自动化专业是学些什么，这个专业的就业方向及前景如何？想了解的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“自动化专业就业方向及就业前景”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!
自动化专业就业方向
自动化专业是工学门类里一个比较好就业的专业，它在大学期间所学知识比较多，可以与多学科进行交叉，所以就业方向很广。学生毕业以后能在科研、设计、化工、工商、外贸、税务、海关等各领域工作。
自动化专业在就业时范围比较广，新能源行业、电子技术行业、仪器仪表行业都可以涉足，主要从事工业自动化、集成电路、电子商务、机械设备类工作，可以做机械、电气、软件测试工程师等。
自动化专业培养的是工程师，软件工程师、硬件工程师、电气工程师、技术员是毕业生的几个主要从业方向，而谈及具体行业或企业，毕业生的主要工作领域是产品及电路设计、工矿企业设备维护与操作、业内销售人员、相关电厂仪器维护工作、化工厂及集成厂商平台搭建、科研机构、到高校任教等等。
不同院校自动化专业侧重点不同，北航自动化专业侧重的是机电结合，北京交通大学自动化专业侧重的是铁道信号方向，东北大学自动化是优势专业，控制理论与控制工程属于重点学科。
自动化专业与工业、农业等领域关系密切，同时以电子技术、计算机、网络信息技术等学科为基础，是一门多学科交叉的专业，毕业获得工程师头衔后会很有发展前途，所以要重视实践，多学一些技术，打牢基础。
机械工程及自动化专业就业前景怎么样
一、机械工程及自动化专业招聘要求
针对机械工程及自动化专业，招聘企业给出的工资面议多，占比100%;0-2年工作经验要求的多，占比50%;大专学历要求的多，占比50%。
二、机械工程及自动化专业薪资待遇
截止到12月01日，62623位机械工程及自动化专业毕业生的平均薪资为4068元，其中应届毕业生工资3174元，0-2年工资3761元，10年以上工资4761元，3-5年工资4984元，6-7年工资5869元，8-10年工资7616元。
三、机械工程及自动化专业就业方向:
机械工程及自动化专业学生毕业后可在工业生产线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作
四、机械工程及自动化专业相关职位:
机械工程师，高级机械工程师，销售代表，电气工程师，机械设计工程师，销售经理，销售工程师，自动化机械工程师，资深机械工程师，助理机械工程师，灶具助理工程师，电子工程师。
五、机械工程及自动化专业就业地区排名:
机械工程及自动化专业就业岗位多的地区是上海。薪酬的地区是滨州。
就业岗位比较多的城市有:上海[235个]，深圳[181个]，北京[148个]，东莞[108个]，广州[101个]，苏州[80个]，武汉[74个]，杭州[61个]，天津[44个]，南京[38个]。
就业薪酬比较高的城市有:滨州[6999元]，惠州[5755元]，温州[5065元]，上海[4664元]，北京[4513元]，深圳[4251元]，佛山[4247元]，杭州[4225元]，无锡[4207元]，泉州[4150元]，嘉兴[3999元]。
六、机械工程及自动化专业同类专业排名:
机械工程及自动化专业在专业学科中属于工学类中的机械类，其中机械类共8个专业，机械工程及自动化专业在机械类专业中排名第5，在整个工学大类中排名第46位。在机械类专业中，就业前景比较好的专业有:制造工程，机械电子工程，车辆工程，汽车服务工程，机械工程及自动化，制造自动化与测控技术，体育装备工程，微机电系统工程，电气工程及其自动化。
拓展阅读：自动化专业介绍
一、培养目标
自动化专业旨在培养适应社会发展需要，具备过程控制、运动控制、电力电子技术应用、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域的基础理论和基本技能，能够分析解决该领域复杂工程问题，能够从事工程设计与制造、技术开发、工程施工、试验分析、运营维护、技术管理、教学科研等方面工作，在毕业5年内胜任工程师岗位工作的工程技术人才。
1.具有系统思维、终身学习和多学科知识交叉融合的能力;
2.具有工程项目管理、技术经济分析和市场分析能力;
3.熟悉本行业的技术标准和政策法规，具备良好的职业道德、尊重社会和环境价值的能力;
4.能够利用专业理论和工程技术知识创造性地解决复杂工程技术问题;
5.能够根据工程任务合理选用工作方法或技术手段，制定工作计划和实施方案;
6.具有组织协调和沟通能力，成为适应时代技术发展的专业技术人员。
二、培养要求
本专业培养的基本要求是所培养的学生能够适应科技进步和社会发展需要，适应改革开放和社会主义经济建设需要，掌握扎实的自动化基础及专门知识以外，具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础，具有外语综合应用能力;具有本专业领域内至少1个专业方向的专业知识与技能，了解本专业工程技术的发展趋势;具有工作适应能力，具备一定的技术开发和工程管理等实际工作能力。
三、培养标准
本专业的培养规格分为知识、能力与素质三大方面，共计十二条培养标准。
1、知识要求
(1)工程知识：能够将电气、自动化、电子与计算机等领域的基础理论知识用于解决自动化控制领域中的复杂工程问题。
(2)问题分析：能够应用自动化学科的理论知识，识别、表达和分析复杂工程问题，获得问题的起因、影响因素和解决方案等有效结论。
(3) 设计/开发解决方案：能够设计针对自动控制中复杂工程问题的解决方案，设计满足要求的自动化装置及控制系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
(4)研究：能够应用科学原理和方法建立自动化系统的研究模型，利用现代技术手段对复杂工程问题进行分析研究，获得合理有效的结论。
2、能力要求
(1)使用现代工具：能够针对自动控制中的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
(2)工程与社会：能够基于自动化工程相关背景知识进行合理分析，评价自动控制领域的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
(3)个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
(4)沟通：能够就自动化领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
3、素质要求
(1)环境和可持续发展：能够理解和评价针对自动化领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
(2)职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
(3)项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
(4)终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
四、主干学科
控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
五、核心课程
电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、电机与拖动基础、电力电子技术、微机原理与接口技术、自动控制原理、计算机控制技术、过程控制、运动控制系统等。
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