高中生高考励志演讲稿范文

  在高考的洗礼中,总会有迷茫失落的时候,我们作为高考学子,如何为大家加油打气呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中生高考励志演讲稿范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  高中生高考励志演讲稿范文(一)

亲爱的同学们:

  大家好!

  高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?

  你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一天天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也改变不了高考的日期。那么,应该做些什么呢?

  一、努力

  作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听MP3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

  孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜测的心态来面对高考。高考是考查对基础知识的运用及综合能力的提升,倘若我们对任何一个知识点都不加梳理,我们核能做到心中有数;倘若我们不去加以对高考真题的研究,我们又如何明白考试的方向呢?

  你常常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发呆,难道此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的知识点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

  你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

  高考后期的备考,紧张又激烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特别地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为老师,他们也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己满意的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,难道不是为你负责的表现吗?

  所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

  三、还要努力

  孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经历过高考的人不说累,但那只是暂时的,你不是期待收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢?

  高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢?

  孩子,可爱、辛苦的孩子,你的累,父母、老师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们难道为之不累吗?

  谢谢大家!

  高中生高考励志演讲稿范文(二)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  我们终于迎来了最激动人心的时刻,迎来了人生的第一场大考验。今天站在这里,作为xx中学xx届学生的代表发言,心情无比激动。首先,我代表高三即将奔赴考场的学子们,真诚地说一句:高三的全体老师们,你们辛苦了!xx中的全体教职工们,你们辛苦了!(鞠躬)

  十二年的寒窗苦读,十二年的努力拼搏,为的就是交一份满意的答卷。高考,不仅是一场知识的较量,也是一场心理的较量。在座的每一位都宜缓解压力,放下包袱,轻装上阵,沉着应考。考出水平,考出风格,圆我们的大学梦。

  走过了三年的风风雨雨,我们收藏了许许多多珍贵的记忆。我们永远忘不了老师孜孜不倦的教诲,忘不了老师声声的嘘寒问暖,忘不了老师那一字字的鼓励,更忘不了无助彷徨时老师贴心的帮助……忘不了的太多太多,这一时半会又怎么说的完。忘不了xx中学的老师们,也忘不了xx中学和学校的领导职工。学校“以人为本”的指导思想,“为学生的幸福人生奠基”的办学原则,让我们受益匪浅。学校职工的热忱服务,让我们感恩在心。xx校长在百忙之中送给高三学生近三十个有精心赠言的笔记本。谆谆的教导、深切的关注,激励了我们,激励了xx多名高三学子。本本祝福、本本期望、本本责任。这一切的一切,我们将永远谨记在心!我们是幸运的,我们是幸福的,我们沐浴着学校的恩泽,也沐浴着社会各界的关爱。

  争三月,战四月,拼五月,敢在六月蟾宫折桂;比前年,超去年,胜往年,定叫今年锦上添花。这就是我们的高三历程,这就是我们的雄壮誓言。金色六月,潇洒一搏,同学们,也给我们自己最热烈的掌声。谢谢大家!

  高中生高考励志演讲稿范文(三)

尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在这里,以一个普通新高三学生的身份,要向同学们诉说一些我的真实想法。我们有过成功,有过失误,这些成功与失误,共同描绘了我们青春的航向。我不想对高一和高二做过多的总结,因为最好的总结还要交给你们自己去做。而现在,不管我们愿不愿意,时间的车轮已经把我们送到了一个新的站点。过去的辉煌、荣耀、惆怅、迷茫,都已在光锥之外;而在时间轴上,正有300多天的空白,等待我们去填补。

  在此,关于未来,我有几点看法想与大家探讨。

  第一,关于行动。我们的理想,我们的志向都只有脚踏实地,才能厚积薄发。我至今仍然记得,就在两年前的这里,朱旭学长在军训动员会上的那句话:功不唐捐。学习固然枯燥,但当你一遍遍复习单词和语法的时候,当你刷完一套又一套模拟题的时候,你要知道,你所做出的一切努力,终会在你意想不到的时候,以某种特殊的方式给予你回报。而这种努力逐渐变成一种常态,就是我要谈的第二点,习惯。

  生活中有很多事情,不是看到希望才去坚持,而是坚持下去才能看到希望。我记得当我刚开始做错题本的时候,只顾抄题一时爽,而在复习时却发现,一道题都没有思路。做过的题目,现在错的和原来错的一模一样,一字不差。有的英语改错,改着改着就错了。一开始这固然很困难,但我也逐渐发现,只有真正去反思自己曾犯过的错误,才能取得进步。不要对遗漏的知识点抱有侥幸心理,你敢小瞧他,他就敢在考试中绊你一脚。此刻,我们班主任优雅而动人的三连告诫仍回响在我耳畔:你学好了吗?你练好了吗?你总结好了吗?学、练、总结,构成学习的三个维度,如果你不能统领这三个维度,不能以量的积累实现质的飞跃,就只能接受考试的降维打击。

  第三,关于心态,或者说,思想。当今时代,很多人包括青少年都面临这样的心理问题,表面上阳光坚强,内心里却负重前行,每个同学都有自己的隐秘世界,但如何使它与现实世界相协调,很多人做得并不完美。尤其是随着高三越来越多的模考和高考的日益逼近,当真正感受到理想与现实的落差,很多人在心理上都难免会遇到一些问题。当你学习累的时候,你可以做适度的调整,但要明白,学习的过程,怎能不累?这个时候你要思考,你理想的生活是什么样的?你想生活的城市是哪一座?你,想要成为什么样的人?这些问题看似遥远,但你们现在的态度就已经隐隐指向了答案。在这个阶段我们能做的就是以疲惫为原料,以梦想为催化剂,就能得到产物:奋斗。当你找不到方向而感到迷茫的时候,原因很简单,读的书太少而你想的又太多。如果能有一个真正的信念,一以贯之,就能够以自信驱散焦虑的迷雾,认清自己要走的道路。当你感到失败的时候要明白,万事岂能尽如人意,但求付出的努力无愧我心。对自己有一个合理的期望值,很多时候不是所有的题你都能做对,也不是所有的知识你都能学完,但这影响不了我们前进的步伐,更不能成为我们放弃的理由。我们需要有投身于热烈的学习中的激情,恰如此刻的同学们,骄阳似火也阻挡不了大家学习的热情。也需要有在激情之后能够长久的支持你前进的理性。同时,也不能作茧自缚,纠结于和他人的竞争中,因为优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己。对于学习,我个人把它比作骑着独轮车过独木桥,需要勇气,需要能力,更需要细致。尝试着把日常的练习当作高考,而把高考当作一场练习,以自信,平和,沉稳的心态,去面临高三和最终的那场考试。

  在我刚进入xx中的时候,我觉得,同学们尊重我,是因为我很优秀。可后来我发现,别人尊重我,是因为别人优秀。不要小看你身边的每一个人,更不能小瞧你自己,每一位同学都有无限的潜力。地球是运动的,一个人不可能永远待在同一个地方。擂响前进的战鼓还是打退堂鼓,都在你一念之间。

  当我思考这个世界的时候,我经常会想起一位古希腊哲学家的话,他说,我们登上并非我们所选择的舞台,演出并非我们所选择的剧本。各位同学有谁是自愿来到这个世界上的?你出生的时候你父母征求你意见了吗?没有,我们登上并非我们自己选择的舞台。你的人生剧本是你选择的吗?有人曾说,生命中有90%的东西是你不能决定的,你的出生、你的样貌、你的家庭、你所受的教育、你成长的环境。大家是不是都很羡慕别人的剧本?说实话有时候我也很羡慕。但是没有办法,你的剧本不是你选择的。虽然有痛苦,但是只要你努力去把这个剧本演好,痛苦之中也有精彩。因此,起跑线本来就不同,而你更需要为那10%,你所能决定的10%而拼尽全力。对待生命不妨大胆冒险一点,因为你终要失去它。如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。也只有努力,才使人间值得,才令未来可期。xx年后我们会看到,那些坚持梦想而努力奋斗的人,和随波逐流的人,生命将有什么不同。

  同学们,抓住这一年,这逝去就难以追回的一年。每一个年龄都是生命中的唯一一次,也是最后一次。燃烧它吧,用努力与汗水,使自己的生命,成为夜空中最绚烂的烟火!

  谢谢大家。


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