认错态度诚恳的检讨书学生

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,老师,我要向您认错,的确在课堂上我是要认真的来听课的,而不是还和同桌去讲话,去影响了课堂的纪律,同时也是没有珍惜老师辛苦的讲课,我也是要反省要对自己的行为来检讨。

  其实我也是知道课堂上不能讲话,但是老师的讲课我也是听得有些困,而且自己本来基础不是那么的好,所以很多的知识即使听了也是听得不是太懂,所以自己也是很松懈,不是那么的想来学习,在课堂上我知道不能讲话,但依旧是没有忍住也是和同学讲了起来,开始声音也是比较的小,也是顾及到老师可能听见,结果也是没有想到老师其实也是注意到我们的情况,也是暗示了我们,但是我确实没有注意到,也是继续的讲了起来,也是和学习无关的一个话题,也是最后老师的课堂被打断,然后批评了我们,才继续的讲课,可以说我的行为也是很影响了其他的同学,大家都是专心的听讲,结果就因为我的事情而停滞了,特别是我同桌更是如此,其实他并不是那么的愿意和我讲话,我也是知道,他的成绩比较的好,老师安排我们坐在一起也是希望来帮助我,但是我确实没有珍惜这个机会。

  我也是知道错误了,老师是希望我们认真学习,而不是我这样子,的确课堂有些听不懂那其实更要去听,去把不懂的记录下来,问同学或者老师都是可以的,学习是日积月累的过程而不是一下子就什么都是懂的,的确目前我的基础是比较的差,但是其实也是可以去提升去进步的,只要自己愿意去学习。而不是像此次这样的犯错,去在课堂上还讲话,打扰了同学和老师,这样是很不好,也是比较自私的行为,其实如果自己去做好,完全可以学好知识的,我也是知道这些道理,但还是没有做好,此次老师批评我,我也是认真的去思考,去反省后明白,是要去改变了,不能再这样对自己不负责,必须要学好知识,可能过程是比较的艰难,但只要自己去坚持下去,我也是相信我的努力不会白费,同时也是可以更好的来进步的。

  老师,错误我也是意识到了,会去改变,同时也是希望您的监督,开始的时候可能比较的难,但我也是会记得老师跟我说的话,会去对自己未来负责,不再那么自私和他人讲话影响了老师讲课和同学们的学习了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日


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  其实我也是知道课堂上不能讲话,但是老师的讲课我也是听得有些困,而且自己本来基础不是那么的好,所以很多的知识即使听了也是听得不是太懂,所以自己也是很松懈,不是那么的想来学习,在课堂上我知道不能讲话,但依旧是没有忍住也是和同学讲了起来,开始声音也是比较的小,也是顾及到老师可能听见,结果也是没有想到老师其实也是注意到我们的情况,也是暗示了我们,但是我确实没有注意到,也是继续的讲了起来,也是和学习无关的一个话题,也是最后老师的课堂被打断,然后批评了我们,才继续的讲课,可以说我的行为也是很影响了其他的同学,大家都是专心的听讲,结果就因为我的事情而停滞了,特别是我同桌更是如此,其实他并不是那么的愿意和我讲话,我也是知道,他的成绩比较的好,老师安排我们坐在一起也是希望来帮助我,但是我确实没有珍惜这个机会。

  我也是知道错误了,老师是希望我们认真学习,而不是我这样子,的确课堂有些听不懂那其实更要去听,去把不懂的记录下来,问同学或者老师都是可以的,学习是日积月累的过程而不是一下子就什么都是懂的,的确目前我的基础是比较的差,但是其实也是可以去提升去进步的,只要自己愿意去学习。而不是像此次这样的犯错,去在课堂上还讲话,打扰了同学和老师,这样是很不好,也是比较自私的行为,其实如果自己去做好,完全可以学好知识的,我也是知道这些道理,但还是没有做好,此次老师批评我,我也是认真的去思考,去反省后明白,是要去改变了,不能再这样对自己不负责,必须要学好知识,可能过程是比较的艰难,但只要自己去坚持下去,我也是相信我的努力不会白费,同时也是可以更好的来进步的。

  老师,错误我也是意识到了,会去改变,同时也是希望您的监督,开始的时候可能比较的难,但我也是会记得老师跟我说的话,会去对自己未来负责,不再那么自私和他人讲话影响了老师讲课和同学们的学习了。

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敬礼!

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