日语等级考试怎么准备

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  日语等级考试怎么准备

  1、反复回顾高频常考语法

  N1、N2语法部分的第一题,保持了原有的考题模式。出示一个句子,要求从四个选项中选择一个符合句子含义的正确答案。这个考题既有我们过去接触过的选择N1、N2语法条目的考题,也有将N1、N2语法条目融会在词组或者小短句子当中作为选项出题。总之,只要掌握了历年N1、N2的语法条目,这道题还是能够比较容易地选出正确答案的。在这里希望考生们在最后的备考阶段把重点放在语法意思的记忆上,不要比较意思相似的语法条目。

  另外,敬语的考察也是历年考试中较为重要的语法考点。希望考生们按照表达敬意的词语、表达敬意的句型、表达敬意的授受关系表现等三方面认真仔细的回顾、记忆。争取每天都看看高频语法,和每个语法条目混个脸熟。也可以通过看历年考题的方式加强语法条目的记忆。

  2、重视基础,注重词语的衔接

  N1、N2语法部分的第二题,是新的考试题型。俗称排序题。主要考查的是考生能否将拆分的句子重新组合并使之完整通顺。这样的题看似很难,但是所谓万变不离其宗,实际上考查的还是对句型的掌握程度。这样的考题首先要观察所给出的句子,虽然不是完整的句子,但可以通过给出的部分,推测出句子想要表达的含义。之后再看四个选项,找出选项中出现的语法条目,根据该语法条目的意思以及接续,按照正确的顺序排序。最后把选项带入题目中,复查一下答案是否准确。排序题中对词性的掌握,句子意思的分析,以及接续方式的衔接都进行了考察,因此希望大家能重视基础知识。

  3、对于固定搭配用法多加留意

  N1、N2语法部分的第三题,是新的考试题型。俗称完形填空。完形填空试题看上去与读解考题很类似,但读解考题的问题一般主要针对的是作者的意图、主张、提出问题的原因理由,整体把握文章内容等方面进行提问。而这种全新的语法考题所提出的问题基本上针对考生在理解文章内容的基础上,能否能够理解文章前后句的连贯关系,考生除了要对语法很好地掌握外,还要有较好的语言综合能力。做题顺序应该为:1、通读全文;2、重新阅读空格处前后文;3查看选项,分析选项意思、了解作者出题意图;4、对比选项,选择最适当的。

  4、以历年真题为基准,认真仔细回顾

  新的能力考改革仅仅是考察形式的改变,考察范围是基本不变的。因此真题对考生来说是十分重要的。所以希望考生们在剩下的时间内,回顾以前的真题。做到心中有数。如果时间充裕,可以自己模拟着考试的时间重新做一下以往的真题试卷

  拓展阅读:考试当天注意事项

  ①不要作弊。从2012年考试开始,违规考生将被终身禁止参加日本语能力测试。

  ②考试时间较长,午餐吃饱再赴考,可带几颗巧克力以防考试中肚饿犯困。此外,记住适当饮水,特别是女生。因为每此考试女洗手间都是爆满的状态。

  ③答题卡与试卷发放后,请查看试卷与答题卡有无问题,如有错误应马上向监考老师提出;

  ④答题卡上需自行填写生日和性别(注:根据往年,有很多同学很容易把生日写成当天的日期,切勿犯错),核对已印在卡上的信息准确与否,再进行答题。预先撕下要考科目的答题卡。

  ⑤单科结束后,监考老师将收回本科试卷和答题卡,再发下一科试卷。收卷时如继续答题可能被视为作弊。

  ⑥要在考试前后保持自信轻松的心态、切勿过于兴奋,听力考试录音只放一遍,且没有过多的准备时间,要直接进入考试状态,在每道听力题放完之后,都有一小段时间间隔,这时最好马上涂答题卡;

  ⑦在考试时不可避免的会遇到生词或似曾相识的词,这时许多考生会无形中将这个词放大,这势必将造成对后面答题的巨大心理影响,甚至会萌生放弃整段的念头(听力考试尤为明显),这就是“放大生词”现象。其实只要专心做后面的内容,通过对上、下文的揣测进行理解,就有可能正常完成答题;

  ⑧无需自带草稿纸,可在试题卷上记录要点,但答案写在试题卷上无效,记住是涂答题卡。请一定要看清题目再进行答题,在填涂答题卡时一定要与试卷上的题目进行比对,避免涂卡时混淆题目,出现答案串行、漏填等状况,修改时用橡皮擦干净;

  ⑨最后交卷之前请务必检查试卷与答题卡上的个人信息是否填写齐全,尤其是姓名、准考证号千万不要忘记,且填写时字迹不要过于潦草。

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