江西省首次参加新课标高考，新课改后的高考将生物学科的分值由原来的72分提高到了 90分，选择题多了一道题(6分)，简答题多了一道题(12分)。试卷难度与去年相近，考生所担心的偏题、怪题、难题在今年的生物试卷中基本未出现，基本原理均来源于课本，但是更加注重学生对知识迁移能力的考察，突出重点热点知识，实现了平稳过渡。
从整个试卷来看，考试范围涵盖了必修一、二、三和选修一、三共五册书的内容。
(1)其中必修一考察了渗透作用、光合作用以及实验的物质鉴定等相关内容，在所有考查的六道选择题中有五道均考查了学生对必修一知识点的掌握。其中光合作用在选择题和简答题中均有出现，总占分值为15分，说明光合作用是高考的宠儿。
(2)30题的第一小问，考查的分泌蛋白在细胞器上的合成过程，第二问考查特异性免疫中的体液免疫，这个考点在2010年的考试中也是以简答题的考查方式呈现，所以生命活动调节应该是考生复习的重点内容。
(3)遗传定律，一直是每年高考的考试热点，去年高考对基因自由组合的特殊分离比进行了考查(13分)，今年的高考试卷中又对这个知识点进行考查(8分)。在简答题中，基因两大定律一直都占很大的比重，尤其是近年来的高考都亲睐于对特殊分离比的考查。
在对课程的讲解中，一直都把光合作用、孟德尔遗传定律以及生命活动调节作为重点。选择题的第三题对光合作用的光反应和暗反应的进行了考查，在简答题的第29题中，从光合作用的影响因素入手，考查CO2对暗反应的影响以及与光反应的联系。第30题中考查的分泌蛋白的合成所需要的细胞器及顺序 ，在课上多次强调过mRNA从核孔中出来进入细胞质与依附在内质网上的核糖体结合，然后经内质网和高尔基体的加工，最后以小泡的形式分泌到胞外。今年高考在体液免疫上面又考查了产生抗体的细胞及效应B细胞和记忆细胞，在近几年的高考中，这个考点是热门考点，在课上的讲解老师也多次向学生强调过。
根据今年考试的重难点，我们对2012年参加高考的学生提出以下几点意见：
首先，在高三最初的复习过程当中，一定要把基础打牢，梳理知识的同时沿着科学家的发现过程建立知识之间的联系。
其次，教辅材料决不能取代课本，关注教材中的所有内容，包括练习和旁栏。不要陷入题海中不能自拔，题目毕竟只是为了考查某些内容而出的，以往更多是为了考而出的题，新课标下，更多是如何应用知识去分析问题。
最后，要不断的练习知识迁移能力，在生活中看到一些问题要尝试用自己学过的内容去解释。这样才能适应各式各样的题干材料。
1.C
【解析】本题考查渗透作用。红细胞无细胞核，无细胞器，放在蒸馏水中，由于外界浓度低于细胞内浓度，导致吸水涨破。
2.B
【解析】考查酶的本质。首先需要了解大部分酶的本质是蛋白质，少量的酶是RNA，用蛋白酶处理后，乙酶活性降低，说明乙酶的成分是蛋白质，被蛋白酶处理后被分解，而甲酶不变，则说明甲酶可能成分是RNA或者能够抗这种蛋白酶的降解。
3.B
【解析】考查光合作用。Mg是叶绿素的成分，而叶绿素存在叶绿体的类囊体薄膜上，光反应也在类囊体薄膜上进行，因此在缺Mg的培养液中培养光反应受影响，暗反应在叶绿体基质中进行，需要光反应提供能量，因此光反应强度降低，暗反应强度也降低。
4.C
【解析】考查物质运输方式及浓度差。甲在完全培养液中培养一段时间后，与0.3%g/mL的蔗糖溶液浓度差没有乙和蔗糖溶液的浓度差大，所以甲组水分渗出量比乙组细胞低。H2O的运出方式是被动运输里的自由扩散。
5.C
【解析】肾上腺素是内分泌腺，不通过神经纤维运输到心脏，而是通过体液运输的方式起作用。
6.A
【解析】染色体容易被碱性染料染色，所以被称为染色体，一般所用的染料为醋酸洋红或者龙胆紫，所以A正确。脂肪用苏丹Ⅲ鉴定显橘黄色，与苏丹Ⅳ反应显红色，蛋白质与双缩脲试剂发生显色反应显紫色，所以B错误。葡萄糖属于还原性糖，与斐林试剂反应呈砖红色沉淀，C错。DNA与二苯胺发生显色反应显蓝色，与甲基绿发生显色反应显绿色。RNA与吡罗红发生显色反应显红色，D错。
29.【解析】(1)由图可以看出，当CO2浓度由1%到0.003%降低时，在短时间内，暗反应中发生的反应是CO2+C5→2C3，所以CO2浓度降低时，C3含量降低，故物质A是C3。(2)在CO2浓度为1%时，由于CO2+C5→2C3，一个C5生成两个C3，所以C3是C5的两倍，故物质B浓度比A浓度低。当CO2浓度从1%降到0.003%时，CO2浓度降低，但是C5化合物的合成速率不变，但是消耗速率却减慢，导致C5的积累。(3)处于稳定状态下，C3是C5的两倍，故持续在CO2浓度为0.003%时，A浓度比B浓度高。(4)CO2浓度低时，意味着暗反应强度降低，所需要的ATP及[H]少。
【答案】(1)C3化合物
(2)暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定。根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。
当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累。
(3)高
(4)低 CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需ATP和[H]少。
30.【解析】(1)分泌蛋白的合成过程是先在细胞核中由DNA转录出mRNA，通过核孔进入细胞质，与核糖体结合，在内质网上合成及高尔基体上加工，后经以小泡的形式分泌出细胞外。每个细胞核中都含有该个体的整套遗传物质。(2)人体的体液免疫反应，B淋巴细胞增殖分化成浆细胞(效应B细胞)，然后产生抗体和抗原发生特异性结合。
【答案】(1)核糖体 内质网 高尔基体 含有
(2)B 浆 记忆 特异性
31.【解析】(1)人吃兔，狐也吃兔，人同时也捕食狐，所以人和狐的种间关系是竞争和捕食关系。病毒与宿主是寄生的关系，故兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生关系。
(2)见答案。
(3)人登岛以后，狐狸濒临灭亡，野兔数量大大增加，导致食物空间等竞争加剧，则竞争强度增加。
(4)捕食者种群密度增加，导致野兔数量呈下降趋势，流行病传染程度减弱。
【答案】(1)竞争和捕食 寄生
(3)增加
(4)减弱
32.【解析】两对及多对基因符合自由组合定律。
【答案】(1)基因的自由组合定律(基因的自由组合定律和基因的分离定律)
(2)4对。
①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂合组合中，F2代中红色个体占全部个体比例为81/(81+175)=81/256=(3/4)4,根据n对等位基因自由组合且完全显性是，F2代中显性个体的比例为(3/4)n，可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位基因。②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。
39.【解析】(1)由于该细菌能够分解原油，所以应该以原油为唯一碳源来筛选，这种培养基称为选择培养基。
(2)常见的接种方法包括平板划线法和稀释涂布平板法。
(3)分解圈大说明降解能力强。
(4)实验室常用灭菌方法包括灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。在酒精灯火焰处操作可杀死杂菌。
【答案】(1)原油，选择
(2)平板划线法，稀释涂布平板法
(3)强
(4)干热灭菌，高压蒸汽灭菌，火焰
40.【解析】(1)微生物经过厌氧沉淀池和兼氧池，细胞经过呼吸作用(包括有氧呼吸和无氧呼吸)分解有机物。
(2)群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。生态系统包括群落和无机环境。植物都是位于第一营养级。生态系统中的能量都是来源于生产者所固定的太阳能。
(3)生态系统的基本原理包括5个，分别是物质循环再生原理 ，物种多样性原理，协调与平衡原理，整体性原理，系统学和工程学原理。
(4)一般来说，生态工程的主要任务就是对已被破坏的生态环境或受损的生态系统进行修复。
【答案】(1)无氧和有氧(细胞)
(2)群落，一，生产者，太阳
(3)物种多样性，循环与再生
(4)已被破坏的生态环境(受损的生态系统)
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