二级建造师考试科目分数是多少

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二级建造师考试科目分数是多少

　　二级建造师考试科目分数

　　二级建造师考试一共考3个科目，《建设工程施工管理》满分100分，《建设工程法规及相关知识》满分120分，《专业工程管理与实务》满分120分。二级建造师考试合格标准由各省根据实际情况自行确定，但不得高于总分的60%。

　　二级建造师各考试科目题型

　　二级建造师《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目试题题型为单项选择题、多项选择题;《专业工程管理与实务》试题题型为单项选择题、多项选择题、案例题。具体如下：

　　《建设工程法规及相关知识》：单选题：60道 1分/道;　多选题：20道 2分/道。

　　《建设工程施工管理》：单选题：70道 1分/道;　多选题：25道 2分/道。

　　《专业工程管理与实务》：单选题：20道 1分/道;　多选题：10道 2分/道;　案例题：4道占80分。

　　二级建造师考试方式

　　二级建造师执业资格考试分3个半天，以纸笔作答方式进行。其中，《专业工程管理与实务》含客观题和主观题，其余2科均为客观题，在答题卡上作答，考生应考时，应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编辑功能的计算器。

　　二级建造师成绩管理

　　二级建造师执业资格考试设3个科目，参加全部3个科目(级别为考3科)考试的人员，必须在连续2个考试年度内通过全部应试科目;参加2个科目(级别为考2科)或1个科目(级别为考1科)考试的人员，必须在一个考试年度内通过全部应试科目;参加增报专业考试的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。考试成绩全科合格方可获得资格证书或成绩合格证明。

　　拓展阅读：二级建造师备考要掌握哪些技巧

　　熟悉基本解题步骤和思路

　　解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到习题的答案。

　　审题要认真仔细

　　对于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。

　　有些学生没有养成读题、思考的习惯，心里着急，匆匆一看，就开始解题，结果常常是漏掉了一些信息，花了很长时间解不出来，还找不到原因，想快却慢了。所以，在实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。

　　熟悉习题中涉及的内容

　　解题、做练习只是学习过程中的一个环节，而不是学习的全部，你不能为解题而解题。解题时，我们的概念越清晰，对公式、定理和规则越熟悉，解题速度就越快。

　　因此，我们在解题之前，应通过阅读教科书和做简单的练习，先熟悉、记忆和辨别这些基本内容，正确理解其涵义的本质，接着马上就做后面所配的练习，一刻也不要停留

　　先易后难，逐渐增加难度

　　人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了，从而使概念清晰了，对公式、定理以及解题步骤熟悉了，解题时就会形成跳跃性思维，解题的速度就会大大提高。

　　我们在学习时，应根据自己的能力，先去解那些看似简单，却很重要的习题，以不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高，再逐渐增加难度，就会达到事半功倍的效果。

　　限时答题，先提速后纠错

　　很多同学做题慢的一个重要原因就是平时做作业习惯了拖延时间，导致形成了一个不太好的解题习惯。所以，提高解题速度就要先解决“拖延症”。

　　这个过程对提高书写速度和思考效率都有较好的作用。当你习惯了一个较快的思考和书写后，解题速度自然就会提高，既改正了拖延的毛病，也提高了成绩。

　　刷完题如何总结

　　1、分析条件和结论的联系

　　解完题后，要思考题目涉及了哪些知识点，各已知条件之间是怎样深化和联系的，有哪些条件的应用方式是以前题目中没有出现过的，条件和结论是怎样联系的，求得的结果与题意或实际生活是否相符。

　　通过这样的思考可使我们清楚题目的背景，促使我们进行大胆探索，进而发现规律，激发创造性思维。

　　2、体会数学方法和思想

　　解题后，要注意思考所解题目运用的是哪一种数学方法，渗透了什么数学思想，以达到举一反三、触类旁通的目的。

　　常用的数学方法主要有：配方法、换元法、待定系数法、定义法、数学归纳法、参数法、反证法、构造法、分析与综合法(10)特例法、类比与归纳法。经常进行这样的思考和分析，有利于对知识的深刻理解和运用，提高知识的迁移能力。

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