2020校园歌咏比赛主持词

  在校园里经常会展开一些活动,歌咏比赛的主持词应该有什么内容呢。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2020校园歌咏比赛主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2020校园歌咏比赛主持词(一)

  甲:尊敬的各位评委,

  乙:各位领导,

  甲:各位来宾!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家晚上好!

  甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

  乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

  甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

  乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

  甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

  乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  甲:当动人的旋律在这里响起,

  乙:当青春的笑容在此刻绽放。

  甲:我们满怀希望,

  乙:我们相聚一堂。

  合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!

  甲:今天参赛的共有8个班集体,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

  乙:接下来请允许我介绍今天到场的评委:x校长、x校长、x副校长、x老师、x老师。

  甲:在新的世纪,新的年代,在我们享受着社会主义美好生活的时候,你可曾想到是谁为在边疆筑起一坐血肉长城,默默的保卫着我们。

  乙:对,是世界上最可爱的人!是我们的人民子弟兵。虽然我不曾到过军营。可今晚,我们一样可以听到那来自军营的豪迈歌声。那么下面有请今晚第一个演唱班级——x班带来的《打靶归来》、《团结就是力量》。请x班做准备。

  甲:曾经,中国在列强的铁蹄下爆发;曾经,中国在战乱的炮火中崛起。回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。请听x班的《黄河大合唱》、《团结就是力量》。

  乙:有句古话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。想着是谁给了我生命,抚养我成人;是谁把我引向智慧的殿堂,为我推开真理的天窗;是谁用那一张灿烂的笑脸,在我茫然时给予关心,在我失意时给予安慰。你们曾为我分担忧愁,与我分享快乐。

  甲:那么,我又该如何回报你们的热情呢?我所想到的,只有感恩了,拥有一颗感恩的心,善待了自己,也快乐了自己。请欣赏x班为我们带来的《感恩的心》、《团结就是力量》。

  乙:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。只要我们团结起来,手挽手,心连心。我们的校园一定更加美丽。来吧,朋友。让我们伴随这节奏唱起来,共创一个美好的中国年。

  甲:这就是x班为我们带来的演唱:《团结就是力量》、《欢乐中国年》。请x班做准备。

  乙:我们是龙的传人,我们是炎黄子孙,我们是中国人。你若问在我们的心中谁最美,所有的中国人都会异口同声地说:是我们伟大的祖国。下面就请x班为我们献上《歌唱祖国》、《团结就是力量》。请x班作准备。

  甲:每当五星红旗冉冉升起,我不禁会想到几十年前中国人民所走过的风风雨雨。在艰辛的革命征途中,几十年拼搏,几十年努力,在伟大的党的领导下,亿万中华儿女意气风发,一起迎着壮丽的朝阳,走进新时代。

  乙:下面请大家以热烈的掌声,欢迎x班全体同学为我们演唱《走进新时代》、《没有共产党就没有新中国》。请x班作准备。

  甲:血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听x班为我们带来的《精忠报国》、《没有共产党就没有新中国》。

  乙:在经受严峻考验的时候,英雄的中国人民团结一心、众志成城,把痛苦埋在心底,把坚毅化作力量,推动祖国这艘航船,冲过激流险滩,战胜时事艰难。请听x班的大合唱《众人划桨开大船》、《团结就是力量》。

  甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。

  乙:那么哪些班级能在今晚的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。

  甲:今夜我们赞美青春,

  乙:今夜我们歌颂美好,

  甲:今夜我们憧憬希望,

  乙:今夜我们展示自信。

  甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

  乙:也感谢在场的评委、领导、老师、同学和各位来宾。

  甲:我祝愿各位领导、老师家庭幸福、工作顺利,

  乙:我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

  甲:我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮!

  乙:我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强!

  甲:让我们记住这激情的时刻,

  乙:让我们留住这美好的夜晚!

  甲:不平凡的20xx年让所有的中国人坚信:我们的未来不是梦,我们的明天会更好!

  乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

  合:谢谢大家!

  2020校园歌咏比赛主持词(二)

  男:各位老师,

  女:各位同学,

  合:大家好!

  男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

  女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁花似锦的五月。

  男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

  女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

  男:白鸽划出一圈一圈的涟漪,粉红的花瓣从我们身边冉冉升起。

  女:让我们扬起心的风帆,为稻田之春添上绚烂的一笔。

  男:我宣布xx中学x年级大合唱比赛!现在开始!

  女:同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,

  合:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国。

  男:我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。

  女:但愿我们有无限的青春,来祝愿那一次挥手说再见。有请x班为我们带来《歌唱祖国》《再见》。

  男:时光荏苒,岁月流逝,此时的我们最难以忘怀的便是那最初的稚气和天真。

  女:现在就让我们随着一首《最初的梦想》追忆似水年华的青春,有请x班为大家带来《让我们荡起双桨》以及《最初的梦想》。

  男:生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,我们向前跑,带着赤子的骄傲。

  女:请欣赏x班《让我们荡起双桨》,《追梦赤子心》。

  男:长亭外是一片苍茫的古道,两旁长满了茂密的芳草,碧绿芳草一直连接到天边,曲调极为优美动听,歌词也是人所共知。

  女:长亭送别的景色,借连天的芳草,衬托出离情的绵延深长。下面一起欣赏x班为我们带来《歌唱祖国》、《送别》。

  男:我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,是真挚的祝福,是无私的帮助点燃我们的每一个希望,打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。

  女:是爱,是有力的手,是无私的关怀撑起了一把永恒的伞,伞下,有我们遗落在青石上的语言,有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。下面请听x班的《听妈妈讲那过去的事情》《让世界充满爱》。

  男:生活像一把无情刻刀,我能做的是什么?当初的愿望实现了吗?我知道泪水一点用都没有,我知道无论如何青春渐渐不在。

  女:即使再难过,即使生活是把刻刀,我也要像金刚石一般给力。让我们欢迎由x班为我们带来的《歌唱祖国》《老男孩》,有请。

  男:抱着梦往前飞,不逃避不后退,我们点燃青春的花季,唱响了青春的魅力。

  女:请欣赏x班的《歌唱祖国》《追梦赤子心》。

  男:我们只要为梦想而努力拼搏就一定会有收获,你会发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。

  女:仰望星空,便能发现你心中的最美的梦。下面有请x班为我们带来《让我们荡起双桨》《仰望星空》。

  男:父亲——这一词对我们来说并不陌生,我们总是像父亲索取,却不曾说过谢谢,直到长大之后,才懂父亲的不容易。

  女:时光慢些吧,父亲,我不想让你再变老了。下面让x班为我们带来《让我们荡起双桨》《父亲》。

  男:不同的时代、不同的年龄,对同桌的回忆与怀念,总是那样永远充满着种种无法言说的情愫。

  女:男孩与女孩,桌子上清晰的三八线、挡住试卷的小手、传遍教室的情书、打小报告的坚定。让我们随着x班的歌声一起回忆那浓郁的同桌之情。请欣赏《歌唱祖国》《同桌的你》。

  男:“想唱就唱,要唱得响亮”,只要这样的歌声响起,所有人的记忆都会瞬间被拉回到那些火热而疯狂的夏天,怀旧感十足。

  女:歌曲的精神和电影一脉相承,把大家一下子拉回到当年的那个青葱时光。欢迎x班为我们带来经典名曲,《想唱就唱》。

  男:年轻的梦想在风里激荡,未来的期望热烈地召唤。珍惜生命里的每一分钟,坚信付出后的收获。

  女:我相信,相信未来不是梦。让我们欣赏由x班带来的《让我们荡起双桨》《我相信》。

  男:当奥运健儿获得优异成绩,看到赛场上升起五星红旗时,人们就会情不自禁地想到:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,五星红旗,你的名字比我生命更重要。

  女:下面热烈欢迎x班同学为我们带来《让我们荡起双桨》《红旗飘飘》。

  男:一曲《朋友》写出了广大人的心声。生活中朋友无处不在,生活中最亲密无间的也是我们的朋友。

  女:我们学会了分享,远离了孤单与寂寞;学会了宽恕与包容,远离了“冤冤相报何时了”的纠结情节。

  男:下面x班将会为我们演绎这真挚的友谊!请欣赏《歌唱祖国》《朋友》。

  女:一首首耳熟能详的校园歌曲;

  男:一幕幕众人合唱的感情高潮;

  女:一阵阵掌声雷动;

  男:一声声喝彩助威;

  女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

  男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

  女:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

  男:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

  女:我们用青春舞动自己的梦想,我们是中华民族永远挺拔的脊梁。让我们踏着青春的节拍,

  合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。我宣布本次大合唱比赛到此结束,谢谢!

  2020校园歌咏比赛主持词(三)

  A:在这里,我们曾播种下希望,

  B:在这里,我们正放飞着梦想。

  A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

  B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

  A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

  B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

  A:我们是共产主义的接班人,

  B:我们是社会主义的建设者。

  A:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

  B:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

  合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事,让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系xxx,畅想新家园”歌咏比赛现在开始!

  B:首先请出今天的第一支参赛队伍,x年级x班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:xx。(有请!)

  A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级x班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:x;领唱:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  B:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听x年级x班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:xx。领唱:xx等。电子琴伴奏:xx老师。

  A:下面,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:x年级x班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。x年级x班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。

  B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:x年级x班。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师

  A:下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。

  B:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!

  A:因为感动,我们更懂得如何去面对生活!

  B:因为感动,所以快乐!

  A:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请x年级x班。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。

  A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,今天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾知道:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由x年级x班带来的《七子之歌》、《七色光》,指挥:xx。领唱:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  B:下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx。

  A:一曲感人肺腑的《七子之歌》唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。今天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听x年级x班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:xx。领唱:xx、xxx、xx等。电子琴伴奏:xx老师。

  B:下面请评委们为x年级x班的同学亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x级x班最后得分xx。

  A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听x年级x班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  B:感谢x年级x班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为x年级x班亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx

  A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一起期待,明天会更好!最后我们有请x年级x班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。

  B:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华,还特别希望能得到音乐专业老师的评价,下面我们就请xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

  A:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!

  B:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。x年级x班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。x年级x班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。(掌声祝贺)

  A:下面将进行颁奖仪式:

  B:首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是xx。

  A:请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记xx老师为获得优秀奖的班级颁奖。

  B:接下来颁发的是三等奖,获得者是xx,有请教导处的xx主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

  A:二等奖的获得者是xx有请x校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

  B:获得一等奖的是xx有请x校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

  A:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

  B:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!特别要感谢xx老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下面有请x校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

  A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

  B:纪元新启,学子园中积力量;

  A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

  合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

  B:xx中学20xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

  合:谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

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