. 转基因作物与原物种仍是同一物种，而不是新物种。基因工程实质是基因重组，基因工程为定向变异。
11. 没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
12. 动物细胞也能发生质壁分离和复原。
13. 植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。
14. 哺乳动物无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳（特例：马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根）。
15. 细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca（98%）。
16. 组成生物体的基本元素：C元素。（碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。）
2021高考生物知识点总结（四）
1. 缺乏必需元素可能导致疾病。如：克山病（缺硒）。
2. 赤道板就是细胞板。
3. 溶酶体是消化车间。内部含有多种水解酶，能分解衰老，损伤的细胞器，吞噬杀死侵入细胞的病毒或病菌。
4. 有少量抗体分布在组织液和外分泌液中，主要存在于血清中。
5. 真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。原因：外显子与内含子的相对性。
6. 洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
7. 植物细胞具有全能性，动物细胞（受精卵、2~8细胞球期、生殖细胞）也有全能性；通常讲动物细胞核具有全能性（实例：克隆羊），胚胎干细胞具有发育全能性。
8. 原生质层、原生质体是同一个结构。
9. 只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。
10. 激素直接参与细胞代谢。
11. 细胞器上也有糖蛋白。
12. 抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式是主动运输。
13. 是主要的遗传物质中的“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
14. 隐性基因在哪些情况下性状能表达？...单倍体，纯合子，位于Y染色体上。
15. 染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX或XY。
16. 病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。